Технологическая карта инфобезопасной образовательной среды школьника

Технологическая карта инфобезопасной образовательной среды школьника

Класс (возраст) 7 класс

Направления деятельности по созданию инфобезопасной образовательной среды школьника

В школе

В семье

Предотвращаемые угрозы

Перечень мероприятий

Привлекаемые ресурсы (материально-технические, информационные, кадровые)

Периодичность

Предотвращаемые угрозы

Перечень мероприятий

Правовое обеспечение информационной безопасности

несанкционированный доступ,

криминал,

хищение личной информации,

перлюстрация;

манипуляция людьми,

кражи,

шантаж,

запугивание,

дезинформация, кибермошенничество,незаконный контакт, киберпреследование,

экстремизм

1.Соблюдение санитарно-гигиенических требований к использованию информационно-компьютерных средств в образовании детей;

2. проведение инструктажей по доступу к образовательным ресурсам Интернет;

3. Обучение учащихся правилам безопасной работы в сети Интернет ;

3. разработка методического пособия «Интернет - ресурсы для образовательного процесса»;

4. установка программ-фильтров на школьные компьютеры;

5. Разработка и реализация программы внеклассной работы по информационной безопасности , включающей ликвидацию правового нигилизма и повышение правовой грамотности в вопросах использования средств информационных и коммуникационных технологий, зашиты интеллектуальной собственности

6. Организация работы с родителями с участием педагогов, правоохранительных органов, специалистов по защите информации по информированию о видах информации, запрещенной или ограниченной для распространения на территории Российской Федерации, способной причинить вред здоровью и развитию несовершеннолетних.

7. Разработка Памятки учащимся «О чем надо знать при работе в Интернет» и Памятки родителям по управлению безопасностью детей в Интернете

1.Общеобразовательное учреждение подключено к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет;

2. Обеспечена защита компьютеров от внешних несанкционированных воздействий (компьютерные вирусы, логические бомбы, атаки хакеров и т. д.);

3. Установлен строгий контроль за электронной почтой, обеспечен постоянный контроль за входящей и исходящей корреспонденцией.

4. Лекции представителей правоохранительных органов и специалистов по защите информации.

В течение года

несанкционированный доступ,

криминал,

хищение личной информации,

перлюстрация;

манипуляция людьми,

кражи,

шантаж,

запугивание,

дезинформация, кибермошенничество,незаконный контакт, киберпреследование,

экстремизм

.

1.Регулярная проверка компьютера на наличие материалов с настораживающими признаками.

2. Контроль доступа ребенка ко всем средствам общения, работающим в режиме реального времени, таким, как чаты, мгновенные сообщения и электронная почта.

3. Предпринятие решительных действий для прекращения дальнейших контактов ребенка с лицом, вызывающим подозрение.

4. Полученную ребенком негативную информацию с непристойностями нецензурной лексикой, включая адреса электронной почты, адреса сайтов и чатов, следует сохранить и ознакомить с ней представителей власти.

5. Установка на компьютер программы Родительского контроля. Родительский контроль встроен в Windows Vista. Это дает возможность контролировать использование компьютера ребенка в четырех направлениях:.

ограничивать время, которое он проводит за экраном монитора,

блокировать доступ к некоторым сайтам,

блокировать доступ к другим интернет-сервисам,

запрещать запуск некоторых игр и программ.

Нравственный и этический контроль

несанкционированный доступ;

хищение информации; перлюстрация;

кражи;

шантаж; запугивание; манипуляция людьми;

криминал;

дезинформация; компьютерные преступления;

недостоверная, неэтичная, непристойная, деструктивная информация;

спам;

гриферы;

фишинг;

фарминг;

смс;

кардинг;

кибербуллинг.

Разработка и реализация программы внеклассной работы по информационной безопасности, цель которой привить нравственность и воспитать ответственность за использование информации, которая может причинить ущерб не только личности обучающегося, неумело с ней обращающегося, но и другим субъектам образовательного процесса.

1.Внеклассная работа

2. Лекции представителей правоохранительных органов и специалистов по защите информации.

В течение года

несанкционированный доступ;

хищение информации; перлюстрация;

кражи; шантаж; запугивание; манипуляция людьми;

криминал;

дезинформация; компьютерные преступления;

недостоверная, неэтичная, непристойная, деструктивная информация;

спам;

гриферы;

фишинг;

фарминг;

смс;

кардинг;

кибербуллинга.

1. Открытое и дружественное общение с детьми

2. Установка на компьютер программы Родительского контроля.

3. Защита детей от назойливых всплывающих окон с помощью функции блокирования всплывающих окон в обозревателе Internet Explorer и Защитник Windows.

4.Регулярная проверка компьютера на наличие материалов с настораживающими признаками.

5. Контроль доступа ребенка ко всем средствам общения, работающим в режиме реального времени, таким, как чаты, мгновенные сообщения и электронная почта.

6. Предпринятие решительных действий для прекращения дальнейших контактов ребенка с лицом, вызывающим подозрение.

Защита психики и здоровья ребенка

вредоносное информационное влияние;

несанкционированный доступ;

хищение информации; перлюстрация;

запугивания; мошенничество;

кражи;

шантаж; запугивание; манипуляция людьми;

дезинформация; компьютерные преступления;

недостоверная, неэтичная, непристойная, деструктивная информация;

гриферы;

фишинг;

фарминг;

смс;

кардинг;

кибербуллинг.

Разработка и реализация программы внеклассной работы по информационной безопасности, цель которой профилактика компьютерной и Интернет-зависимости среди учащихся, школьников

Педагогическая и психологическая помощь в вопросах уменьшения информационных опасностей в

жизнедеятельности школьников.

