- Учителю
- Разработка классного часа 'Шоу именинников' (8 класс)
Разработка классного часа 'Шоу именинников' (8 класс)
Сценарий классного часа по теме
«Шоу именинников»
(разработка для учащихся 8 класса)
Цели: способствовать сплочению коллектива, развивать интерес к различным дисциплинам посредством решения заданий на смекалку.
Оформление: плакаты «Мисс именинница», «Мистер именинник», призы.
Ход классного часа
(звучит музыка, выходят двое ведущих)
1-й ведущий. Здравствуйте, дамы и господа. Сегодня мы собрались на супер-шоу «Мисс и мистер именинники»
2-й ведущий. Но наши именинники не будут демонстрировать свои великолепные тела.
1-й ведущий. Хотя вам все-таки придется обнажить свое остроумие и интеллект.
2-й ведущий. У нас 4 интеллектуала, и мы их приглашаем за игровые столы.
1-й ведущий. Мы начинаем шоу! Все именинники должны выдержать четыре конкурса: «Литературный», «Математический», «Самое-самое», «Отгадалки».
И только после этого мы выберем лучших и присвоим звания
«Мисс именинница» и «Мистер именинник». А судить о вашей игре будет компетентное жюри (одноклассники и классный руководитель).
2-й ведущий. Мы объявляем конкурс «Литературный». Вы должны назвать автора литературного произведения и само произведение, отрывок из которого услышите, или ответить на литературный вопрос. Первый, кто поднимет руку, и правильно ответит на него, получит 5 баллов.
-
«Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятнейшее известие…
( Н. В. Гоголь « Ревизор».)
-
«А поворотись-ка, сын! Экой ты смешной какой!..»
(Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» )
-
У каких трех великих русских писателей есть одноименное произведение, как оно называется?
(А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Л.Н. Толстой «Кавказский пленник».)
-
Какое слово должен был сложить Кай в ледяном дворце Снежной Королевы?
(Вечность.)
1-й ведущий. Мы продолжаем, и следующий конкурс - «Математический». Победитель получит 5 баллов.
-
Написать число10 четырьмя тройками.
(3*3+3/3=10)
-
Сколько получится, если разделить полсотни на половину?
(50: ½=100)
-
Семь человек обменялись фотографиями. Сколько было роздано фотографий?
(42 фотографии)
-
Какой знак надо поставить между числами 4 и 5, чтобы результат получился больше 4, но меньше 5?
(запятую, 4,5)
2-й ведущий. Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов, мы предлагаем именинникам отдохнуть, угостить своих друзей тортом и чаем.
Часть одноклассников поздравляет именинников небольшими выступлениями.
1-й ведущий. Мы продолжаем конкурсы, но прежде предоставляем слово жюри.
(выступление жюри с предварительными итогами конкурсов.)
2-й ведущий. Следующий конкурс - «Самое-самое». Вы должны отгадать, о каком географическом объекте идет речь. Первый, кто поднимет руку после полного прочтения вопроса и правильно ответит на него, получит 5 баллов.
1.Какой самый большой остров на земле?
(Гренландия, 21700 км2)
2.Какой самый большой полуостров?
( Аравийский, 300000 км.2.)
3.Какая река самая многоводная?
(Амазонка)
4.Какая горная вершина самая высокая на Земле?
(Джомолунгма)
1-й ведущий. И наконец последний конкурс нашего шоу- «Отгадалки». Вы должны отгадать загадку. Победитель получит 5 баллов.
1.Золотист он и усат
В ста карманах- сто ребят.
(Колос)
2.Голова на ножке,
В голове горошки.
(Мак)
3.Привела я солнце
За свое оконце,
К потолку повесила,
Стало дома весело.
(Лампочка.)
4.Встали в ряд богатыри,
Верно службу служат,
Голова у них внутри,
Борода снаружи.
(Кукуруза.)
Заключительный этап. Жюри подводит итоги, награждает победителя, дарит утешительные призы.
Следующая часть одноклассников поздравляет именинников небольшими выступлениями, дарит подарки.