Вне классное мероприятие на тему 'Планета толерантности' (4 класс)

Классный час

ПЛАНЕТА ТОЛЕРАНТНОСТИ

Цели:

1. Познакомить учащихся с понятием «толерантность», выявить основные черты толерантности, сформировать правильное представление о толерантном поведении.

2. Воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общении и взаимопонимание. Продолжить формирование толерантного отношения одноклассников между собой.

3. Способствовать развитию у учащихся самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле. Развивать у обучающихся терпимость к различиям между людьми.

Оборудование:

1. Компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Планета Толерантности», видео-клип «Дорога добра».

2. Оформление доски: рисунок дерева толерантности, плакаты с высказываниями о вежливости, терпении, дружбе (Приложение 6.):

В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе. (Ф. Бэкон);

Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный. (Н. Добролюбов);

Своим терпением мы можем достичь большего, чем силой. (Э. Берк);

Сострадание правит миром. (Древнеиндийский афоризм);
Кто полон милосердия, непременно обладает мужеством. (Конфуций);
Чтобы поверить в добро, надо начать его делать. (Л. Толстой).

3. Материалы и инструменты: фломастеры, клеевые карандаши, бумага в форме листьев.

4. Распечатка эмблемы (Приложение 5.); стихотворение «Толерантность» (Приложение 3.); распечатка памятных закладок для книг для каждого обучающегося и гостей классного часа (Приложение 4.); распечатка теста «Проявляешь ли ты толерантность?» (Приложение 2.).

Предварительная подготовка:

• подбор материалов для создания презентации, сценария классного часа;

• создание презентации и оформление кабинета, создание приложений к классному часу;

• 1 ученика и классный руководитель задействованы в подготовке и проведении мероприятия.

Ход занятия

- Давайте встанем. Посмотрите на тех, кто справа, слева, позади от вас, посмотрите вокруг себя и улыбнитесь всем.

- Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка?

- Когда человек улыбается - это значит, что ему хорошо, он получил подарок, его хвалят, он сделал доброе дело. А еще улыбка нам говорит о том, что у нас хорошее, радостное настроение. Слайд 1

Слайд 2

- Сегодня мы с вами совершим путешествие на планету с необычным названием - Планета Толерантности.

- А кто из вас слышал слово «толерантность»?

- А что оно означает, знаете? Хотите узнать?

- Для русского языка слово «толерантность» относительно новое; четкого, однозначного толкования этот термин не имеет.

Слайд 3

- Что же такое толерантность?

tolerance (французский) - отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;

tolerance (английский) - готовность быть терпимым, снисходительность;

терпимость (русский) - способность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.

- А что было бы, если все люди были похожи друг на друга и ничем не отличались? - Интересно ли жить в таком мире клонов?

- Хорошо или плохо, что все мы разные?

- Люди своими отличительными чертами дополняют друг от друга.

Слайд 4

- А теперь мы напомним вам стихотворение С. Маршака «Всемирный хоровод».