Сценарий праздника 'Прощание с азбукой'

Прощание с Азбукой.

Учитель.

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу - «Азбуку». За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний - это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой серьезной победой!

Сегодня мы прощаемся с «Азбукой» и отправляемся в путешествие на сказочном поезде.

В поезд можете садиться
Этот поезд быстро мчится
От границы до границы
По степям до синих гор
На зелёный семафор.

В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в 1 класс

Так садись в счастливый поезд
И помчись от А до Я.
Мы отправимся в увлекательное путешествие в Страну 33 родных сестриц. Что это за сёстры? Про кого это сказано?

Ученик:

33 родных сестрицы

Писаны красавицы,

На одной живут странице

И повсюду славятся.

Учитель.

В путешествии предстоят нелёгкие испытания. Но чтобы попасть в эту страну, давайте вспомним, чему вас учили на уроках обучения грамоте.

Дети читают стихи:

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки -

В каждом слове слышим звуки.

Звуки это разные:

Гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать

И в колыбельке ребёнка качать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, свистеть,

Даже фыркать и сопеть,

Но не хочется им петь

Ма- и ша, а вместе - Маша

К нам явилась на урок.

Если слоги встанут рядом -

Получаются слова:

Ты- и ква, а вместе - тыква.

Со- и ва, итак, сова.

Учитель.

Итак, в путь! (Под звуки поезда дети, встав паровозиком, перемещаются по залу.) Начинаем путешествие по стране 33 сестриц.

Буквы - значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он Алфавит.

Первая наша станция называется "Алфавитово". Здесь вас ждёт небольшое задание, но выполнить его нужно точно, без ошибок.

(Дети "по цепочке" рассказывают алфавит.)

(Под звуки поезда дети, встав паровозиком, перемещаются по залу.)

Учитель.

Следующая станция "Загадкино". Послушайте загадки и догадайтесь, о какой букве идёт речь

Учащиеся загадывают загадки гостям - дошкольникам..

Вот два столба наискосок,

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква ...

Эта буква так кругла -

Укатиться бы могла ...

Вы посмотрите:

Кто такой, загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой,

Согнув баранкой ногу.

Вот стоит, дымок пуская,

Буква, как труба печная.(Д)

Алфавит продолжит наш

Буква как лесной шалаш.(Л)

Ты с этой буквою знаком:

Стоят два колышка рядком,

А между ними поясок,

Протянутый наискосок.(И)

Дрожу от страха

До сих пор! - воскликнуло полено.

Похожа буква на топор!

Расколет непременно!(Г)

Взявшись за руки мы встали

И на что похожи стали?(М)

На этой букве

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенки.(Ц)

Учитель.

Молодцы! Поехали дальше. (Под звуки поезда дети, встав паровозиком, перемещаются по залу.) Ехали мы, ехали и приехали на станцию "Театральная".

А вот, что порою бывает

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадёшь, как Сергей.

Сценка 1.

Автор:

Хлеба купить попросили Сергея,

Вот и пошёл он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик один.

Вывески: Хлеб. Одежда. Молоко. Овощи.

Автор:

Входит несмело Сергей в магазин.

Кто-то в халате молвит Сергею:

Парикмахер:

Сядьте, я бороду вашу побрею!

Автор:

Только тогда, покраснев от стыда, он закричал:

Сергей:

Я попал не туда!

Учитель.

Следующая станция "Спортивная".(Под звуки поезда дети, встав паровозиком, перемещаются по залу.)

Здесь Буратино проверит, какие виды спорта вы знаете. Вспомните виды спорта, названия которых начинаются на букву

Ф (футбол, фехтование, фигурное катание),

В ( волейбол, водное поло, велоспорт),

Ш ( шахматы, шашки)

Т (теннис, тяжёлая атлетика)

(Под звуки поезда дети, встав паровозиком, перемещаются по залу.)

Следующая станция "Шифровальная".

Прочитайте стихотворение, начиная с предлога НА.

На берёзках белых

Лопаются почки,

В поле показались

Первые цветочки.

Прочитайте загадку, отгадайте её.

Все его любят, а посмотрят на него, так каждый морщится.

Ученики:

Нас учила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

И к ней любой из нас привык!

Теперь мы знаем буквы, слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Азбуку в последний раз
Несу в просторный светлый класс
И Азбуке я говорю:
"Благодарю, благодарю!"

Позади нелёгкий труд

Слогового чтения.

Нам сегодня выдают

У - ДО - СТО - ВЕ - РЕ - НИ - Я!

В том, что Азбуку

Прошли! (Хором)

Первый курс наук

Прошли! (Хором)

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки!(Хором)

Вручение удостоверений.

Ведущий.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!
(Дети исполняют песню на мотив «Голубой вагон»)

Праздник наш сегодня завершается,
С Азбукой простились мы сейчас.
Наши мамы пусть не беспокоятся,
С радостью мы ходим в первый класс.
Припев:
Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки, мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.