Учителю
План 'воспитательной работы '11 класс

План 'воспитательной работы '11 класс

Автор публикации: Демьянович И.В.

Дата публикации: 23.10.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

План воспитательной работы классного руководителя

11А класса МБОУ г. Иркутска СОШ №1

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива

Коллектив 11 «а» класса существует второй год. На начало учебного года в классе - 33 учащихся: девушек - 21, юношей- 13 .

Класс был создан из учащихся двух девятых классов

По итогам 10 класса успеваемость составляет 100 %, качество знаний 48,5 %. На «5» обучаются 10 человека

Познавательный потенциал и познавательная активность учащихся класса находятся на среднем уровне. Такие учащиеся как Григорьев Кирилл, Луговской Демьян имеют высокий познавательный потенциал, могут учиться лучше, но в силу личностных качеств возрастного характера, они не всегда готовы к урокам, не заинтересованы в получении хороших оценок.

В целом в 11 «а» классе на уроках нормальная рабочая атмосфера, все учащиеся обладают навыками самостоятельного умственного труда, активны. Отдельные учащиеся требуют постоянного контроля классного руководителя и родителей за успеваемостью и посещаемостью уроков. Николаев Никита, Богатырев Адам они же могут нарушать дисциплину на уроках.

Все 70%учащиеся класса являются членами школьного парламента. Лидером класса является Боброва Маша. Это активная, отзывчивая, работоспособная девочка, которая обладает организаторскими способностями. Она пользуется авторитетом у одноклассников. В классе в течение 2014-2015 учебного года сформировался актив. Это учащиеся, которые сразу откликаются на любую просьбу классного руководителя, учителей-предметников:

Класс активно принимает участие во всех делах организации школы. Все ребята имеют поручения.

Отношения в классе дружеские, общий эмоциональный климат в коллективе благополучный, с классным руководителем отношения строятся на принципах доверия и взаимного уважения.

Интересы учащихся очень разные. В свободное от учебы время ребята занимаются в кружках по интересам и в спортивных секциях. Спортом увлечены Абраменко Арсений,Сальников Алексей

По состоянию здоровья все дети занимаются на уроках физкультуры в основной группе.

21 учащихся класса воспитываются в полных семьях. Родители класса в своем большинстве относятся с пониманием к проблемам школы.

Анализ работы за 2014-2015 учебный год.

В 11 «а» классе обучалось на начало года 34 человек. Из них : девушек - 22, юношей- 13 .

Успеваемость класса на конец года составила 100%, качество знаний 48,5%

Работа с классом была направлена на реализацию следующих задач:

Формирование развитие классного коллектива;
Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся;
Повышения уровня воспитанности;
Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, готовности взять на себя ответственность;
Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры;
Воспитание здорового образа жизни;
Укрепление связи: семья - школа.

В классе в течение года проводилась целенаправленная работа по созданию коллектива, развитию самоуправления в классе, созданию благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности - это и работа с родителями, с классом в целом, группами, индивидуальная работа.

Класс в целом работоспособный, большинство детей уравновешенные, отношения с учителями уважительные, доброжелательные, конфликтов не наблюдалось. Уровень сплоченности коллектива в классе - средний. Так как класс сформирован из выпускников двух девятых классов, в течение учебного года дети привыкали друг к другу, старались найти каждый своё место в коллективе.

В течение года в жизнедеятельность класса были включены все учащиеся.

В классе сформировался актив: Боброва Мария,Нефедьев Илья,Соковец Ольга,Троицкая Полина

Эти учащиеся проявляют инициативу, творчество, самостоятельность в общественной деятельности.

Учащиеся класса в течение года активно участвовали в общественной деятельности класса и школы праздничных концертах

По итогам года самые активные учащиеся были награждены школьными грамотами.

Классным руководителем проведена большая воспитательная работа по следующим направления:

Интеллекутально-познавательная работа;
Спортивно-оздоровительная;
Досуг;
Профессиональная ориентация;
Работа с родителями;
Индивидуальная работа

Использовались разные формы и методы, сочетались общие групповые и индивидуальные формы работы. Были проведены следующие тематические классные часы: «Я - гражданин России», классный час «Моя жизнь. Мои права», «Как управлять собой. Методы самовоспитания», «Красота и здоровье», « Как выбрать профессию. Соответствие профессии характеру», «Непобедимая и легендарная…», «Культура взаимоотношений юношей и девушек», «Как готовиться к экзаменам», «Мы нашей памяти верны» (к 9 мая). Содержание классных часов соответствовало возрасту и интересам учащихся.

В течение года проводилась индивидуальная работа с слабыми учащимися Эти учащиеся постоянно вовлекались в общественную деятельность, проводились индивидуальные беседы, ребята были под постоянным контролем классного руководителя и учителей-предметников. В 2013-2014 уч.году были проведены следующие родительские собрания:

Пути самоутверждения подростка- десятиклассника. Семья сегодня (в восприятии старшеклассников)
Об этом с тревогой говорят родители. Наркомания. Что об этом нужно знать?
Как воспитать толерантного человека.
Итоговое собрание «Итоги учебного года»

Проводилась индивидуальная работа с родителями. Все родители посещали родительские собрания, участвовали в жизни класса и школы.

Цели и задачи воспитательной работы в 2010-2011 учебном году.

Главной целью воспитательной работы в 11 «а» классе является воспитание духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным руководителем

Развитие коллектива класса, способного достичь хороших результатов в учении, в реализации способностей каждого ученика
Развитие познавательных интересов учащихся, потребностей в познании культурно-исторических ценностей.
Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры, навыков здорового образа жизни.
Укрепление связи: семья - школа.

Тематика родительских собраний:

- «Наши дети повзрослели!

- «Отцы и дети: конфликт поколений»

- «Дети и родители - профессиональный выбор. За и против».

- «Колесо школьной истории» Итоговое родительское собрание.

Сентябрь. Девиз: «Самостоятельность, самообразование, самоуправление»

Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Кл. час: «Образование и наука - выбор поколения XXI века!»,

Кл.час: «Что дает элективный курс? Твой выбор»

Кл.час «Проектная деятельность как средство развития познавательных интересов»

Гражданско-патриотическое воспитание

Экологическая операция по благоустройству территории школы

День правовых знаний (встреча с соц. педагогом школы)

Спортивно-оздоровительная работа

Организация горячего питания в классе. Беседа «Человек есть то, что ест»

Участие в Дне Здоровья

Инструктаж по технике безопасности.

Кл. час «В человеке все должно быть прекрасным…» (беседа о внешнем виде, соблюдении правил гигиены)

Профессиональная ориентация

Встречи с работниками ВУЗ

Досуг

Классное собрание «Час общения. Наши поручения» Избрание актива класса.

Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы.

Подготовка в Дню учителя

Работа с родителями

Оформление документации: классного журнала, личных дел учащихся, соц. паспорта класса.

Заседание управляющего совета класса (планирование работы, финансовые вопросы)

Родительское собрание: «Наши дети повзрослели!»

Индивидуальные беседы с родителями, консультации.

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Привлечение старшеклассников к обществен.деятельности

Работа с портфолио учащихся, помощь активу класса в организации и проведении мероприятий.

Создание паспорта развития личности учащихся.

Беседы с учащимися по их проблемам, работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Октябрь. Девиз: «Жизнь прекрасна - ЗОЖ - мой образ жизни»

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Подготовка и участие в школьном этапе Всероссийской предметной олимпиады.

Кл. час: «Учись учиться!» Изучение Положения об итоговой аттестации выпускников школы. Составление заявлений на сдачу ЕГЭ.

Классное собрание по итогам I четверти. Беседа о правилах поведения на осенних каникулах. Инструктаж по технике безопасности.

Гражданско-патриотическое воспитание

Акция «Милосердие» ко Дню пожилого человека.

Кл. час: «О поведении в чрезвычайных ситуациях»Эвакуация из школы

Спортивно-оздоровительная работа

Час актуальной информации: «За или против?!...» (по проблемам наркомании), совместно с районной библиотекой

Кросс нации -участие

Организация мониторинга физического развития и физ. подготовки учащихся класса.

Беседа о профилактических прививках против гриппа.

Профессиональная ориентация

Беседа по проф.ориентац.

Беседа «В мире профессий!», анкетирование.

Досуг

Украшение школы к Дню Учителя

День учителя (поздравления учителей

Работа с родителями

Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)

Сбор материала для паспорта развития личности учащихся.

Представление материала на заседание совета профилактики школы (по итогам успеваемости, посещаемости уроков учащимися)

Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

Составление психолого-педагогических характеристик на юношей призывного возраста.

Работа с творческой группой «пресс-центр», «досуг» - помощь в подготовке к Дню учителя, вечеру «Посвящение в старшеклассники!» (музыкальное поздравление)

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Участие школьников в заседаниях Управляющего совета, Совета лидеров.

Ноябрь. Девиз: «Она подарила нам жизнь!»

Основные направления

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Подготовка и участие в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады.

Беседа «Развитие интеллектуальных способностей через дистанционное обучение, эвристические олимпиады» («Эйдос» и др.)