В течение года

вредоносное информационное влияние;

несанкционированный доступ;

хищение информации; перлюстрация;

запугивания; мошенничество;

кражи;

шантаж; запугивание; манипуляция людьми;

дезинформация; компьютерные преступления;

недостоверная, неэтичная, непристойная, деструктивная информация;

гриферы;

фишинг;

фарминг;

смс;

кардинг;

кибербуллинга.

1. Открытое и дружественное общение с детьми

2. создание списка домашних правил посещения Интернет при участии детей ;

3. соблюдение временных норм нахождения за компьютером;

4. Нахождение компьютера с подключением в Интернет в общей комнате под присмотром родителей;

5. Использование средств блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю;

6. Беседа с детьми об их друзьях в Интернет;

7. Допуск детей только на сайты из «белого» списка, который создается вместе с ними;

8. Контроль за страницей ребенка.

9. Контроль за тем, чтобы ребенок никогда распространял личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;

10. Создание ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере;

Организационная защита

несанкционированный доступ,

криминал,

хищение личной информации,

перлюстрация;

манипуляция людьми,

кражи,

шантаж,

запугивание,

дезинформация, кибермошенничество,незаконный контакт, киберпреследование,

экстремизм

Разработка и реализация программы внеклассной работы по информационной безопасности

1.Внеклассная работа по информационной безопасности,

2. Лекции специалистов по защите информации.

В течение года

несанкционированный доступ,

криминал,

хищение личной информации,

перлюстрация;

манипуляция людьми,

кражи,

шантаж,

запугивание,

дезинформация, кибермошенничество,незаконный контакт, киберпреследование,

экстремизм

1.Регулярная проверка компьютера на наличие материалов с настораживающими признаками.

2. Контроль доступа ребенка ко всем средствам общения, работающим в режиме реального времени, таким, как чаты, мгновенные сообщения и электронная почта.

3. Предпринятие решительных действий для прекращения дальнейших контактов ребенка с лицом, вызывающим подозрение.

4. Полученную ребенком негативную информацию с непристойностями нецензурной лексикой, включая адреса электронной почты, адреса сайтов и чатов, следует сохранить и ознакомить с ней представителей власти.

5. Установка на компьютер программы Родительского контроля. Родительский контроль встроен в Windows Vista. Это дает возможность контролировать использование компьютера ребенка в четырех направлениях:.

ограничивать время, которое он проводит за экраном монитора,

блокировать доступ к некоторым сайтам,

блокировать доступ к другим интернет-сервисам,

запрещать запуск некоторых игр и программ.

6. Использование средств блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю;

6. Беседа с детьми об их друзьях в Интернет;

8. Допуск детей только на сайты из «белого» списка, который создается вместе с ними;

9. Контроль за страницей ребенка.

10. Контроль за тем, чтобы ребенок никогда распространял личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;

11. Создание ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере;

Воспитательные меры по обеспечению ИБ

несанкционированный доступ, хищение информации, перлюстрация;

кражи,

шантаж, запугивание, манипуляция людьми ,

криминал, дезинформация, компьютерные преступления, спам;

гриферы,

фишинг,

фарминг,

смс,

кардинг,

кибербуллинг

Разработка и реализация программы внеклассной работы по информационной безопасности, цель которой воспитать ответственность за использование информации, которая может причинить ущерб не только личности обучающегося, неумело с ней обращающегося, но и другим субъектам образовательного процесса.

1.Внеклассная работа по информационной безопасности

2. Лекции специалистов по защите информации.

В течение года

несанкционированный доступ, хищение информации, перлюстрация;

кражи,

шантаж, запугивание, манипуляция людьми,

криминал, дезинформация, компьютерные преступления, спам;

гриферы,

фишинг,

фарминг,

смс,

кардинг,

кибербуллинга

1.Регулярная проверка компьютера на наличие материалов с настораживающими признаками.

2. Контроль доступа ребенка ко всем средствам общения, работающим в режиме реального времени, таким, как чаты, мгновенные сообщения и электронная почта.

3. Предпринятие решительных действий для прекращения дальнейших контактов ребенка с лицом, вызывающим подозрение.

4. Установка на компьютер программы Родительского контроля.

5. Использование средств блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному Родительскому контролю;

6. Беседа с детьми об их друзьях в Интернет;

7. Допуск детей только на сайты из «белого» списка, который создается вместе с ними;

8. Контроль за страницей ребенка.

9. Контроль за тем, чтобы ребенок никогда распространял личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет;

10. Создание ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере;

Техническое и программное обеспечение ИБ

Вредоносное ПО

Рекламное ПО

Шпионское ПО

Браузерный эксплойт

Компьютерный вирус

Спам

Разработка и реализация программы внеклассной работы по информационной безопасности.

1. Установка Антивирусного ПО для защиты Вашей системы от возможных онлайн-угроз (компьютерные вирусы, логические бомбы, атаки хакеров и т. д.).

2.Установка строгого контроля за электронной почтой, обеспечив постоянный контроль за входящей и исходящей корреспонденцией.

3. Установка соответствующих паролей на персональные ЭВМ, а также определение работы с информацией на съемных носителях ЭВМ (дискеты, диски).

4. класс информатики не должен быть подключен к локальным сетям ОУ.

В течение года

Вредоносное ПО

Рекламное ПО

Шпионское ПО

Браузерный эксплойт

Компьютерный вирус

Спам

1. Установка Антивирусного ПО для защиты Вашей системы от возможных онлайн-угроз (компьютерные вирусы, логические бомбы, атаки хакеров и т. д.).

2.Установка строгого контроля за электронной почтой, обеспечив постоянный контроль за входящей и исходящей корреспонденцией.