7


  • Учителю
  • Разработка классного часа '9 Мая' (4 класс)

Разработка классного часа '9 Мая' (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:  Сколько на земле нашей людей обожженных войной. И той, Отечественной и нынешними, местными, локальными. Матерей, чьи глаза выцвели от слез. Отцов, отдавших сыновей. Женщин, которые остались с малыми детьми на руках. Ветеранов, чьи раны болят и ноют к непогоде.Все меньше ост
предварительный просмотр материала

МЕРОПРИЯТИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ 9 МАЯ

Ведущий 1-й.

Когда это будет - не знаю,
В краю белоснежных берез
Победу девятого мая
Отпразднуют люди без слез.
Поднимут старинные марши
Армейские трубы страны,
И выйдет к армии маршал,
Не видевший этой войны.
И мне не додуматься даже,
Какой там ударит салют,
Какие там сказки расскажут
И песни какие споют.
Но мы-то доподлинно знаем,
Нам знать довелось на роду,
Что было девятого мая
С утра в сорок пятом году.

Начинает звучать музыка Рахманинова. Концерт для фортепиано с оркестром № 2

Ведущий 2-й.

Не знаю, о каком будущем говорил поэт Сергей Орлов в этих строках, но вот уже более 65 лет праздник 9 Мая остается праздником со следами на глазах. Со следами радости и скорби одновременно.

Более шестидесяти лет над нашей страной синее-синее небо. И солнце доброе, радостное, не застланное дымом. И ветер, свободный от сладковато-горького запаха пороха. Выросло несколько поколений людей, знающих о большой, Великой Отечественной войне только понаслышке. Но перед памятью человеческой, перед памятью сердца время бессильно.

Сколько на земле нашей людей обожженных войной. И той, Отечественной и нынешними, местными, локальными. Матерей, чьи глаза выцвели от слез. Отцов, отдавших сыновей. Женщин, которые остались с малыми детьми на руках. Ветеранов, чьи раны болят и ноют к непогоде.

Все меньше остается их. Но мы, поколение 21-го века, обязаны помнить, не забывать того, что было, чтобы не допустить еще одного огромного военного лиха.

Музыка Рахманинова заканчивается.

Ведущий 1-й.

Июнь… Клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Незнающих, не ведающих горя.
Июнь: тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м, в мае.

Ведущий 2: Почему же мы до сих пор говорим о войне? Война с фашизмом принесла стране неисчислимые потери и разрушения. Почти 27 миллионов советских людей погибли, из них свыше 10 миллионов - на полях сражений. Около 18 миллионов советских солдат и командиров получили ранения или заболели при исполнении служебных обязанностей, многие из них потеряли трудоспособность, стали инвалидами. Около 6 миллионов советских людей оказались в фашистском плену. 4 миллиона из них погибли. Во вражеском тылу погибло почти 4 миллиона партизан и подпольщиков. В результате всех этих потерь резко сократилась численность трудоспособного населения страны. Горе безвозвратных потерь посетило почти каждую советскую семью. Война оставила миллионы сирот, вдов, инвалидов. За годы великой Отечественной войны 1710 городов и около 70 тысяч сел и деревень были полностью разрушены. Свыше 25 миллионов человек потеряли крыши над головой и ютились в землянках, сараях, подвалах. Такие крупные города, как Ленинград, Киев, Харьков, Днепропетровск, Смоленск, Курск и многие другие подверглись значительному разрушению, а некоторые из них, например Минск, Сталинград, Ростов-на-Дону, полностью лежали в развалинах.

1 ведущий: С каждым днём становятся всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны.

2 ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, как вы думаете, а кто остался дома в то время, когда мужчины: отцы, старшие братья, мужья ушли на фронт?

Ответ: Старики, дети, женщины.

2 ведущий : Да, правильно! Сразу повзрослели дети, потому что надо было помогать взрослым во всех делах. А какие дела могли делать дети? Давайте посмотрим на эти фотографии.

На фотографии изображен мальчик (ему лет 12 -14), он небольшого росточка, а стоит на 2-х ящиках у сложного станка. Он работает на заводе, который делает снаряды для фронта. Он заменил своего отца или брата, который ушел на фронт воевать с немцами. А ящики ему подставили, так как он не достает до станка. Он очень хотел бы пойти на фронт сражаться с немцами, но ему мало лет, его не возьмут. А на заводах и фабриках некому было работать, и дети помогали взрослым.

Рассказ о мальчике.

Женя 13 летний подросток, возвращался домой с завода. Ему было очень тяжело. В руках у Жени была табуретка. Он каждый день брал её с собой, потому что из-за маленького роста он попросту не доставал до станка.

Сегодня он возвращался домой немного раньше обычного. Дело в том, что во время работы мальчик упал и больно ударился головой. А упал он потому, что на какое-то мгновение силы оставили мальчика. То ли из-за того, что он почти ничего не ел, то ли из-за того, что совсем не высыпался. Работа у Жени была очень тяжёлая: в мирное время за его станком работал отец, взрослый и здоровый мужчина.

Но к этому моменту почти все мужики ушли воевать. Цех, выпускавший раньше детские самокаты, теперь производил патроны для ружей. Женька тоже хотел на фронт, но его не взяли. Тогда мальчишка решил пойти на завод, чтобы хоть чем-то помочь стране в этой страшной войне. А ещё у него была мечта, чтоб попали эти патроны в полк, где служил его отец, и чтоб Женькины патроны достались именно папе.

Ведущий 2-й.

Сквозь смерть иди, не умирай
В жару лица не утирай, в снегах не мерзни в зиму.
Там впереди твой отчий край, солдат, твой дом родимый.
Шагай, солдат, свои права имея в этом мире,
Шагай, воюй и год и два, и три и все четыре.

Кто же он, остановивший победное шествие гитлеровских одр, сломавший хребет фашизму и водрузивший алый стяг над рейхстагом? Советский солдат. Солдат-труженик. Это он вынес на своих плечах Родину из огня. Это он, в изодранной осколками гимнастерке, побелевшей от соленого горького пота, с трехлинейкой и парой гранат сдерживал в первые месяцы лихолетья натиск закованных в броню фашистских армий. Он цеплялся за каждый бугорок, за каждый клочок родной земли, дрался до последней капли крови.

Ведущий 2-й.

Это он остановил захватчиков у стен Москвы, Ленинграда и Сталинграда. Остановил, собрался с силами и, поднатужившись, погнал вспять: через Курск и Орел, через Днепр, Буг, через Кенигсберг и Варшаву - к Берлину.

Туго ему приходилось, солдату. Ведь он вовсе не был былинным богатырем, которому ничего не страшно. Не был он похож и на того плакатного героя - косая сажень в плечах,- что махом насаживает на штык десяток фашистов. Он был обыкновенным человеком наш солдат. С обычным сердцем, которое хотело жить. Не все они вернулись домой. В этой страшной войне погибло более тридцати миллионов. Гибли не только на полях сражений, самым страшным, что увидели мы на освобожденных территориях, были "фабрики смерти" - концентрационные лагеря.



Ведущий:

Тысячи невинных людей разных национальностей были загублены фашистами в концлагерях. Каждый год на местах бывших лагерей смерти зацветают маки. Они алеют, как брызги крови жертв фашизма, напоминая о трагедиях войны.

Ведущий:

. Германия вся была опутана колючей проволокой. 1100 концлагерей было на территории фашистского государства. Концлагерь - настоящая «фабрика смерти».

  1. Дахау - 1 фашистский концлагерь. В Дахау имелись крематорий, газовые камеры, медицинские лаборатории. Всего за время существования лагеря через него прошло 250000 советских граждан.

  2. Освенцим - концлагерь на территории Польши. Лагерь предназначался для массового уничтожения. За время существования лагеря в нем было уничтожено свыше 4 миллионов человек. Советские граждане находились на особо строгом режиме. Освенцим являлся одним из центров, где широко проводились различные «опыты» для биологического уничтожения людей.

  3. Заксенхаузен - лагерь в 30 км севернее Берлина. Являлся местом испытания орудий и способов массового уничтожения людей. Всего через Заксенхаузен прошло свыше 200000 узников из 27 стран. Здесь изобретались и усовершенствовались новейшие методы истязания людей.

  4. Бухенвальд - этот лагерь известен всем. Лагерь был обнесен проволочным забором, а через проволоку пропущен ток высокого напряжения. Через каждые 100 метров вдоль забора были установлены 22 вышки. Кто подойдет к забору ближе чем на 100 метров, будет расстрелян без предупреждения. Такой был закон. Десятки тысяч узников трудились в каменоломне. Кроме того в Бухенвальде был собачий лагерь, где дрессировали 18 немецких овчарок для травли военнопленных. Страшным местом в лагере был крематорий, где ежечасно сжигались живыми 18 человек. В лагере смерти побывало несколько тысяч детей в возрасте от 3 до 13 лет. Но к моменту освобождения в живых осталось около 700.

Звучит фрагмент песни «Поклонимся великим тем годам»; сл. М. Львова

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина.
Разве для смерти рождаются дети, Родина?
Разве хотела ты нашей смерти, Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» - Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.
Просто был выбор у каждого: я или Родина.
Самое лучшее, дорогое - Родина.
Горе твое - это наше горе, Родина.
Правда твоя - это наша правда, Родина.

Все:

Слава твоя - это наша слава, Родина!
(Р. Рождественский «Реквием», глава вторая.)



Память о войне, о жертвах войны… она набатом стучит в наших сердцах, повелевая не забывать подвиг народа, бережно хранить, бороться за мир, завоеванный ценой миллионов человеческих жизней. Победа досталась дорогой ценой.

Ведущий: 9 мая в 0 часов 43 минуты был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. А 24 июня - состоялся парад Победы в Москве на Красной площади.

"Звучит" салют, затем все расходятся по местам. В зале полумрак. Луч света.

1-я медсестра: Но не в каждый дом пришла радость, радость возвращения с войны близких. Много тех, кто пал в смертельном бою, погиб, не успев домечтать, дожить, долюбить.

Освещаются лица матери и погибшего сына.

Мать (под музыку):

Мой мальчик, как долго тебя я ждала!
И вдруг я услышала зов Победы.
Я уже на стол собрала,
Я жду тебя, а тебя все нету.
Слетела давно вся пыль с черемух.
Мой мальчик, где ты потерялся?
Наш дом уже полон друзей и знакомых,
Ты только один остался.

Сын:

Мама, ты знаешь, я виноват,
Я виноват перед тобой.
Я собирался вернуться назад,
И вдруг тот последний бой.
Бой уже после конца войны,
Но фрицы не знали этого.
Нервы у всех оголены,
Наверно, я пал поэтому.
Я умер, мама, прости меня,
Постой за меня у калитки.
А если Варя спросит меня,
Скажи, что любовь не ошибка.

Мать:

Мой мальчик, не уходи, постой!
Давай мы выберем путь другой.
Другой умрет в том последнем бою,
Пусть он оставит любовь свою.

Сын:

Ах, мама, другой - ведь мне он брат,
Он также ни в чем не виноват.
Раз выпало пасть мне в последнем бою,
Так я унесу любовь свою.
Прости меня, мама!

Гаснет свет. Громко звучит музыка. Все строятся по трапеции. Свет над сценой. На фоне приглушенной музыки

1-й партизан: Мы не слышали взрывов бомб, сигналов воздушной тревоги…

2-й партизан: Не стояли холодными ночами за хлебом…

1-я медсестра: Мы не знали, что такое похоронки…

2-я медсестра: Мы не вспомним поросшие бурьяном и ржавчиной поля…

1-й солдат: Пресный вкус кирпичной пыли на руинах городов и деревень…

1-й узник: Запах смерти - не символический, а реальный.

1-я молодая женщина: Мы не можем это вспомнить и заново пережить, потому что это было не с нами.

Ведущий: 27 млн. наших людей - мужчин, женщин, детей - унесла война. Им уже не помочь. Они не требуют больше сострадания и участия.

2-й солдат: Но мы должны о них помнить!

2-й узник: И мы помним о них!

Каждая группа зажигает свечу.

Ведущий: И память эта идет по всей Земле..

… Она идет,
Переступая рвы,
Не требуя ни визы, ни прописки.
В глазах - то одиночество вдовы,
То глубина печали материнской.
Её шаги неслышны и легки,
Как ветерки
На травах полусонных.
На голове меняются платки-
Знамена стран, войною потрясенных.

Под музыку свечи ставятся в центре сцены, символизируя Вечный Огонь.






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал