7


  • Учителю
  • Открытое мероприятие по пропаганде и изучению ПДД «Правила дорожные друзья надёжные»

Открытое мероприятие по пропаганде и изучению ПДД «Правила дорожные друзья надёжные»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Россошинская средняя общеобразовательная школа № 12

Зерноградского района

Открытое мероприятие по пропаганде и изучению ПДД

«Правила дорожные друзья надёжные»



Подготовила и провела

классный руководитель

МОУ Россошинской СОШ № 12

Фоменко Елена Леонидовна

2010 год

Действующие лица.

Автор.

Маша.

Светофор.

Дядя Стёпа.

Доктор.

Знак №1 «Осторожно дети».

Знак № 2 «Движение пешеходам запрещено».

Знак № 3 «Пешеходный переход».

Знак № 4 «Движение на велосипеде запрещено».

Знак № 5 «Перекрёсток, регулируемый светофором».

Автор.

Жила - был девочка Маша,

Лет девять ей было - ровесница ваша.

Ходила учиться она в третий класс.

И вот, то случилось Машенькой раз.

Собрались ребята всем классом в музей,

И Маша туда поспешила скорей…

Машины несутся туда и сюда

Сигналят, гудят и идут в три ряда.

Проспект перейти нужно Маше, но как?

Подумала Маша - решила: «Пустяк!

Я бегаю быстро, быстрее других,

И этот проспект одолею я вмиг».

Закрыла глаза и рванулась вперёд -

Туда, где движенье, где транспорт идёт…

И с Машей сейчас бы случилась беда.

Да только успел Дядя Стёпа сюда.

Поймал он за руку беглянку и вот

Её вдоль проспекта куда - то ведёт.

И видит Маша - проспект уже не тот:

Автобус стоит и сердито ревёт.

Машины о чём - то затеяли спор,

Их мирит бровастый старик Светофор.

Дорожные знаки беглянке кивают

Дорожные знаки:

Гляди, она правил дорожных не знает!

А учится в школе не первый уж год,

Её Дядя Стёпа куда - то ведёт



Автор.

И молвил очень важно

Знак дорожный «Перекрёсток».

Знак № 5.

Чтобы жить без огорчений

Бегать плавать и гулять,

Нужно правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

Для тех, кто правила движенья

Не знает до сих пор,

Мы начать готовы

Новый разговор.

Автор.

И тут над ухом Маши

Добрый голос говорит:

Светофор.

На дороге шум моторов -

Значит, можно растеряться,

Коль в сигналах светофора

Не умеешь разобраться.

….Зелёный, жёлтый, красный.

Самый строгий - красный свет.

Он горит - дороги нет.

Жёлтый светит - подожди.

А зелёный свет иди.

Дядя Стёпа.

Светофор - он учит строго,

Пешеходу он твердит:

«Стой! Вниманье! Прочь с дороги!

Чуть позже - путь открыт!».

Знак № 4

А ещё он очень добрый,

И известен на весь мир,

И на улице проезжей

Самый главный командир.

Знак № 5

На дорогах всей планеты

Он сто тридцать лет стоит,

Шлёт зелёные приветы

Всем, кто учит их и чтит!

Знак № 3

Ты достоин уваженья,

Служишь людям с давних пор,

Верный друг и помощник….

Маша.

Све-то-фор!

Дядя Стёпа.

Только там, запомни, Маша,

Можно сделать переход,

Где дорожечка в полоску

Через улицу ведёт

Не спеши, постой немного,

Влево, вправо погляди:

Нет машин - переходи,

Есть машины - стой и жди!

Маша (испуганно).

Я хочу спросить про знак.

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Знак №1.

Ну, меня должна ты знать!

Важен я для всех ребят,

Возле школы я, детсада,

Мной детей пугать не надо!

Здесь машины всякий раз

До нуля сбавляют газ,

Пропускают всех ребят

В школьный класс и детский сад.

Ребята сейчас мы проведём небольшую разминку, а потом поиграем в игру «Светофор».

Я сейчас буду задавать вам вопросы, а вы дружно отвечайте: «Это я, это я - это все мои друзья!»

Кто из вас в вагоне тесном

Уступает старшим место

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Знает кто, что красный свет

Это значит хода нет?

Знает кто, что свет зелёный

Означает: путь открыт?

Игра «Светофор».

