- Учителю
- классный час по теме 'Битва за Москву' (6 класс)
классный час по теме 'Битва за Москву' (6 класс)
МБОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа»
Кл.руководитель Александрова Т.В.
2014 год
Цели:
-
развивать у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, чувства уважения к героическим поступкам людей в военное время,
-
приобщать школьников к миру духовных ценностей истории и культуры.
Оборудование урока:
-
«Выражая глубокую благодарность всем участникам битвы за Москву, оставшимся в живых, я склоняю голову перед светлой памятью тех, кто стоял насмерть, но не пропустил врага к сердцу нашей Родины, ее столице, городу-герою Москве. Мы все в неоплатном долгу перед ними!»
Маршал Советского Союза Г. К. Жуков
-
Презентация.
Ход мероприятия:
Слайд 1.
Учитель:
5 декабря отмечается знаменательная дата победного контрнаступления наших войск под Москвой. Именно этой дате посвящается наш классный час.
Слайд 2.
1 ученик:
Множество ратных подвигов совершено русским народом, не раз поднимавшимся против бесчисленных посягательств на свободу и независимость родной земли. Но самым дорогим и священным подвигом, а значит, и светлым праздником для всех поколений россиян стал день
9 мая - День Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне, 70-летие которой отмечается в будущем году.
Нелёгок был путь к этому светлому дню. 1418 долгих дней и ночей советские воины противостояли отлаженной военной машине третьего рейха. И сражались они за правое дело. Нашему солдату пришлось взяться за оружие, чтобы защитить свою Отчизну, её честь, свободу и независимость. Развернулась небывалая в истории по своим масштабам и ожесточённости битва против фашистской Германии, ставившей своей целью уничтожение нашего государства и установление мирового господства.
В этой смертельной схватке исключительную роль сыграла Москва. Она на протяжении многих веков была не просто городом, а живой историей поколений русских людей, историей их трудной борьбы за создание и упрочение своего национального государства, была богата патриотическими традициями борьбы за независимость страны.
Развязав войну против СССР, гитлеровское руководство придавало исключительное значение взятию Москвы - важнейшего политического, экономического и культурного центра советского государства. Падение советской столицы должно было продемонстрировать всему миру триумф «молниеносной войны», стать важнейшим звеном на пути установления мирового господства фашистской Германии.
Слайд 3.
2 ученик:
В конце сентября 1941 года немецко-фашистское командование начало военную операцию под кодовым названием «Тайфун» с целью овладения Москвой. Началась грандиозная Московская битва. Советские воины упорно сражались с превосходящими силами противника на наших родных полях Подмосковья. В боях и сражениях мужали и росли основные организаторы боя - командиры соединений и частей: А.П.Белобородов, Л.М.Доватор, М.Е.Катуков, И.В.Панфилов и многие другие.
Начало Московской оборонительной операции для нас сложилось неудачно. Немцы стремительно захватывали город за городом, приближаясь к столице. Гитлер заявил японскому послу в Берлине, что твёрдо рассчитывает овладеть Москвой 12 октября. По его указанию Геббельс распорядился оставить место на первых полосах газет, выпускаемых в этот день, для экстренного сообщения о вступлении немецких войск в Кремль. Но действительность оказалась иной.
66 дней продолжалась героическая оборона столицы, самое трагическое время в битве под Москвой. Просчёты командования, некомплект личного состава в частях и соединениях, отсутствие должного количества оружия и боеприпасов, перевес противника на направлениях главных ударов - всё это имело тяжкие последствия. И смягчить их смог только массовый героизм советских людей, самопожертвование воинов Красной Армии и жителей столицы. Неимоверными усилиями враг был остановлен у ворот Москвы.
Слайд 4.
3 ученик:
Москва превратилась в огромный вооруженный лагерь. По всем дорогам на запад, на восток, на север шли многотысячные отряды москвичей и москвичек с лопатами, кирками, мотыгами - строить кольцо оборонительных сооружений. Увязая в раскисшей от осенних дождей глине, они рыли окопы, глубокие противотанковые рвы, вкапывали в землю бетонные колпаки дотов. Ставили непроходимые линии «ежей» и опутывали колючей проволокой широкие просторы подмосковных полей.
Слайд 5.
Шли женщины, и на плечах - лопаты:
Окопы рыть под городом Москвой.
Страна смотрела на меня с плаката.
Седая. С непокрытой головой.
Она звала меня глазами строгими,
Сжав крепко губы, чтоб не закричать.
И мне казалось, что похожа Родина
На тетю Дашу, рядом с нами жившую,
двух сыновей на запад проводившую,
Да, на нее, вдову красноармейскую,
Усталую, упрямую и резкую.
А я хотел участвовать в десантах.
Кричать в эфир: «Тюльпан! Я резеда»
Мне шел тогда едва второй десяток
Меня на фронт не брали поезда.
И я смотрел с серьезностью недетской
В ее лицо с морщинками у губ
И лишь на двойки отвечал немецкий,
Чтоб выразить презрение к врагу.
Она звала меня глазами строгими.
Сжав губы крепко, чтобы не кричать
И мне казалось, что похожа Родина
На тетю Дашу из квартиры пять.
4 ученик:
В боях под Москвой проявился массовый героизм советских людей. Всему миру известны беспримерные подвиги 28-ми панфиловцев, летчика Виктора Талалихина, партизан Лизы Чайкиной, Зои Космодемьянской и многих других героев битвы за Москву.
Слайд 6.
На 86-м километре Минского шоссе, возвышаясь над дорожной суетой, стоит памятник.
На высоком постаменте - девушка с заведенными назад и связанными веревкой руками. На ней разорванное платье, которое, кажется, и сегодня треплет ноябрьский ветер, и большие не по размеру сапоги. У нее короткая мальчишеская стрижка и гордо поднятая голова - это мемориал ЗОЕ КОСМОДЕМЬЯНСКОЙ, первой легенде Великой Отечественной войны. Первой женщине, удостоенной звания Герой Советского Союза (посмертно) во время Великой Отечественной войны.
В двух километрах от этого места расположена деревня Петрищево, там в конце ноября 1941 года девушка приняла мученическую смерть и шагнула в бессмертие. Ее последние слова: «Мне не страшно умирать, товарищи. Это счастье - умереть за свой народ…» - известны всему миру. С именем Зои шли в бой сотни тысяч ее ровесников, за нее мстили тысячи солдат. Выстояли и победили…
Слайд 7.
1 ученик:
Зоя Анатольевна Космодемьянская родилась 13 сентября 1923 года.
Зоя Космодемьянская была не по годам серьезной и самостоятельной. Особенно это стало заметно, когда умер ее отец. Они жили тогда в Москве, скромно без излишеств, но очень дружно. Маме приходилось много работать. Старшей в доме стала Зоя. И обеды готовила для брата, и следила, чтобы уроки вовремя выучил. Шура был моложе сестры почти на 2 года, но в школу они пошли вместе и все 9 лет просидели за одной партой. Правда в 4 классе брат вздумал бунтовать: «Хватит мне с девчонкой сидеть!» Но Зоя проявила характер. У Шурки тоже был твердый характер. Он докажет это позже, когда совсем мальчишка, добьется, чтобы его отправили на фронт. И будет мстить беспощадно за сестру. Пройдет на своем танке пол-России, пройдет по земле врага. А погибнет 13 апреля 1945 года, почти на пороге Победы. И будет посмертно награжден Золотой Звездой Героя Советского Союза. Как и сестра.
31 октября 1941 года Зоя, в числе 2000 комсомольцев-добровольцев, явилась к месту сбора в кинотеатре «Колизей» и оттуда была доставлена в диверсионную школу, став бойцом разведывательно-диверсионной части, официально носившей название «партизанской части 9903 штаба Западного фронта». После короткого обучения Зоя в составе группы была 4 ноября переброшена в район Волоколамска, где группа успешно справилась с заданием (минирование дороги).
2 ученик:
17 ноября вышел Приказ ВГК № 428, предписывавший лишить «германскую армию возможности располагаться в сёлах и городах, выгнать немецких захватчиков из всех населённых пунктов на холод в поле, выкурить их из всех помещений и тёплых убежищ и заставить мёрзнуть под открытым небом», с каковой целью «разрушать и сжигать дотла все населённые пункты в тылу немецких войск на расстоянии 40-60 км в глубину от переднего края и на 20-30 км вправо и влево от дорог».
Во исполнение этого приказа, 18 ноября командир диверсионной группы (в которую входила Зоя) получил задание сжечь в течение 5-7 дней 10 населённых пунктов, в их числе деревню Петрищево (Московской области). Группа комсомольцев-партизан перешла линию фронта у деревни Обухово, близ Наро-Фоминска. Ночевали в лесу, часто - под открытым небом. Несмотря на раннюю зиму, снег и морозы костра не разводили - маскировка. Добывали сведения о противнике, выводили из строя линии связи, поджигали избы, занятые фашистами, воинские склады, конюшни, разбрасывали по дорогам железные колючки.
27 ноября в 2 часа ночи Борис Крайнов, Василий Клубков и Зоя Космодемьянская подожгли в Петрищеве три дома; при этом у немцев погибло 20 лошадей.
О дальнейшем известно, что Крайнов не дождался Зои и Клубкова в условленном месте встречи и ушёл, благополучно вернувшись к своим; Клубков был схвачен немцами; Зоя, разминувшись с товарищами и оставшись одна, решила вернуться в Петрищево и продолжить поджоги. Однако немцы уже были настороже, собрали сход местных жителей, на котором велели им охранять дома.
Слайд 8.
3 ученик:
Гитлеровцы схватили Зою. Высокая, в ватнике и брюках, шапке-ушанке, с коротко подстриженными волосами, она казалась деревенским пареньком. Ее привели в дом, где жили офицеры, хозяевам приказали выйти на кухню. Они слышали, как на все вопросы партизанка отвечала: нет, не знаю, не скажу! В воздухе засвистели ремни. И снова: нет, не знаю, не скажу! Двести ударов насчитали хозяева.
Затем девушку повели в избу В. А. Кулика. Хрупкая, руки связаны сзади веревкой, она шла под конвоем в одной сорочке, ступая босыми ногами по снегу. И вновь начались издевательства. Гитлеровские солдаты били ее ремнями и кулаками, подносили к подбородку зажженные спички, кто-то провел по ее спине пилой. Зоя не просила пощады. Фашист, гонявший ее в сильный мороз босую по снегу, озяб, решил отдохнуть, а Зое разрешил прилечь на голой скамье. Здесь провела она свою последнюю ночь. Утром ее вновь пытали. Зоя молчала.
Измученная, с почерневшими, обмороженными руками и ногами, шла она к виселице. От места пыток - к месту казни. Крестьяне, согнанные на площадь, плакали, когда увидели, что сделали с девушкой-школьницей. На грудь ей повесили отобранные бутылки с бензином и доску с надписью «Поджигатель домов». Палачи юродствовали. Смотрите, мол, что за партизан. И люди смотрели. Смотрели на то, как девушку подвели к виселице, как надели петлю, как защелкал офицер затвором фотоаппарата, спеша увековечить свой «подвиг». Все запомнили люди. А еще запомнили, как выпрямилась вдруг Зоя, как расправила плечи и закричала: «Эй, товарищи! Что смотрите невесело? Будьте смелее, бейте фашистов, жгите, травите! Мне не страшно умирать, товарищи! Это счастье - умереть за свой народ!»
4 ученик:
Тишина, ах, какая стоит тишина!
Даже шорохи ветра нечасты и глухи.
Тихо так, будто в мире осталась одна
Эта девочка в ватных штанах и трухе.
«Значит, я ничего не боюсь и смогу
Сделать все, что приказано…»
Догорает костер, разожженный в снегу,
И последний дымок его стелется низко.
«Погоди еще чуточку, не потухай.
Мне с тобой веселей. Я согрелась немного.
Над Петрищевым - три огневых петуха.
Там, наверное, шум, суета и тревога.
Это я подожгла!
Это я!
Это я!
Все исполню, верна боевому приказу,
И сильнее противника воля моя,
И сама я не видима вражьему глазу.
Засмеяться? Запеть? Погоди, погоди!..
Вот когда я с ребятами встречусь, тогда я…»
Сердце весело прыгает в жаркой груди,
И счастливей колотится кровь молодая.
Ах, какая большая стоит тишина!
Приглушенные елочки к шороху чутки
«Как досадно, что я еще крыл лишена
Я бы к маме слетала хоть на две минутки.
Мама, мама, какой я была до сих пор?
Может быть, недостаточно мягкой и нежной?
Я другою вернусь…Догорает костер.
Я одна остаюсь в этой полночи снежной.
Я вернусь. Я найду себе верных подруг,
Сразу стану доверчивей и откровенней…»
Слайд 9.
1 ученик:
Здесь, в Петрищеве, все напоминает о Зое Космодемьянской. В центре села, на месте ее гибели, воздвигнут гранитный обелиск. Создан музей юной партизанки. Дневник, записки, документы и письма Зои, фотографии ее семьи, ее личные вещи… каждый предмет, с виду такой обычный, заставляет надолго задуматься.
Слайд 10.
«Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России» - эту цитату из Салтыкова-Щедрина Зоя вписала в свою записную книжку перед самым уходом в тыл врага.
Слайд 11.
2 ученик:
Холодный мрамор и венки -
Мир вечного покоя,
Но будто смерти вопреки,
С надгробья смотрит Зоя.
Сюда живые к ней идут,
Чтоб вспомнить подвиг Зои:
И вот стоит девчонка тут,
Седой подходит воин.
На лице твоём смертный покой…
Мы запомним тебя не такой.
Ты осталась в народе живая,
И Отчизна гордится тобой.
Ты - как слава её боевая,
Ты - как песня, зовущая в бой!
Слайд 12.
МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ ПОЧТИМ ПАМЯТЬ ВСЕХ ПОГИБШИХ ПОД МОСКВОЙ.
(звучит метроном. Минута молчания.)
Заключение.
Разгром немецко-фашистских войск под Москвой развеял миф о непобедимости вермахта, оказал решающее влияние на сплочение сил антифашистской коалиции, явился стимулом антифашистской борьбы всех народов порабощенной Европы и в то же время вызвал растерянность и смятение в рядах агрессивного блока (Турция и Япония отложили нападение на СССР до лучших времён, которых так и не дождались). Для советского народа победа под Москвой укрепила веру в неизбежность разгрома гитлеровской Германии.
В битве под Москвой фашистская армия потеряла более полумиллиона человек, 1300 танков, более 15 тысяч машин и другой техники. Фашистские войска были отброшены от Москвы на запад на 150-300 километров. Помня и чествуя живых защитников Москвы, мы склоняем головы перед светлой памятью тех, кто стоял насмерть, но не пропустил врага к столице.