Методическая разработка интеллектуальной игры 'Осенняя физика'

Сценарий интеллектуальной игры «Осенняя физика»

Козлова Ольга Васильевна,

классный руководитель 9 класса

ГБОУ г. Севастополя

«Севастопольский политехнический лицей»

Сентябрь:О нем говорят: "В сентябре одна ягода горькая, да и та рябина".
Октябрь: Его называют «грязником». В народе о нем говорят: "Октябрь ни колеса, им полоза не любит".

Ноябрь: "В ноябре зима с осенью борется", "Ноябрь капризен, то плачет, то смеется".

• Если игру проводить игру между командами трех классов или между тремя командами из одного класса, то на картинках осенних листьев можно написать фразы о месяцах. Кто вытянет название одного месяца - член команды.

• Разместить высказывания о месяцах как оформление зала (кабинета). На листьях эти же надписи можно разбить на кусочки, раздать в произвольном порядке (вперемешку). Составить как пазлы. Сложилась фраза - собралась команда.

• Если высказывания о месяцах не размещать на видимом месте, а только на листьях эти же надписи разбить на кусочки, раздать в произвольном порядке (вперемешку). Составить как пазлы. Готов еще один конкурс.

Конкурс первый. «МЫ РАДЫ ВАМ»

Что делает лицеист с наступлением осени? Приходит или приезжает в лицей на уроки.

Вы приезжаете в лицей из разных точек города, успешно штурмуя транспорт и достойно уступая право учителям первыми пройти в двери кабинетов.

Задание: Изобразите под музыку и команды учителя старинные и современные меры длины, которыми можно измерить ширину и высоту дверей в лицее

- локоть, пядь, дюйм.

- косая сажень, фут,

- 1 метр, 1 дециметр

А теперь, все вместе: локоть, пядь, дюйм, косая сажень, фут, 1 метр, 1 дециметр, локоть, пядь, дюйм, косая сажень, фут, 1 метр, 1 дециметр.

Оценки за гимнастику выставляет жюри.

Конкурс второй. КОМБИНИРОВАННЫЙ УРОК «ОСЕННЯЯ ФИЗИКА + ЛИРИКА»

Задача № 1: Разминка или осенний дождь вопросов:

- угол падения лучей Солнца на Землю осенью (острый, тупой, смежный)

- Земля находится от Солнца осенью по сравнению с летом (дальше, ближе, на таком же расстоянии)

- утром на траве и листьях (роса, иней, град)

- перелетные птицы устремляются к… (Южному полюсу Земли, к экватору, к северному магнитному полюсу Земли)

- они летят…(треугольником, клином, винтом)

- смена времен года заметна менее всего….(на полюсе, в средних широтах, за окнами лицея, на экваторе,

- скорость испарения луж зависит от …(глубины лужи, скорости ветра, массы воды в ней,

- продолжительность месяца определяется …(процессом вращения Земли вокруг оси, Земли вокруг Солнца, Луны вокруг Земли)

*********

Осень - это пора таинственная, загадочная, волшебная, поэтому наступило время таинств, загадок и волшебства.

Задача № 2: Команды, поочередно, должны узнать осенние явления или связанные с приметами осени физические тела:

• Тсил (лист), йени (иней), ялмез (земля);

• Окалбо (облако), оверед (дерево), йынёлез (зелёный);

• Джод (дождь), намут (туман), йынсарк (красный);

• Икзоромаз (заморозки), ашороп (пороша), йымлёж (жёлтый);

• Ажул (лужа), ачут (туча), бирг (гриб);

• Несо (осень), текуб (букет), еорес (серое).

**************

И все-таки, нам не обойтись без темы задумчивости, печали, грусти на осеннем балу. Осенью все в природе замирает, и лихая летняя удаль сменяется степенным осенним спокойствием. Но это происходит лишь с природой. На человека же осень оказывает потрясающее воздействие. Буйство красок увядающей природы будит творчество, подсказывает ему все новые и новые поэтические строчки, продолжая казалось бы знакомые некогда сказанные строки, связанные с кокеткой осенью.

Задача № 3: Вам нужно продлить строки А.С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…», указывая наибольшее количество физических признаков осени. Например, «осенью дышало» - повышенная влажность воздуха, и т.д.

Каждая команда представляет свою версию. Оценку выставляет жюри.

*************************

Задача № 4.

Задание: Один учащийся группы выполняет роль источника воды, держа бутылку любым способом, а остальные советами и физическими воздействиями помогают ему вылить воду побыстрее. Назовите характер движения воды, физические понятия и величины, связанные с механическим движением.

( Конкурс на время. )

Задача № 5 Известная пословица «Цыплят по осени считают»

Блюдо первое и не виртуальное. Перед вами на блюде 2 яйца. Как определить, не разбивая их, какое сварено круто, а какое - осталось сырым?

Условие: Баллы выставляются за правильно обоснованный ответ, а так же баллы снимаются за плохое поведение за столом.

Ответ: при вращении вареное яйцо движется дольше, чем сырое потому, что у сваренного яйца желток и белок образуют единое тело с общим центром масс, а у сырого яйца при вращении происходит смещение желтка и белка, следовательно движение замедляется быстрее.

Блюдо второе Пословица «Каждому овощу - свое время» Перед вами осенняя консервация. Назовите физические явления, физические величины, характеризующие данные тела или то, что с ними происходило осенью.

Баллы выставляются за количество правильных ответов. Команды называют их поочередно.

**************************

Творческая задача: (конкурс для болельщиков)

В осеннее ненастье 6 погод на дворе: «Сеет, веет, крутит, рвет, сверху льет и снизу метет». Я предлагаю вам вспомнить отрывки стихотворений, пословицы и поговорки об осени.