- Учителю
- Сценарий праздника 'Прощание с 1 классом'
Сценарий праздника 'Прощание с 1 классом'
До свидания 1 класс!
-
Под музыку «Наташка- первоклашка» дети входят в зал и встают перед зрителями.
Вед. Дорогие наши первоклассники! Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера вы переступили порог школы. Как вы повзрослели, поумнели и многому научились.
Вед. Вот сейчас и посмотрим, какой багаж знаний вы приобрели за этот учебный год.
Вед. Мы знаем, что наши первоклассники самые умные, смышлёные, любознательные, талантливые и дружные ребята.
Вед. Сейчас проверим, насколько наши дети внимательны, нет ли среди них рассеянных.
ИГРА «И я!» (после слов ведущего нужно повторять «И я!»)
- Сегодня он (указываем) проснулся …
- Умылся….
-Почистил зубы…
- Позавтракал…
- Пошёл в школу..
- потом пошел в зоопарк..
- Там видел полосатых тигров..
-Посмеялись над мартышкой…
- Стоял у клетки со слоном…
- Слон похож на крокодила…
Вед. Вот видите, таких детей у нас нет или почти нет.
Вед. А сейчас проведем блицтурнир, где вы покажете свою эрудицию.
-
По чему утка плавает? (по воде)
-
На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (на мокрое)
-
В каком слове 40 А? (сорока)
-
Куда зайцу бежать удобнее: сгоры или в гору?
-
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
-
Какой месяц короче всех? 9(февраль)
-
Из какой посуды нельзя есть? (из пустой)
-
Закричал петух и разбудил одного мальчика. Сколько нужно петухов, чтобы проснулись 10 мальчиков? (1)
-
Каких камней не бывает в море? (сухих)
-
Всего прозвучало 8 выстрелов. Сколько было пушек, если каждая из них стреляла дважды? (4)
-
У бабушки жил внук Фёдор, пёс Шарик, кот Васька. Сколько внуков жили у бабушки? (1)
Вед. Молодцы! Умники!
Вед. -Ребята, кто любит шоколад?
- Кто любит мармелад?
- Кто любит груши?
- Кто не моет уши?
Вед. Объявляется веселый спортивный конкурс.
№1 пронести книгу на голове.
№2 Пробежать с книгой, держи руки за спиной.
№3 Пробежать с книгой, зажатой подбородком.
№4
Вед. Следующий конкурс «Строители»
Задание: Построить из стаканчиков крепость.
Вед. А сейчас проверим, хорошо ли вы знаете сказки. Я буду показывать предмет, а вы называете его хозяина.
Зол. Ключик - Буратино
Градусник- Айболит
Хруст. Туфелька- золушка
Сапог со шпорой- кот в сапогах
Корзинка с пирожками- Красная шапочка
Невод- старик
Корыто- старуха
Репа- дед
Вед. Устали, ребята? Давайте отдохнем! Проведём физкультминутку, а заодно вспомним русский язык.
Я буду произносить слова и слоги. Если я назову слово- вы делаете наклон вправо, если слог- влево.
Итак: саж, ре, жар, со,зима, гра, зо,грач,ол, ёжик, ду.
Вед. Здорово получается!
Теперь я буду называть только слова. Если слово начинается на согласный звук- вы присядете, если на гласный- поднимайте руки.
Итак: оса, веко, окно, трава, удар, жить, осень, тень, удача, дверь, иней, детки, умники.
Вед. Молодцы!
Вед. Вот видите, уважаемые гости, как мы работаем с ребятами на уроках. Как они уже много знают. Но наши дети учились этот год не только читать, писать и считать, но и учились дружить, вместе проводили праздники, участвовали во многих мероприятиях школы. И во многом помогли им вы- родители.
Вед. Давайте, ребята, скажем родителям: «Спасибо»!
Вед. Ну, а сейчас мы хотим вам вручить дипломы об окончании 1 класса.
Настоящий диплом вручается учени.. 1 «» класса …….
Вед. Закончен 1 класс. И вот наступил самый волнующий момент. Чтобы стать второклассниками, нам нужно произнести клятву второклассника. Повторяйте за мной:
«Мы, второклассники школы №16, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:
- никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся)
- никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…(клянемся)
- никогда не открывать учебники грязными руками..(клянемся)
- стать гордостью родителей и учителей…(клянемся, клянемся, клянемся)»
Вед. Вот теперь вы стали настоящими второклассниками. А какими вы хотите стать выпускниками? Какими видите себя через 10 лет? Вы загадали желание и написали его на листочках, которые мы будем хранить. А что нужно, чтобы ваши желания поскорее исполнились? Мы отправим их в небо при помощи голубей (символ мира). Как полетят наши голуби в небо? Приклеим их к воздушному шарику, и не забудьте повторять своё желание.
Итак, наш праздник подошел к концу. А мы идём на улицу, чтобы отправить в небо свои пожелания.