Зрительный зал делится на две команды. Когда светофор зажигает зелёный свет, ребята должны топать ногами, будто идут, когда горит жёлтый свет - дети хлопают в ладоши, при красном свете в зале должна быть тишина.





Дядя Стёпа.

Знаков дорожных на свете немало,

И выучить их никому б не мешало….

Знак № 1.

Будь внимательна, Маша,

Твёрдо запомни правило наше:

Чтоб не случилась беда,

Об осторожности помни всегда!

Знак № 2.

Бурлит в движенье мостовая:

Бегут авто, спешат трамваи.

Все правилу они верны -

Все едут с правой стороны.

На тротуаре пешеход

По правой стороне идёт.

Удобно так и безопасно,

Тебе запомнить это важно!

Знак № 3.

Часть проезжая - машинам!

Пешеходам тротуар!

Знак № 1.

Когда из автобуса выйдешь, взглянуть

Налево, направо, мой друг, не забудь!

Всегда убедись, что дорога пуста,

И смело её перейдёшь ты тогда.

Знак № 2.

С площадки трамвая сходя, не забудь

Направо взглянуть: безопасен ли путь?

Трамвай ты сзади не огибай,

А вдруг там летит встречный трамвай!

Знак № 4.

А если ты села на велосипед,

Запомни про этот главный запрет.

Машины несутся слева и справа.

Кататься на улице - то не забава!

Машенька, слушай, себя береги.

От улицы шумной подальше беги!

Игра «Регулировщик».

Во время ходьбы в колонне по одному, учитель (он идёт первым) меняет положения рук: в сторону. На пояс, вверх, за голову, за спину. Дети выполняют за ним все движения, кроме одного - руки на пояс. Это движение - запрещённое. Тот, кто ошибается, выходит из строя, становится в конец колонны и продолжает игру. Через некоторое время запрещенным движением объявляется другое.

Светофор.

Кто среди машин резвится,

Тот может угодить в больницу!

Дядя Стёпа.

Всем дам совет без исключенья:

Выполняйте правила движенья!

Игра «Поездка в Москву»

Для игры нужны стулья - одним меньше числа играющих. Стулья ставятся плотно по кругу, один возле другого, сиденьями наружу. Каждый из играющих занимает свободное место. Водящий стула не имеет. Он идёт вокруг играющих. Держа в руке флажок и говорит: «Я еду в Москву, приглашаю желающих». Все ребята один за другим присоединяются к нему. Водящий говорит: «В Москву мы едем автобусом (поездом, самолётом)- и одновременно ускоряет шаг «Автобус набирает скорость» - продолжает водящий и переходит на бег. «Москва уже совсем близко» -объявляет он (бег замедляется). «Внимание остановка!» -неожиданно раздаётся команда водящего. По этой команде все бегут к стульям. Каждый старается занять любое свободное место. Водящий тоже старается занять место. Тот. Кто остаётся без стула, становится водящим, получает флажок, и повторяет игру. Водящий может увести учеников в сторону от стульев, повести их через зал и т.п. и подать команду «Посадка!» неожиданно в любом месте.

Маша.

Поняла сегодня много

Я на улице большой.

Надо правила движенья

Всем учить без промедленья

Дядя Стёпа, вам спасибо,

Что сегодня вы на посту,

Что всегда к тому спешите,

Кто из нас попал в беду!

Добрый старый Светофор

Служит людям с давних пор.

Благодарны Светофору

Пешеходы и шофёры.

Важные и сложные,

Знаки вы дорожные.

Всем на улице нужны.

С вами все дружить должны.

И спасибо за урок,

Мне его вы дали в срок.

Обещаю каждый час

Вспоминать , друзья , про вас!

Автор.

Открыла тут Маша глаза: перед ней -

Нет машин и нет друзей.

Лишь с улыбкой на Машу глядит

Добрый Доктор Айболит.

Доктор.

Век наш скорость набирает,

И бывает так, что часто

Нам приходится спешить,

Чтоб успеть без опозданья

В место нужное прибыть.

Но с дорогой шутки плохи,

И, случается спешим

Мы за тем, чтоб оказаться

Под колёсами машин.

Дорожные знаки. (хором)

Вы, друзья, без исключенья

Знайте правила движенья!

Выполняйте! Уважайте!

Никогда не забывайте!

Мы - друзья надёжные,

Правила дорожные!





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал