7


  • Учителю
  • Элективный курс 'Россыпи талантов'

Элективный курс 'Россыпи талантов'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Элективный курс

«Россыпи земли Ерейментауской».

«Мир искусства ерейментаусцев (моих земляков) замечателен своей многокра-сочностью, неповторимостью, естествен-ностью…»

Пояснительная записка.

Приобщение учащихся к мудрому народному творчеству через песню, танец или изделия декоративно - прикладного искусства является могучим средством возбуждения патриотического чувства, стремления к нравственному совершенствованию. Вот почему, я считаю, что необходимы такие занятия, на которых формируется восприятие прекрасного через творчество земляков; учатся постигать красоту родной природы на полотнах художников; ведь патриотические чувства питаются красотой истории своего народа, своего края. Ерейментауская земля богата талантливыми людьми, прославляющими своим искусством наш край.

Важное место данной программе уделено искусству и художественно - творческой деятельности ерейментаусцев.

Цель программы - формирование гражданина с высокими нравственными и эстетическими чувствами путем приобщения детей к изучению биографии, творческих поисков, поэтических и художественных творений местных поэтов и художников.

Основной задачей программы является формирование интереса к художественно - творческой деятельности; развивать ассоциативное, образное мышление, воображение, зрительную и логическую память, стимулировать фантазию, побуждать к систематическому совершенствованию художественно - творческих способностей.

Сила художественного образа в поэзии, живописи, музыке в том и состоит, что требует способности сотворчества, сопереживания. Талантливое художественное произведение побуждает нас думать, анализировать жизнь, строить догадки, что-то представлять, воображать, искать отзвук свои чувствам, переживаниям, настроению, проникать в замысел автора, мир его чувств и мыслей.


Посещение концертных программ

Чтение поэтических произведений

Просмотр слайдов, фильмов

Посещение мастерской художника

Задания на восприятие творчества

Заочное путешествие

Устные журналы

Встречи с авторами произведений

Беседы

Лекции

Формы и

виды работы



















Программа.



1.

Введение

Неразлучимы поэзия, живопись, музыка. Искусство наших земляков.

2 часа + 2 часа

2.

О том, что дорого и свято. Город, что сердцу дорог.

Посещение музея, памятников, стелы, заочное путешествие по ерейментаускому краю: Соколиные горы, Селетинское водохранилище.

4 часа + 2 часа

3.

Образ Родины в произведениях поэтов-земляков, бардов, акынов.

Изучение биографии и творчества Рысты Шотбаевой, Толеу Шаханова, Сайлау Жылкибаева, Сапара Барлыбаева, Елены Куц, Дарьи Червоняк, Олега Андриевского.

7 часов + 3 часа

4.

Искусство воспитания красотой. Край родной в живописи.

Виды изо, жанры изо.

7 часов + 3 часа

5.

Вокальное и танцевальное искусство земляков.

Русский народный хор, ансамбли «Родничок» и «Балдаурен», танцевальная группа «Лидер».

3 часа + 2 часа












Примерный тематический план.

Тема занятия

Кол-во часов

Формы и виды работы

1

Введение. Искусство воспитания красотой.

1 ч.

Лекция, слайды, фильмы.

2.

Неразлучимы поэзия, живопись, музыка.

1 час

Лекция с элементами беседы.


Город, что сердцу дорог.

4 час

Заочное путешествие, просмотр слайдов, посещение музея.

3.

О край мой родной (О том, что дорого и свято).


2 ч.

Заочное путешествие «Исторические памятники города»: мини-сочинение «Город, что сердцу дорог». Работа над проектом «Жемчужины ерейментауского района».


Рысты Шотбаева

Толеу Шаханова

Сайлау Жылкибаева

Сапара Барлыбаева

Елены Куц

Дарьи Червоняк

Олега Андриевского

1 ч.

1 ч.

2 ч.

2 ч.

1 ч.

1 ч.

1 ч.

Изучение биографии

и творчества земляков.

4.

Образ Родины в произведениях поэтов-земляков, бардов, акынов.

10 ч.

Лекции и беседы, изучение биографии и творчества, встречи с авторами поэтических сборников, просмотр слайдов. Чтение наизусть, работа над проектом «О край мой родной» (в поэзии земляков).

5.

Край родной в живописи

- Виды ИЗО: живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство;

- Жанры ИЗО: пейзаж, натюрморт, портрет, бытовой жанр.

- Беседа «Как смотреть картину?»

- декоративно-прикладное искусство Серика Рахимжанова (учитель рисования Звенигородской школы);

- Тема Родины в творчестве Зинаиды Сергиенко (художница города Ерейментау);

- Филигрань Кызыровой Шолпан машкеновны (учитель труда Тургайской школы).


2 ч.




2 ч.



1 ч.


2 ч.





2 ч.




2 ч.

Лекция

Просмотр слайдов




Конспект



Посещение музея


Встреча с автором





Посещение мастерской художника




Посещение выставки работ

6.

Танцевальное и вокальное мастерство наших земляков: русский хор, ансамбли «Балдаукрен» и «родничок», танцевальная группа «Лидер».

2 ч.

Изучение творчества. Посещение концертов.



Литература

  1. В.С.Кузин «Изо в начальной школе».

  2. В.Н.Просалова «В союзе с красотой».

  3. Сборники стихов - поэтов - ерейментаусцев.

  4. Слайды.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал