- Учителю
- Конспект для классных часов в 7-8 классах по теме «Вредные привычки и их профилактика»
Конспект для классных часов в 7-8 классах по теме «Вредные привычки и их профилактика»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа
д. Сырда Верхошижемского района Кировской области
Комплекс мероприятий для классных часов
в 7-8 классах
«Вредные привычки и их профилактика»
подготовила
учитель биологии
Перешеина Людмила Петровна
д. Сырда
2013
Вступительное слово
В последние годы учителя отдают предпочтение обучению предметным дисциплинам, «натаскиванию» учеников к ГИА и ЕГЭ. В связи с этим совсем не остается времени на воспитание нравственного гражданского сознания человека в школе. В результате среди подростков создается атмосфера отсутствия духовности и культуры, моральной распущенности, распространения среди подростков курения, пьянства, наркомании и токсикомании. Корни зла прорастают из почвы, которую обрабатывает семья и школа.
Будучи классным руководителем 7-8 классов, я вместе со школьниками провела классный час-проект на тему: «Вредные привычки и их профилактика». Этому классному часу предшествовали еще два воспитательных часа на темы: «Появление табака в России» и «Алкоголь в жизни общества». Ребята подбирали материал, высказывания великих людей, делали сообщения, выполняли рисунки о вреде курения и алкоголя для человека. Заключительным этапом был классный час-проект «Вредные привычки и их профилактика».
Содержание беседы с учащимися 7-8 классов по теме
«Появление табака в России»
В Россию табак попал в конце 15 века и был встречен не очень приветливо. За курение полагалось серьезное наказание - от палочных ударов и порки кнутом до отрезания носа и ушей, а так же ссылки в Сибирь. Торговцев табаком ждала смертная казнь. С годами к курению приобщились мужчины и женщины, подростки и даже дети.
Производство и продажа табачных изделий выгодны лишь тем, кто этим занимается, но убыточно для курящих людей и общества. Никотин-это желтоватая жидкость, которая используется в с/хозяйстве для борьбы с насекомыми вредителями, на нервную систему которых он оказывает парализующее действие.
Небольшие дозы никотина вызывают у человека возбуждающее действие и
даже очень неприятное ощущение. Постепенно человек привыкает, втягивается и вместе с тем осознает, что курение приносит некоторый вред и неудобства:
-
без курения трудно сосредоточиться;
-
курение отвлекает от работы (перекуры в работе; человек с трудом совершает длительные переезды);
-
снижается память;
-
развиваются серьезные заболевания сосудов, сердца;
-
курение способствует образованию язвы желудка, рака гортани, легких;
-
снижаются результаты в спорте, выносливость, скорость движения;
-
табачный дым приносит вред окружающим.
Причины курения:
*подражание (человеку, родителям, за компанию);
*стремление к взрослости;
*плохое настроение;
*стремление все в жизни испробовать.
Высказывания великих людей о курении:
«От курения тупеешь» (И.Гете);
«Всякий курящий должен знать, что он отравляет не только себя, но и других» (Н.А.Семашко);
«После того, как я бросил курить, у меня не бывает мрачного настроения» (А.П.Чехов);
«Даже маленькая победа над собой делает человека намного сильней» (М.Горький);
«Все победы начинаются с победы над собой» (М.Горький).
Содержание беседы с учащимися 7-8 классов по теме:
«Алкоголь в жизни общества»
Похититель рассудка - так именуют алкоголь с давних времен. Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до нашей эры. С появлением керамической посуды началось виноделие. Известный путешественник Миклухо-Маклай наблюдал папуасов Новой Гвинеи, как они готовили хмельные напитки.
Мотивы употребления алкоголя были различными:
*семейные праздники и традиции;
*стремление подражать старшим;
*стремление избавиться от скуки.
При употреблении алкоголя (пива, вина, водки) сначала возникает особое состояние психики - это хорошее настроение, самочувствие, сонливость. Затем наступает период нервозности, раздраженности, плохого самочувствия. Человек приобретает к алкоголю неудержимый характер влечения. С каждым разом, чтобы получить удовольствие, необходимо увеличивать количество употребляемого алкоголя. Так у человека появляется зависимость к алкоголю. Чувствительность к алкоголю тем выше, чем человек моложе. Поэтому небольшие порции алкоголя могут вызывать развитие слабоумия, потерю памяти.
Действие алкоголя на животных:
-
При добавлении алкоголя в воду, где плавали золотые рыбки, наблюдалось сначала появление агрессивности, а затем вялости;
-
Если спирт добавить в сахарный сироп пчелам, они начинали заниматься разбоем; отнимали у пчел своего же улья цветочную пыльцу;
-
Слоны, при добавлении спирта в питье, топтали посевы, громили жилища, нападали на людей.
Человек так же становится возбужденным и ведет себя, как и животные, подобным образом. В таком состоянии совершаются все преступления, а
также человек сам оказывается объектом насилия других людей.
Подростки, употребляя алкогольные напитки, чаще подвергаются различным заболеваниям:
-
у них нарушается память;
-
они становятся нервными, вспыльчивыми;
-
у них наблюдается умственная отсталость, они не справляются со школьной программой;
-
развиваются болезни печени, поджелудочной железы, они чаще болеют.
Высказывания великих людей об употреблении алкогольных напитков:
«Вино губит телесное здоровье и умственные способности; губит благосостояние семей и что ужаснее всего, губит душу людей и их потомство» (Л.Н.Толстой)
«Не пейте спиртных напитков. Пьющим яд, окружающим - пытка»
(В.В. Маяковский)
«Большая воля - это не только умение чего-то пожелать и добиться, но и умение заставить себя отказаться от чего-то, когда это нужно»
(А.С. Макаренко)
Проект классного часа в 7-8 классах по теме:
«Вредные привычки и их профилактика»
Проблема: как уберечь себя от вредных привычек?
Мотивация: быть здоровым, получить образование, добиться успеха в жизни, иметь здоровых детей.
Актуализация знаний:
1.Какие привычки считают вредными?
Вредные привычки - те, которые взывают зависимость и ухудшают умственное и физическое развитие человека.
2.Назовите основные причины курения.
Подражание другим людям, стремление к взрослости, плохое настроение, стремление все в жизни испробовать.
3.В чем проявляется вред от курения?
Снижается память, развиваются серьезные заболевания сосудов и сердца, курение способствует образованию язвы желудка, рака гортани, легких; снижаются результаты в спорте, выносливость, скорость движения; табачный дым приносит вред окружающим.
4.Какие напитки считаются алкогольными?
Пиво, вино, водка.
5.Назовите причины употребления алкоголя.
Семейные праздники и традиции; стремление подражать старшим; стремление избавиться от скуки.
6.В чем проявляется отрицательное влияние алкоголя на организм?
Ухудшается память, человек становится нервными, вспыльчивыми; алкоголь вызывает умственную отсталость, трудности в учебе; развиваются болезни печени, поджелудочной железы.
Учащиеся сидят за одним столом, на котором лежит ватман белой бумаги с заранее написанным заголовком «Вредные привычки и их профилактика», рисунки школьников о вреде курения и алкоголя, а также напечатанные высказывания великих людей, вырезки из старых журналов с досугом ребят (катание на коньках, лыжах, игры в хоккей, мяч, теннис, чтение книг, походы с родителями и многое другое). Учащиеся работают над проектом, распределяют вырезки и рисунки на ватмане, приклеивают.
Плакат - проект «Вредные привычки и их профилактика» готов.
Защита проекта:
Каждый ученик делает сообщение, высказывает свое мнение:
*о вреде курения;
*о вреде алкоголя;
*от скуки, бери дело в руки;
*о воспитании воли;
*о выборе друзей.
Анализ проекта
Классный руководитель делает анализ проделанной работы до получения конечного результата. Благодарит ребят за работу.
Рефлексия
*Как вы оцениваете данное мероприятие?
Классный час был очень интересным, мы узнали много нового для себя.
*Узнали ли вы что-либо нового для себя?
Узнали о вреде курения и употреблении алкоголя, насколько опасно иметь вредные привычки и как они влияют на организм человека.
*Какой вывод вы можете сделать на данный момент?
Курение и употребление алкоголя опасно для здоровья человека, эти привычки могут вызывать у человека серьезные заболевания, которые никогда не вылечить.
Из множества полосок учитель предлагает выбрать одну: зеленую (если вы решили для себя, что никогда не будете курить и употреблять алкоголь); желтую, (если сомневаетесь) или красную (если курили, и будете продолжать).
Среди ребят были курильщики, но все они вытянули желтые полоски. Это было приятно! Классный руководитель вручает учащимся памятки
КУРЕНИЕ И АЛКОГОЛЬ
ОПАСНЫ ДЛЯ ТВОЕГО ЗДОРОВЬЯ!
Мой юный друг!
*Правильно организуй свой труд и отдых. «От скуки бери дело в руки»
*Береги свое здоровье. «Курить-здоровью вредить».
*Закаливай свою волю, стремись хорошо учиться.
*Выбирай себе друзей. Помни: «С кем поведешься, того и наберешься».
Список использованной литературы
-
-
Черясова И.А. Как избавиться от вредных привычек быстро и без проблем. - Москва: РИПОЛ классик, 2008.