Ата-аналар жиналысы '«АТА-АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫ - АТА-АНАЛАРДЫҢ МЕКТЕППЕН ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫНЫҢ БАСТЫ БАСПАЛДАҒЫ»

Күні:

18.11.2015ж

Коучинг тақырыбы

«АТА-АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫ - АТА-АНАЛАРДЫҢ МЕКТЕППЕН ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫНЫҢ БАСТЫ БАСПАЛДАҒЫ»

Мақсаты

Мектеппен ата-аналар бірлесе отырып оқушыларды ҰБТ-ға дайындаудың тиімді жолдарын табу.

Табыс критерийлер

Мектеп ұжымымен ата-аналар және оқушылар арасында жақсы қарым-қатынас орнату,

УАҚЫТЫ

КОУЧ ӘРЕКЕТІ

ТЫҢДАУШЫЛАР ӘРЕКЕТІ

РЕСУРСТАР

1 мин

5-7 мин

5 мин

2 мин

10 мин

6 мин

Өзіндік рефлексия:

1. Сәлемдесу

2. Баланың мектептегі өмірі (бейне ролик)

3.Жағымды психологиялық ахуал туғызу.

Таныстық шеңберді орнату «Салфетка алыңыз мүмкін керек болар»деп сөздерді қайталай отырып әр қатысушыға таратады. Шеңбер қурып өзінен бастайды Қолымда екі салфетка өзім жайлы екі сөз айтамын «Мен мұғаліммін» көршіге бұрылып жалғастыруға сұрайды

4.Топтарға бөлу

Орындықтардың астында жапсырылған парақшаларда топтың атауы жазылады.

«Мұғалімдер тобы» «Оқушылар тобы» «Ата-аналар тобы»

5. «ҰБТ жақсы тапсыру үшін... Постер жасау 11 сыныптардың ата-аналардың , балалардың да ойы алдындағы емтихан- ҰБТ

ҰБТ-ны жақсы тапсыру үшін әркімге талаптар қойылады Мұғалімге ата-анамен де баламен де қойылады талаптар аз емес сондықтан тапсырма «ҰБТ жақсы тапсыру үшін мүғалім(ата-ана, оқушы)..

6.постер қорғау мәліметтермен танысуға уақыт береді.

7.Үшбұрыш тілек.

«Мұғалімдер тобы» «Оқушылар тобы» «Ата-аналар тобы» Бір топ көрші топқа өз тілетерін білдіреді

Қорытынды жасау: бүгінгі сабақтын қорытындысы жасалған постерден көрініп тұр Жасалған кестеде оқушының, ата-анасының және мұғалімнің тарапынан орындалатын іс-әрекеттер анық көрініп тұр. Осы тараптарды және талаптардан бұрылмай жұмыс жасасақ жақсы нәтижелерге келеміз деп айтуға болады. Назарларыңызға рахмет.

1. Сәлемдесу

2. Балалардың сабақ үстіндегі әрекеттері, мектеп жайлы ойлары жайында арнайы бейнетаспа ны көреді

3.Қатысушылар шеңбер ге тұрып неше салфетка алды сонша сөз өздері жайлы айтады

4 Қатысушы өз тобына отырады

5.Топтар алдарындағы берілген ресурстарды қолданып постер жасайды(ой қозғау, топтық жұмыс).

6.Постер қорғау

Топтардың жұмыстарын тыңдайды.

7. Әр топ өз ойларын айтады.Тақырыпқа сәйкес тілектерін қалған топтарға білдіреді

Слайд

Бейне ролик

Музыка

5.Слайд Мұғалім-оқушы-ата-ана Таратпа материалдар

Постер, маркер, стикерлер