классный час 'Толерантность и мы'

Толерантность и мы.

«Человек, ненавидящий другой народ,

не любит и свой собственный»

Н.Добролюбов

План-конспект.

Чужой бедою жить не все умеют,

Голодных сытые не разумеют.

Тобою, жизнь, балован я и пытан,

И впредь со мною делай, что угодно

Корми как хочешь, но не делай сытым,

Глухим, не понимающим голодных.

Кайсын Кулиев.

Автор этих замечательных слов - советский поэт Кайсын Кулиев. Ребята, как вы поняли, о чем это стихотворение? (Человек должен быть отзывчивым, добрым). Верно. Красной нитью в стихотворении проходит мысль о неравнодушии, сострадании, милосердии, как главных человеческих качествах.

Человек, что такое человек? Во все времена вызывало споры и разногласия его жизнь, поведение, достоинства и недостатки. И все это ложилось в основу взаимоотношений людей. Арабский философ Абдулла Сарацин сказал: «В мире нет ничего более замечательного, чем человек».

«Людей неинтересных в мире нет

Их судьбы, как истории планет

У каждой все особое, свое

И нет планет похожих на нее»

Но беда в том, что мысль о своей уникальности ослепляла и ослепляет людей и целые народы, порождая мнимое превосходство и неоправданную брезгливость, и озлобленность по отношению к другим.

Мы живем в неспокойное время. То тут, то там вспыхивают очаги конфликтов, чаще военных на межнациональной почве. Уже не одно поколение выросло с мыслью о мести, отмщении, кровных обидах. А причина всему - нежелание понять другого человека, принять его таким, какой он есть. Мы все такие разные и все-таки мы равные и с этим нельзя не согласиться. Более того, это гарантия мира. А надо то всего лишь быть чуточку добрее, терпимее друг к другу. Есть замечательная мудрость: «Не было бы добрых людей, жизнь бы давно прекратилась....Лишь доброта спасет мир.»

А сейчас послушаем сказку и подумаем, о чем она. (Ученица, сидя за партой читает).

«Жила была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому и седому прожившему сто лет волшебнику:

-Помоги мне дедушка, выбрать подружку, чтобы бы я могла дружить с ней всю отпущенную богом жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

-Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса еще не просохнет». Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место, пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.

-Вот выбирай!» - сказал волшебник.

-Одну зовут Радость, другую - Удача, третью - Красота, четвертую - Печаль, пятую - Доброта.

-Они все прекрасны - сказала Любовь,

- Даже не знаю, кого выбрать.

-Твоя, правда, - ответил волшебник.

-Они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними. А может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.

Подошла Любовь к подружкам поближе, посмотрела в глаза каждой и задумалась. Подошла она к девушке по имени Доброта и протянула ей руку.»

О чем наша сказка? (О том, что главное - доброта)

Почему? (Добрый человек не сделает плохого, не предаст, не обманет, поможет в трудную минуту)

Кто из вас тоже выбрал бы ДОБРОТУ? Прекрасно.

С добротой у нас все в порядке.

А кому из вас знакомо слово толерантность? Сегодня мы нередко слышим его с наших телеэкранов. Для русского языка оно относительно новое, но поверьте мне по своему значению сродни слову - доброта. Наш сегодняшний классный час посвящен как раз более близкому знакомству с понятием толерантности, чтобы при случае вы могли с пониманием говорить на эту тему и, конечно же, постарались быть толерантными. Кроме того, есть еще одна причина, по которой выбрана именно эта тема нашего разговора. 16 ноября, жители многих стран мира отмечали международный день толерантности или день терпимости. Отмечали акциями солидарности во имя мира, акциями взаимопомощи. Этот праздник был провозглашен в 1996 году по решению Генеральной ассамблеи ООН и был посвящен соблюдению принятой в 1995 году Декларации (то есть оглашению) принципов Толерантности, терпимости. Цель этого праздника заключается в том, чтобы донести до как можно большего количества людей эти принципы, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время случаи насилия, терроризма, национализма, т.е. унижение одних лиц или групп лиц другими. На высоком государственном и межгосударственном уровне высказывается тревога в отношении участившихся актов нетерпимости. Вот и руководители нашего государства все чаще призывают нас быть толерантными. И обращаются они прежде всего к вам, детям. Да и в стенах школы вы, уверена, не раз слышали об этом важном явлении нашей жизни, так как толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития современного человека.

Что же оно означает? Давайте разбираться. В переводе с латинского языка - tolerantia - терпение, терпимость к чужому образу жизни, обычаям, мнениям, идеям, верованиям. И не случайно выбрана такая эмблема толерантности - разноцветие рук вокруг земного шара.

Обратите внимание на нашу эмблему, наши галстуки. Везде мы видим сочетание разных цветов: красного, синего, желтого, зеленого и т.д. Это и является символом толерантности как символ дружбы народов с разным цветом кожи.

Итак, что такое толерантность? На разных языках есть свое определение этого понятия.

«Люди на свет рождаются разными, не похожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, нужно терпение в себе воспитать». Да да. Мы все такие разные: толстые и худые, блондины и брюнеты, отличники и двоечники, люди разных рас и национальностей: африканцы, азиаты, евреи, русские, армяне и т.д. И государственные символы, и культуры, и обычаи, праздники, национальные блюда, и костюмы тоже разные.

А мы почему то иногда посмеиваемся друг над другом! А это не по-доброму согласитесь, ребята. Да, мы не обязаны любить всех. Однако все люди имеют право достойно жить на планете и не страдать от презрения и оскорбления. Каждый из нас неповторим и значим, мы равны в своих правах. Поэтому дети всех цветов кожи должны дружить друг с другом.

Стихотворение «Всемирный хоровод» (С.Маршак)

1. Стихи для ребят

Всех народов и стран:

Для абиссинцев и англичан,

Для испанских детей

И для русских, шведских,

Турецких, немецких,

Французских

Негров, чья родина -

Африки берег;

Для краснокожих обеих Америк.

Для желтокожих,

Которым вставать

Надо, когда мы ложимся в кровать,

Для эскимосов, что в стужу и снег

Лезут в мешок меховой

2. На ночлег;

Из тропических стран,

Где на деревьях

Не счесть обезьян;

Для ребятишек

Одетых и голых-

Тех, кто живут

В городах и селах…

Весь этот шумный,

Задорный народ

Пусть соберется в один хоровод.

Север планеты

Пусть встретится с Югом,

Запад - с востоком,

А дети - друг с другом.