7


  • Учителю
  • классный часв 1 классе 'День Знаний'

классный часв 1 классе 'День Знаний'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

День знаний. Моя малая родина


Оборудование: праздничные плакаты, цветы, воздушные шары


Ход классного часа:


Звенит звонок все громче, все сильней,

Какая трель над миром разливается!

Ты думаешь, распелся соловей?

Не соловей - уроки начинаются!


Учитель. Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим знаменательным днем. Ребята, этот день очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь читать, писать, считать, решать задачи, любить и беречь природу, найдете много новых друзей. Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором вы будете учиться 4 года. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.

А теперь настало время познакомиться. Меня зовут… . Улыбнемся друг другу и назовем свое имя.


Ребята, сегодня утром в наш класс пришла телеграмма. Вот что в ней написано: «Еду. Встречайте. Ждите в гости» . А вместо подписи загадка:


С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?


Угадали, кто это? Правильно, это Буратино из сказки А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»

(изображение Буратино)

Буратино рад, что вы пришли в страну знаний. Но не каждый мальчик или девочка могут стать жителями этой страны, а только тот, кто выдержит несколько испытаний. Вы готовы? Итак, будьте внимательны. Испытание первое. Кто из вас может прочесть эти слова?


Мама, Родина, мир, школа.


Эти слова для нас самые родные и дорогие. Мама- самое первое слово, которое произносит маленький ребенок. Мама -самый любимый и родной человек.

Что такое родина?

Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встает:

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки березка - скромница

И ромашковый бугор…

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная

Но у всех она одна!


-Наша Родина - это Россия, страна, в которой мы родились, живем.

- Как называется наша республика?

- Город, в котором мы живём?

Молодцы! Первое испытание вы выдержали.


Испытание второе.


Буратино принес вам загадки:


Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (портфель)


У сосны и елки

Листики-иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки? (тетрадь)

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)


Быстрый конек

По белому полю бегает,

За собой следы оставляет. (ручка)


Я люблю прямоту

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (линейка)


Второе испытание вы тоже выдержали.

Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу»

Я буду называть различные предметы. Если они должны лежать в портфеле - хлопаем в ладоши, если эти предметы в школе не нужны - топаем ногами.


Учебники и книжки.

Игрушечная мышка.

Паровозик заводной.

Пластилин цветной.

Кисточки и краски.

Новогодние маски.

Ластик и закладки.

Линейку и тетрадки.

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик.


А вы, ребята, приготовили все эти вещи для школы? На уроках вместе со сказочными героями мы будем не только учиться, но и отдыхать. Давайте сейчас встанем из-за парт и немножко разомнемся.

-Как живешь? ( вот так. Палец вверх)

- Как идешь?

- Как бежишь?

- Ночью спишь?

-Как берешь?

- А даешь?

- Как шалишь?

- А грозишь?


Вместе с Буратино пришел еще один сказочный герой. Он не хотел учиться и поэтому всегда все путал. Догадались, кто это? (Незнайка)

Вот и сегодня он нёс вам одно слово - название книги. Но по дороге буквы рассыпались, и он не знает, как их собрать. Может, кто из вас догадается, о какой книге идет речь?


Б К В У Р А Ь

(собирают слово)

Вы правильно составили слово. Букварь - это ваш первый учебник. По этой книге вы будете учиться читать. Книги надо беречь, ведь благодаря книгам вы станете умными и добрыми, узнаете много нового.

- ребята, вы хорошо знаете сказки? Сейчас мы это проверим. Нужно подобрать к имени сказочного персонажа второе слово. Например: Гуси- …лебеди

Баба-…

Кащей-…

Муха-…

Братец-…

Змей -…

Крокодил -…

Конёк - …

Елена -…

Черепаха- …

- Вы хорошо знаете сказочных героев. А они вас поздравляют с праздником, а что они вам желают сейчас узнаем (слайды)


А сейчас я хочу проверить, как вы готовы к школе. Я буду вам задавать вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: «Это я , это я, это все мои друзья»

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?


Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?


Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?


Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?


Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?


Кто домашний свой урок

Выполняет ровно в срок?


Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?


Вот и подошел к концу наш первый урок. Я желаю всем детям хорошо учиться, расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом.

Давайте прочитаем эти слова хором.

Мы теперь не просто дети,

Мы теперь- ученики.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал