- Учителю
- Вне классное мероприятие на тему 'Олимпиада'
Вне классное мероприятие на тему 'Олимпиада'
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Воротынская средняя общеобразовательная школа
Внеклассное мероприятие «Быстрее, Выше, Сильнее»
Цели и задачи:
-
Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр древности и современности.
-
Расширить кругозор учащихся, рассказать об олимпийских видах спорта.
-
Формирование активной спортивной позиции, чувства гордости и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян в Олимпийских играх.
-
Развитие у учащихся творческих способностей, познавательной активности, навыков работы в группе.
Оборудование:
Интерактивная доска (проектор), магнитная доска, фотоаппарат, маркеры
Мероприятие проводится в виде викторины, класс делится на 3 группы, за участие в каждом виде командам выдается медаль (золотая, серебряная, бронзовая)
Ход мероприятия:
Хронометраж
Действия
3 минуты
Здравствуйте ребята, сегодня мы проведем викторину, а по какой теме, вы сейчас узнаете, но сначала ответьте мне на некоторые вопросы
-
Скажите, где мы с вами живем?
-
Какие чувства вы испытываете к своей стране?
-
За какие достижения, за достижения, в чем вы испытываете гордость за свою страну?
-
Какое ближайшее спортивное мероприятие мирового масштаба пройдет в России?
Отлично, об олимпийском движении мы сегодня будем беседовать.
Я каждой команде дам флажок, которым вы будете символизировать о своей готовности дать ответ. Они не простые на них изображено 3 флага, соответствующие определенным страницам нашей с вами истории в период современного олимпийского движения (Флаг Российской империи, СССР, России). За участие в каждом конкурсе вам будет выдаваться медаль и вывешиваться в специальную таблицу медального зачета. Но сначала мы с вами посмотрим маленький фильм из истории олимпийских игр.
2 минуты
ФИЛЬМ
3 минуты
Первый конкурс нашей викторины как раз будет связан с историей олимпийских игр, символикой и олимпийскими играми в нашей стране.
1. Викторина «Олимпийские игры»
Правила: Очко получает та команда, которая быстрее и правильнее ответит на вопрос.
Вопросы:
-
Где возникли Олимпийские игры?
-
Какие виды спорта были включены в первые Олимпийские игры?
-
Когда не проводились Олимпийские игры?
-
Когда и где был создан Международный олимпийский комитет - МОК?
-
Что символизируют кольца на олимпийском знамени?
-
В каком году в России проводились Олимпийские игры? Какой город считался столицей Олимпиады? Какими по счёту были эти игры?
-
Что являлось талисманом 22 летних Олимпийских игр?
-
Кто является талисманами олимпийских игр в Сочи
-
Что обозначает девиз: «Ситиус, альтиус, фортиус»?
Ответы к викторине «Олимпийские игры»
-
Древняя Греция, святилище Олимпия у подножия горы Кронос.
-
Пятиборье (бег, метание копья и диска, борьба), гонки на колесницах.
-
Во время воин: Гражданской и Великой Отечественной.
-
23 июня 1894 года в Париже.
-
Олицетворение единства 5 континентов.
-
В 1980 году 22 летние Олимпийские игры. Москва.
-
Медвежонок Миша.
-
Леопард, заяц, белый медведь
-
Быстрее, выше, сильнее.
(см. приложение №1)
1 минута
2. «Фотоконкурс»
С помощью членов вашей команды в течение 30 секунд нужно изобразить и сфотографировать какой-нибудь вид спорта
1,5 минуты
3. «Быстрее, выше, сильнее»
На стене висят три плаката, с цифрами 1-4, необходимо каждому члену команды по очереди подбежать прочитать вопрос и написать на него ответ и приклеить к этому плакату начиная с первого пункта, выигрывает команда, которая быстрее и правильнее доберется до вершины
3
2
1
-
Сколько лет отделяют московскую олимпиаду от Сочи? (34 года)
-
Сколько колец, и какого они цвета? (Синий - Европа, чёрный - Африка, красный - Америка, жёлтый - Азия, зелёный - Австралия)
-
Назовите длину марафонской дистанции? (42 км195 м)
(см. приложение №2)
2 минуты
4. «Угадай-ка»
Называется вид спорта, каждая команда, считающая данный вид своим поднимает руку. Засчитывается правильный ответ если, поднята рука на своем виде спорта или не поднятая на чужом.
-
Триатлон (Летний)
-
Биатлон (Зимний)
-
Бейсбол (Экс)
-
Маунтинбайк (Летний)
-
Фристайл (Зимний)
-
Лакросс (Экс)
-
Современное пятиборье (Летний)
-
Шорт-трек (Зимний)
-
Крикет (Экс)
(см. приложение №3)
2,5 минуты
5. Подведение итогов
Скорее всего, мы с вами не сможем стать непосредственными участниками Олимпийских игр в Сочи. Но какое-то участие можем принять.
-
Следить за олимпиадой по телевизору;
-
Знать героев спорта, пытаться на них ровняться;
-
Развивать свои спортивные навыки. Каждый поход в спортзал - это Ваша золотая медаль
Основной принцип олимпиады - «Главное не победа, а участие». И поэтому мне хочется вам вручить медали, которые будут вам напоминать о сегодняшнем мероприятии и о приближающейся олимпиаде! Удачи, вперед и спасибо за участие.
15 минут
Итого
Приложение №2
1. Сколько лет отделяют московскую олимпиаду от сочинской?
2. Сколько колец, и какого они цвета?
3. Назовите длину марафонской дистанции?