7


  • Учителю
  • Заседание клуба старше классников «Я живу! Я люблю жить! А ты?»

Заседание клуба старше классников «Я живу! Я люблю жить! А ты?»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данная работа была реализована как внеклассное мероприятие. Вначале мероприятия проходит игра, направленная на то, что в зависимости от ситуации мы можем выполнять разные роли. Затем учащиеся 9 класса представляют ролик о вреде курения. Ребята 10 класса комментируют пре
предварительный просмотр материала

Заседание клуба старшеклассников «Я живу! Я люблю жить! А ты?»

Цель: пропаганда здорового образа жизни, экономической и социальной роли здоровья каждого отдельного человека для общества.

Задачи:

  • выявление влияния вредных веществ на здоровье человека;

  • знакомство с законами, ограничивающие употребление наркотиков и психоактивных веществ;

  • развитие у школьников рефлексивно-ценностного отношения к здоровью.

Предварительная подготовка:

  • оформление кабинета;

  • создание компьютерных презентаций;

  • изготовление карточек для ролевой игры;

  • приглашение участкового инспектора

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, бумага, фломастеры, плакаты с цитатами:

  • «Счастье - как здоровье: когда его не замечают, значит оно есть.» И.С.Тургенев

  • «Жизнь - это всегда борьба за что-нибудь, а для многих и за здоровье»

  • «Каждый молодой человек должен осознать, что здоровый образ жизни - это успех, его личный успех» В.В.Путин



Ход заседания

Ведущий: Мы рождены, чтоб жить на свете долго: Грустить и петь, смеяться и любить. Но, чтобы стали все мечты возможны, Должны мы все здоровье сохранить. Спроси себя: готов ли ты к работе - Активно двигаться и в меру есть и пить? Отбросить сигарету? Выбросить окурок? И только так здоровье сохранить. Взгляни вокруг прекрасная природа Нас призывает с нею в мире жить Дай руку, друг! Давай с тобой поможем Планете всей здоровье сохранить.

Сегодня мы проводим очередное заседание старшеклассников, посвященное пропаганде ЗОЖ. ЗОЖ - залог счастливой и благополучной жизни в гармонии с миром в будущем. Да, настало время, когда каждый должен не только думать о своем здоровье, но и действовать, т.к. к здоровому образу жизни, счастью, долголетию дорогу ты выбираешь сам! Дорога жизни бывает трудна. Хотелось бы, чтобы на вашем жизненном пути никогда не встречались губительные дорожные знаки «Алкоголь», «Наркотики», «Никотин»и др. Курение, алкоголь, наркотики - это сложнейшие проблемы современности, касающиеся всех людей, живущих на планете Земля, независимо от цвета кожи, национальности, вероисповедания, социального положения и материального состояния. Наша нация постепенно вымирает. По оценкам экспертов, если наш народ будет пить и курить так же, как пьет и курит сейчас, то, к примеру, такой город, как Волгоград, вымрет к 2060 году, а если мы не будем противодействовать наркотикам, то гораздо раньше. Сегодня, мы предлагаем обсудить тему, связанную с опасными привычками современной молодежи - курением, употреблением алкоголя, наркотиков. Нам очень интересна Ваша точка зрения!

Но вначале мы проведем с вами игру «Построиться по…»

  • росту

  • по дням рождения

  • в алфавитном порядке по именам

Эта игра наглядно показывает, что один и тот же человек может занимать разное место в зависимости от того, по какому признаку производиться расстановка. А сейчас хотелось бы узнать ваше место и вашу позицию по отношению к вредным привычкам.

(Презентация + выступление уч-ся 9 класса о вреде курения). Приложение №1



У меня к вам есть еще одно задание. Закончите следующие предложения:

«Если бы все люди перестали курить, то…»

«Всякий, кто курит, должен знать и помнить, что курение…»



Спасибо уч-ся 9 класса. А сейчас следующая точка зрения.

(Презентация + комментарий уч-ся 10 класса о вреде алкоголя). Приложение №2



Подумайте и ответьте на такие вопросы:

«Почему пьяницы могут замерзнуть даже при 0 С?»

«Почему, по мнению швейцарского невропатолога Фореля, «алкоголь - самый заклятый враг будущности человеческого рода?»



И еще одно мнение на проблему наркомании.

(Презентация 11 класса + выступление о наркотиках). Приложение №3

А сейчас проведем с вами ролевую игру «Жизнь с болезнью». Приложение №4



Как вы знаете, что существуют правила и законы, ограничивающие употребление и использование наркотиков и психоактивных веществ. Слово предоставляется участковому инспектору.

СТАТЬЯ 228. Незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозки, пересылки, либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ.
1. Незаконное приобретение или хранение без цели сбыта наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере наказывается лишением свободы на срок до 3 лет.
2. Незаконное приобретение или хранение в целях сбыта, изготовление, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ наказывается лишением свободы на срок от 3 до 7 лет с конфискацией имущества или без таковой.