Гражданско-патриотическое воспитание

Урок политинформации ко Дню народного единства: «Триколор как символ веры!», совместно с школьной библиотекой

Кл. час «Память и долг»

Спортивно-оздоровительная работа

Контроль посещения уроков физкультуры.

Участие в шахматном турнире.

Участие в акции «XXI век - без наркотиков!»

Беседа «Осторожно, ледостав!»

Профессиональная ориентация

Беседа «Кто есть я?», анкетирование.

Досуг

Поздравление одноклассников с днем рождения.

КТД, посвященные Дню Матери: «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать!»

Участие в конкурсах рисунков, посвященных Дню матери.

Работа с родителями

Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)

Индивидуальные беседы с родителями, консультации.

Работа с творческой группой «пресс-центр», «досуг» - помощь в подготовке ко Дню Матери, конкурсу рисунков, посвященных Дню матери.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Декабрь

Девиз: «Сделай правильный выбор»

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Подготовка к посвящению 10кл.в старшеклассники

Подготовка и участие в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады.

Участие в вечере «Математика - царица наук!»,

Классное собрание «Итоги I полугодия»

Мониторинг успеваемости и подготовке учащихся к ЕГЭ по математике, русскому языку.

Гражданско-патриотическое воспитание

Участие в акции «Научи свое сердце добру!» ко Дню инвалида.

Участие в смотре стенгазет: «День борьбы со СПИДом»

Урок краеведения: посещение музея Славы

Спортивно-оздоровительная работа

Участие в спортивных соревнованиях по баскетболу

Профессиональная ориентация

Встреча с деканом и студентами пед.института

Досуг

Операция «Украсим школу к Новому году!»

Составление карты занятости учащихся во время зимних каникул

Посвящение в старшеклас.

Работа с родителями

Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)

Беседы с родителями по результатам мониторинга успеваемости и подготовке учащихся к ЕГЭ по математике, русскому языку.

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

О подготовке команд к интеллектуальным играм.

Работа с творческой группой «пресс-центр», досуг по подготовке к Новому году.

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Итоги результативности работы учащихся по итогам I полугодия.

январь

Девиз: «Я и мой класс»

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Классное собрание «Наши планы на II полугодие»

Подготовка и участие в региональном этапе Всероссийской предметной олимпиады.

Гражданско-патриотическое воспитание

Кл. час "Каков мой класс?", оценка и самооценка

Участие в заседании клуба «Искатели», посвященном снятию блокады города-героя Ленинграда.

Литературный час: «Поэт, актер, гражданин!» (ко дню рождения В.Высоцкого), совместно с районной библиотекой

Спортивно-оздоровительная работа

Товарищеская встреча по баскетболу с учащимися МОУ-СОШ №1 в рамках реализации мегапроекта «Сочи-2014»

Беседа о профилактике гриппа.

Отчет об организации горячего питания класса.

Профессиональная ориентация

Беседа со школьным психологом, анкетирование.

Встреча с работниками РОВД «Знакомство с профессией»

Подготовка к вечеру встречи с выпускниками.

Досуг

Вечер старшеклассников «Татьянин день»

Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями, консультации.

Родительское собрание «Отцы и дети: конфликт поколений»

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

О подготовке команды к товарищеской встрече по

Работа с творческой группой «пресс-центр», подготовке к

Выпуску газеты «Наши школьные дела»

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Участие школьников в заседаниях Управляющего совета, Совета лидеров.

Февраль

Девиз: «Толерантность - часть нравственной культуры человека»

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Участие в недели активности по иностранным языкам.

Кл. час: «Учись учиться!» о подготовке к итоговой аттестации выпускников школы. Знакомство с рекламными проспектами «Выпускнику - 2016»

Гражданско-патриотическое воспитание

Кл. час: «Уважение и терпимость» ( мониторинг развития личности)

Участие в заочном конкурсе рисунков «Космос глазами детей!»

Акция «Поздравь солдата» (письма родственникам, знакомым, проходящим срочную службу в рядах Российской армии).

Викторина «Юный патриот», совместно с районной библиотекой

Участие в конкурсе «Родину защищать готов!»

КТД «День армии России»

Спортивно-оздоровительная работа

Участие в школьной спартакиаде «Лыжи»

Участие в конкурсе «Лучший снайпер!»

Отчет об организации горячего питания класса.

Беседа о профилактике гриппа.

Профессиональная ориентация

Вечер встречи с выпускниками школы (организация дежурства)

Досуг

День влюбленных.

Дарим «валентинки».

Вечер встречи с выпускниками школы (организация дежурства)

Работа с родителями

Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)

Родительское собрание по параллели «Готовимся к ЕГЭ»

«Встреча на катке» (организация товарищеской встречи по хоккею юношей и отцов)

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

Работа с творческой группой «пресс-центр», «досуг» - помощь в подготовке к Дню армии России, вечеру встречи с выпускниками.

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

Участие школьников в заседаниях Управляющего совета, Совета лидеров.

Оформление

паспорта развития личности учащихся.

март

Девиз: «Знакомьтесь - новые профессии».

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Классное собрание по итогам

III четверти. Беседа о правилах поведения на весенних каникулах. Инструктаж по технике безопасности.

Гражданско-патриотическое воспитание

Подготовка к праздничному концерту учителей школы

Урок права «Имею право» с обзором книг по юриспруден

Мониторинг уровня воспитанности.

Спортивно-оздоровительная работа

Участие в школьной спартакиаде по футболу.

Инструктаж по технике безопасности на весенних каникулах.каникулах.

Профессиональная ориентация

Деловая игра «Профессия - учитель»

Конкурс презентаций «Я и мой класс»

Досуг

Поздравляем девушек с праздником 8 Марта.

Работа с родителями

Беседы с родителями (по желанию учителей-предметников)

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

Работа с творческой группой «пресс-центр» по подготовке конкурса презентаций.

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом

Участие школьников в заседаниях Управляющего совета, Совета лидеров.

апрель

Девиз: «Не допустить катастрофы!»

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Участие в школьном конкурсе сочинений, посвященном 50-летию первого полета человека в космос.

Кл. Час: «Учись учиться», как успешно сдать экзамен (советы психолога)

Участие в школьной научно-практической конференции.

Пробные экзамены по подготовке к итоговой аттестации выпускников школы в форме ЕГЭ.

Участие в мероприятиях в рамках недели активности по предметам естественного цикла.

Гражданско-патриотическое воспитание

День космонавтики: «Вспомните, каким он парнем был!», совместно с районной библиотекой

Участие в акции «Чистая планета!»

Спортивно-оздоровительная работа

Участие в конкурсе Апрельская капель

Организация мониторинга физического развития и физ. подготовки учащихся класса.

Профессиональная ориентация

«День открытых дверей» (очное и заочное посещение профессиональных учебных заведений)

Досуг

Участие в Дне смеха.

Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями, консультации.

Родительское собрание

Заседание управляющего совета класса по подготовке к празднику «Последнего звонка», выпускному вечеру.

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

Работа с творческой группой физкультуры и спорта-подготовка к конкурсу «Группа поддержки»

Работа с портфолио

Работа с дневниками учащихся с привлечением творческой группы дисциплины и порядка.

Организация дежурства по школе, с последующим анализом на классном собрании.

май

Девиз: «О сколько сыновей, великая Россия, ты отдала за то, чтоб быть великой…»

основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Интеллектуально-познавательная деятельность

Классное собрание по итогам II полугодия.

Сдача ЕГЭ по выбору.

Гражданско-патриотическое воспитание

Час краеведения «Земляки-герои» (заочная экскурсия по памятникам защитникам Отечества.

Спортивно-оздоровительная работа

Участие в смотре строя и песни, посвященном Дню Победы.

Организация мониторинга физического развития и физ. подготовки учащихся класса.

Отчет об организации горячего питания класса.

Профессиональная ориентация

Встреча с работникамиВУЗ

Досуг

Вечер «Прощай школа!»

Праздник «Последний звонок!»

Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями, консультации.

Участие в конкурсе «Семейный клуб»

Общешкольное родительское собрание: «Колесо истории»

Представление материала на награждение родителей «Благодарственным письмом»

Приглашение родителей на праздник «Последнего звонка»

Индивидуальная работа с учащимися, с органами самоуправления класса.

Беседы по психолого-педагогической поддержке учащихся.

Работа с творческой группой , лидером класса по подгот .к «Последнему звонку

Работа с портфолио учащихся. Итоги результативности работы учащихся по итогам года.

План по воспитательной работе

11 «А»класса на 2015-2016 уч.год

Классный руководитель Демьянович И.В.

Тема воспитательной работы:

Задачи, стоящие перед коллективом учащихся и классным руководителем

Развитие коллектива класса, способного достичь хороших результатов в учении, в реализации способностей каждого ученика
Развитие познавательных интересов учащихся, потребностей в познании культурно-исторических ценностей.
Формирование высокой нравственности, эстетической и физической культуры, навыков здорового образа жизни.
Укрепление связи: семья - школа.

Тематика родительских собраний:

- «Наши дети повзрослели!

- «Отцы и дети: конфликт поколений»

- «Дети и родители - профессиональный выбор. За и против».

- «Колесо школьной истории» Итоговое родительское собрание.

⇧

⇩