По СТАТЬЕ 228 УК РФ:
Уголовная ответственность наступает с 16-летнего возраста. Причем ответственность наступает за хранение и приобретение в очень небольших количествах наркотических средств и психотропных веществ (марихуана и гашиш, опий - 0,1 г, маковая соломка - 0,2 г, героин - 0,005 ).

СТАТЬЯ 229. Хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ.
Статья предусматривает в качестве наказания лишение свободы на срок от трех до пятнадцати лет в зависимости от наличия отягчающих обстоятельств.

СТАТЬЯ 230. Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ.
Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ наказывается ограничением свободы на срок до трех лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо лишением свободы на срок от трех до пяти лет.

СТАТЬЯ 232. 1. Организация либо содержание притонов для потребления наркотических средств или психотропных веществ - наказываются лишением свободы на срок до четырех лет.
2. Те же деяния, совершенные организованной группой, - наказываются лишением свободы на срок от трех до семи лет.

Вы много говорили о том, какой вред приносит употребление алкоголя, никотина и наркотиков на организм каждого человека. А сейчас хотелось бы, чтобы вы высказались о том, какой вред несут они всему обществу?

( расходы общества на лечение; снижение производительности труда и ухудшение экономики; преступления и др. правонарушения; ухудшение отношений между людьми)

Подошло к концу наше заседание, посвященное влиянию вредных привычек на организм человека. Нам бы хотелось, чтобы вы не остались равнодушными к тем проблемам, о которых сегодня шла речь, и пропагандировали ЗОЖ. Современная цивилизация предлагает человеку много возможностей для сохранения здоровья. Нужно только научиться ими пользоваться. Общество и природа дают для этого все необходимое. Дело за вами! Вы получите отличное здоровье, возможность полноценно жить, учиться, работать.

Мы, учащиеся школы , обращаемся ко всем неравнодушным людям нашего учебного заведения!


Если ты ЗА

Если ты против

Хорошее самочувствие

Здорового цвета тела

Прекрасное настроение

Активной жизни

Красивый внешний вид

Хорошего самочувствия

Уверенность в завтрашнем дне

Жизни на Земле

Будущее здоровое поколение

Крепкого здоровья своих детей

Сохранение жизни на планете Земля


БУДЬ АКТИВНЫМ

БУДЬ ПАССИВНЫМ

НЕ БУДЬ РАВНОДУШНЫМ

ЖИВИ ПО ПРИНЦИПУ «МОЯ ХАТА С КРАЮ!»

ВНЕСИ СВОЙ ВКЛАД В СОЗДАНИЕ ЗДОРОВОЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

НИЧЕГО НЕ ПРЕДПРИНИМАЙ

ПОСАДИ ХОТЯ БЫ ОДНО ДЕРЕВО!

НЕ ЗАБИВАЙ СВОЮ ГОЛОВУ РАЗЛИЧНЫМИ ПРОБЛЕМАМИ

ПОДУМАЙ О БУДУЩЕМ СВОИХ ДЕТЕЙ!

НЕ ЗАБОТЬСЯ О БУДУЩЕМ СВОИХ ДЕТЕЙ - «ПОСЛЕ НАС ХОТЬ ПОТОП!»

ЗАЩИТИ ПРИРОДУ!







Приложение №3 (текст)

ЭКСКУРСИЯ В ДОМ ВОСКОВЫХ НАРКОМАНОВ

НА ВЫСТАВКУ «НА ГРАНИ…»

Экспозиция состоит из двух десятков восковых фигур, страдающих от употребления наркотических веществ и токсикомании. Композиции показывают путь современного наркомана от «первого укола» до перехода к неминуемой гибели.

Первая экспозиция «Зарождение наркомании». На низкой кушетке, покрытой циновкой, лежит китаец в расшитых золотом одеждах. Держит длинную бамбуковую трубку. В трубке - наркотики, судя по исключительно счастливой улыбке китайца, наркотики весьма качественными. Рядом с кушеткой второй китаец, держащий наготове серную спичку с синей головкой.

Китайцы иллюстрируют собой процесс зарождения наркомании. На опий их подсадили англичане несколько веков тому назад, меняя китайское серебро на бенгальский опиум. В результате англичане богатели, а китайцы становились законченными наркоманами.

Экспозиция "Зеркало наркомана" состоит из четырех фигур. Перед пустой рамой какой-то неприятного вида человек с длинным носом что-то протягивает подростку в спортивной куртке. За рамой находится полуразложившийся труп, одетый в точно такую же рубашку, только вот длинный нос вместе с половиной лица отсутствует. И тянется этот полутруп не к мальчику, а к лысеющему старику, одетому в такую же, как и у мальчика, спортивную куртку. Подросток, пробующий наркотики обречен на быстрое старение.

Экспозиция «Первый укол». В руках у молодых людей папиросные гильзы с марихуана. У барышни с закрытыми глазами в руке инсулиновый шприц, каким обычно пользуются диабетики. В ее фигуре показан человек, который первый раз укололся. Эта композиция должна опровергнуть, что так называемые "легкие наркотики", к которым относится марихуана, не вызывают зависимости.

Экспозиция «Страшное превращение». Это просто девушка. Она первый раз укололась. Смотрите превращение. Это следующая фаза развития наркомании. Далее три восковые фигуры разместились в углу. Угол был оформлен под помесь неопрятного подвала с полуразрушенной коммунальной кухней: трубы со свисающей клочьями изоляцией, заляпанная краской раковина со сколотой эмалью, куча тряпья на полу, две неухоженные безумные женщины в грязных одеждах со шприцами в руках и кто-то третий, неопределенного пола, кому шприца с наркотиком не хватило, высовывает из этой кучи грязного тряпья страшную скорченную руку.

Экспозиция «Непоправимая стадия». Девушка-наркоманка сидит на стуле и протягивает высохшие руки. Внутренняя сторона левой руки испещрена следами от незаживающих уколов. На шее виднеется нарыв. Волосы и брови стали рыжего цвета, лицо осунулось. Больничный халат висит мешком. Сидящий напротив пациентки врач смотрит на нее с плохо скрываемым отчаянием: в этой стадии вылечить молодую наркоманку, выглядящую лет на 60, уже невозможно. Скульптор как следует поработал с деталями: тапка на правой ноге отсутствует он не просто так - на ступне чернеет незаживающая гангрена.

Экспозиция «Задержание наркоманов». Подвал, милиционер и доктор задержали и несовершеннолетних токсикоманов. Если нюхать клей, то через два месяца у токсикомана растворяются оболочки головного мозга - отсюда сопли и слюни, вытекающие из маленького подвального токсикомана.

Следующая экспозиция наглядно демонстрирует факт, что наркоманами не только становятся, но и рождаются. Только что родившая мать-наркоманка приподнимается с каталки посмотреть, что же она натворила. Врач держит новорожденного наркомана с двусторонним незаращением верхней губы и жуткими нарывами по всему телу. Перед данным экспонатом посетители выставки иногда падают в обморок. Аптечка с нашатырем всегда под рукой.


Экспозиция «Страшные последствия»!!! Пере вами безмозглый человеческий анэнцефал. Следы той гадости, которые наркоманы курят, нюхают и колют, можно обнаружить в организме их потомков вплоть до седьмого поколения.


Ещё одна экспозиция - несколько масок лиц с проявлением различных заболеваний, от которых наркоманы страдают, пользуясь грязными иглами.

Перед вами ­- известный певец и актер Фрэдди Меркьюри. И вот он же после длительного применения наркотиков.

НАРКОТИКИ - ЭТО СТРАШНО И ОБ ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ!!!

Приложение №4

Игра «Жизнь с болезнью»

Цель: осознание участниками проблем, связанных с наркоманией; изменение взглядов на проблему наркопотребителей.

Материалы: небольшие листы бумаги, ручки на каждого участника

Ведущий выдает каждому участнику по 12 листочков бумаги и просит написать: на 4 листочках названия любимых блюд, на 4 других - названия любимых занятий и увлечений, на оставшихся 4 - имена близких или любимых людей.

Когда все участники готовы, ведущий говорит: «Давайте поставим себя на место человека, который попал в зависимость от наркотиков, для того чтобы лучше понять, что может происходить в его жизни. Итак, человек выбрал удовольствие, которое получает от наркотика. За любое удовольствие надо платить… и не только деньги. Поэтому я попрошу отдать по 1-ой карточке с любимым блюдом, занятием, близким человеком».

Далее зависимость требует следующих жертв, и участники отдают еще по 3 листочка. После этого ведущий сам проходит по кругу и забирает, не глядя, по 1 листочку у каждого участника, это символизирует то, что потребитель наркотиков не может контролировать ситуацию. Все, что осталось у участников - это возможный вариант того, что наркомания может сделать с жизнью человека.

Обсуждение: Как себя чувствовали участники во время игры? Как сейчас себя чувствуют? С чем или кем труднее было расставаться?

После игры обязательно проводится эмоциональная разгрузка, для того чтобы вывести участников из игровой ситуации. Ее текст может быть таким: «То, что произошло сейчас, было только игрой. Я надеюсь, что это никогда не коснется Вас и ваших близких. Я надеюсь, никто из Вас не столкнется с такой ситуацией в своей жизни. Все это было только игрой. И закончилось вместе с игрой…». После этого участники делятся пережитыми чувствами.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал