7


  • Учителю
  • Вне классное мероприятие, сценарий праздник 'Осени' 1-5 классы.

Вне классное мероприятие, сценарий праздник 'Осени' 1-5 классы.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Праздник осени и урожая.

Цель праздника - создать условия для:

  • расширения представления учащихся об окружающем мире; важными продуктами питания, как овощи и фрукты, урожай которых собирают осенью;

  • формирования любознательности;

  • развития творческих способностей учащихся;

  • реализации творческого потенциала учащихся;

  • сплочения ученического коллектива;

  • формирования чувства прекрасного;

  • развития и реализации самоуправления классного коллектива;

  • популяризации здорового образа жизни среди детей и развития физических качеств школьников;

  • развития умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации.

Участники праздника: учащиеся 1- 4 классов.


Оформление:

  • выставка рисунков об осени;

  • газета «Лук от семи недуг»;

  • выставка овощей и фруктов.

Оборудование:

  • 10 корзинок, осенние листья;

  • клей ПВА, бумага формата А4, 10 обручей;

  • 50 луковиц, 10 ракеток для бадминтона;

  • 3 плаката с нарисованными яблонями (в прорезях вставлены яблоки, которые легко вынимаются).

Предварительная подготовка участников: найти и разучить загадки об овощах и фруктах, песни об осени, сценки на осеннюю тематику, частушки про грибы.

Ход праздника


Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Вот и осень вернулась к нам снова,

Сегодня мы собрались на празднике "Золотая осень". Но хочется немного вспомнить о лете. Давайте же ненадолго вернёмся в лето.

Какое все же , лето, ты?

Теплом согретые цветы…

Река и в небе облака.

Жаль, что вернуть тебя нельзя.

Но мы не будем тосковать,

А только снова тебя ждать.



Праздник открывают ученицы Танец «Листопад»


Чтец 1. Как красива Осень,

В пестром сарафане!

В чистом небе - просинь,

Клен горит, как пламя.

Над водой - березка

Золотою свечкой,

И плывут листочки

Вниз по тихой речке.

Чтец 2.

Приходи к нам, Осень, в гости!

Принеси рябины гроздья,

Меду сладкого, густого,

Связку лука золотого,

Яблок спелых и румяных,

Кабачков и баклажанов.

Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары!

Нет в году щедрей поры!


3 ученик:


Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.

Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на бал всех детей приглашает. Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебряны, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.

Ваня с корзиной.


Грибные частушки


Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно
Про грибы споём частушки очень замечательно.


Я на дереве сидела, с высоты грибы смотрела
Как подуло ветерком, я с берёзы кувырком.


Сколько лет тебе, Сморчок? Ты, наверно, старичок?
Удивил грибок меня: возраст мой всего два дня!


Лёня рано-рано встал, все грибы в лесу собрал
Хвалится грибочками с беленькими точками.


Кабы, кабы, да кабы, на носу росли грибы,
Сами бы варилися, да и в рот катилися.


Девочки - поганочки пляшут на поляночке,
Не жалеют каблуков, распугали грибников.


По лесочку шла я шла, много я грибов нашла
Как увидела медведя, еле ноги унесла.

На осеннем на лугу укусил комар блоху.

Сидит заяц на берёзе, помирает со смеху.


Я сегодня не в порядке, завтра лучше наряжусь.

Дыни на ноги одену, кукурузой подвяжусь.



Мы частушки вам пропели, хорошо ли, плохо ли!
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали!


1-ый ведущий:


ДАША:Все работы на огороде давно закончились. Пришла пора всем нам немного отдохнуть


Стихи 1 класса монтаж


Разбрасывают листья. Проводится игра - эстафета «Осенний листопад» под весёлую музыку.


Каждая команда на своих листах выстраивает из листьев слово - «Осень».


АЛИНА:


Какие молодцы! Как здорово! Какой необычный букет вы собрали! Его можно не только рассмотреть, но и прочитать. Давайте вместе прочитаем!
О-с-е-н-ь.


Спасибо, ребята за щедрый подарок,
Как видно, вы в школе учились не даром!

Л,В,:


А ребята из 4 класса приготовили ещё один подарок песню об осени. Дети исполняют песню.

ПЕСНЯ( )

Алина:

Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело.
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождичком стучит.

Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев принесла.

ДАША:


А сейчас мы ещё раз вспомним, какие же овощи растут в огороде, что растёт в поле? Мы будем загадывать вам загадки, а вы отгадайте:

1. Любопытный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковь)

2. Скинули у Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук)

3. Круглолица, белолица, любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом, а зовут её….. (капуста)

АЛИНА:


4. А на этой грядке выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени - краснеют. (Помидоры)

5. Меня, единственную в мире, не просто варят, а в мундире,
Честь мундира берегу - служу людям как могу. (Картошка)

Молодцы, все загадки угадали правильно. Все овощи очень полезные и важны для нас. Но картошку мы едим чаще всех других овощей. Скажите, вы все помогаете, дома копать картошку? ….


А 4-й класс нам сейчас споёт и покажет песню совсем про другого мальчика. Исполняется песня «Антошка»

ЕГОР стихотворение


2-ой ведущий: А сейчас, ребята, мы с вами посмотрим сценку. Она тоже об овощах.


Сценку нам покажут ученики 4 класса класса. Она называется


«Как помидор стал красным».


Вед. Жили на одном огороде овощи.


Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются.


- Я - весёлый молодец. Я - зелёный - огурец.
- Без меня на грядке пусто. А зовут меня - капуста.
- Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
- Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.


Вед.

Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) - Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Вед.

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.


Помидор:

- Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.


Огурец:

- Слушай, это просто смех - хвастать, что ты лучше всех.


Лук:

- Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!


Вед.

А помидор всё своё твердил.


Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.


Овощи (хором):

Хвалился, хвалился и с куста свалился!


Вед.

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.


Ворона:

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.

Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.


Помидор: - Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.


Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

Спасибо вам, ребята! Сегодня к нам на концерт пришли три братца месяца, братья осени. Угадайте, как их зовут. Сейчас они расскажут о себе.


Сентябрь:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?


Октябрь: Всё мрачней лицо природы:

Помрачнели огороды, оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?


Ноябрь: Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц? Подскажи?


1 ведущий: А 5 класс «А» нам покажет сценку про важный овощ. Который зимой надо есть больше, он всю хворь выгонит, аппетита прибавит. Догадались?
Конечно же, про лук. Лук, конечно, любят все. Древние египтяне, когда строили пирамиды, записали на них, сколько рабочие съели лука. Он придавал строителям силу и здоровье. «Лук - от семи недуг!» - говорит русская пословица. Сейчас мы готовим из лука и салаты, и щи, и пироги. Горьковатый вкус лука знаком каждому. Практически ни одно блюдо не обходится без лука. Давайте посмотрим

Звучит музыка…

«Луковые посиделки». Выскакивает Лучок

Лучок. Я и репчатый, и зелёный,
Я и сушеный, и солёный.
Как приправа к блюдам
Я полезен людям!
Угадали? Я ваш друг -
Я простой зелёный лук!


На скамейке сидят Лука Лукич, Бабушка Лукерья, Лукинична, Дед Лукьян


Ведущий: Жили-были в деревне Луковка дедушки и бабушки. Бабушек звали Лукерья Лукьяновна и Луковья Лукинична, а дедушек - Лука Лукич и Лукьян Лукович. И были у них внучата-лучата, весёлые ребята.


Лука Лукич: Смотри, Лукерья, мы из сказки попали на луковые посиделки. А где же наши внучата-лучата?


Бабушка Лукерья: Они живут далече, в городе Великие Луки


Раздается стук. Входит Лукашка - конопатенький, с нарисованными веснушками, мальчик. На плече у него дорожная сумка


Лукашка: Здравствуйте, бабули, здравствуйте, дедули.


Лука Лукич, Бабушка Лукерья: А вот и наш любимый внучек Лукашечка пожаловал. Милости просим! Как житьё-бытьё, как здоровьице?


Лукашка (зевая): Тоска зелёная. Да ещё то грипп, то ангина, то ангина, то грипп…


Бабушка Лукерья: Ой-ой-ой! Ну, ничего, здесь у нас лук да баня всё исправят. Лук от семи недуг. Лук да капуста лихого не допустят.


Лукашка: Что ты, что ты, бабушка! Я люблю мороженое, пирожное, а от лука только слёзы и запах не очень приятный.


Бабушка Лукерья (ласково): Горе ты луковое. Бабушка у тебя простая - и еда такая. Запомни рецепт самого вкусного кушанья: кусок ржаного хлеба, стакан молока, головка лука и щепотка соли.


Лукашка: Всё вокруг так красиво, празднично… А почему здесь так много лука развешано?


Бабушка Лукерья: Сегодня луков день, внучек. В старинных русских лечебниках-травниках писали: «Во время прилипчивых инфекционных болезней нужно развешивать в комнатах связки луковиц, воздух от чего в покоях очистится». И ещё: «Во время скотского падёжа нанизывают на нитку поболе луковиц и чесночных головок и привязывают на шею коровам, лошадям и другим домашним животным, чтобы не заразилось».


Лука Лукич: А ещё из луковой шелухи получается замечательная краска для шерсти, холста, да и для волос это лучшее средство от перхоти.


Лукинична: В средние века луковице приписывали чудесное свойство - предохранять воинов от стрел и ударов мечей. Рыцари носили луковицу на груди в качестве талисмана. Поэтому впоследствии один из сортов лука и назвали «лук победный».


Дед Лукьян: Во все времена у всех народов существовала поговорка: «Лук, в твоих объятиях проходит всякая болезнь». Ещё средневековые врачи утверждали, что даже запах лука предохраняет от различных заболеваний. Ученые утверждают, что от летучих веществ, выделяемых луком, гибнут болезнетворные бактерии. Достаточно в течении трёх минут пожевать лук, чтобы убить во рту все бактерии.


Лукашка: Здорово! А я и не знал, что лук такой полезный овощ. Теперь непременно буду его есть.


Бабушка Лукерья: Ну и молодец. Пойдемте, луковый суп есть.


Все уходят. Появляется Лучок


Лучок:

Лук зелёный - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть -
Надо лук зелёный счесть!
И головки лука тоже
Нам полезен и пригож!

2 ведущий:


Спасибо всем ребятам. Поговорили мы с вами о многих овощах.
А теперь давайте поговорим об осенней погоде. Подскажите, как меняется погода осенью? …… (ответы детей)…Да, правильно, ребята. Осенью всё реже солнечные дни, на небе чаще появляются тучи и дни бывают совсем пасмурные, или идёт дождь. Дождик нужен земле, он напоит её водой.


Исполняется песня «Дождя не боимся»

Настя:


Дождик, дождик, поливай -

Будет славный урожай.

Будет жито и ячмень,

Долгий лен, зеленый хмель.

Будет белая пшеница,

Будет рожь и чечевица.

Будет сладкая малина

И рябина, и калина.



1 ведущий: А сейчас я предлагаю немного поиграть


Следующий конкурс называется «Дружные садовники».


(От каждого класса 5 участников) Перенести яблоки в шляпе.



МУЗЫКА


На сцену выбегают Бабочка капустница и Слизняк, пытаются отнять друг у друга кочан капусты.

Бабочка. Мне отдай!

Слизняк. Нет, мне отдай!

Бабочка. Не отдам, не приставай!

Слизняк (поет на мотив частушек). Я в капусту заберусь,
Холодов не побоюсь.
Жизнь в капусте - будь здоров!
Тут и пища есть и кров.
Бабочка (отвечает на тот же мотив).
У тебя одна забава -
Объедаться до отвала.
Мне же нужно поскорей
Подселить сюда детей.
Пусть выводятся, растут.
Здесь и пища и уют.
Дерутся из-за кочана капусты.
Бабочка. Мне отдай!

Слизняк. Нет, мне отдай!

Бабочка. Не отдам, не приставай!

Ведущий.
До того они кричали,
Что их птицы услыхали.
Прилетел к ним старый дрозд
И решил этот вопрос.


Дрозд:

Я серенькая птичка.
Но мастер-невеличка.
Очень вовремя пришёл,
Всех вредителей увёл.

Разнимает Бабочку и Слизняка и уводит их за кулисы.

Маша.
Быстро времечко идет -
Вот и убран огород.
Раз закончено все дело,
Веселиться можно смело.


Л.В.

Мы с вами живём в маленьком селе. Но это село находится в огромной стране, которая зовётся красивым именем: РОССИЯ. Это наша с вами РОДИНА. Мы её любим. Исполняется

танец «У моей России»

1-ый ведущий:


Всё поспело в огороде,
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдётся дело,
Не ленись да собирай!

Проводится конкурс «Репка». (Две команды по 6 участников)

Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка,

2-ой ведущий.


- Молодцы, ребята, хорошо поработали на огороде. Поаплодируем друг другу.


1-й ведущий: Даша


А ещё, осенью, убирают самый главный урожай. Вот отгадайте загадку: «Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят» (колос)


Правильно, ребята, это колос. А что получают из колоса? (зерно)


А что можно получить из зерна? (муку)


А что мы испечём из муки? (хлеб)


Хлеб - наше главное богатство. Поэтому уборка урожая хлеба - самая главная. Мы должны беречь хлеб, не бросать где попало, а увидел - обязательно подними.


А может быть, кто-нибудь помнит пословицы про хлеб? ………
Очень хорошо, я надеюсь, что вы всегда будете бережно относиться к хлебу.


А ребята из 4 класса прочитают нам стихи про хлеб.

1-й ребёнок:

Убран хлеб. И тише стало.
Жарко дышат закрома.
Поле спит. Оно устало.
Приближается зима.

2-й ребёнок:

Но не сразу зёрна стали
Хлебом тем, что на столе.
Люди долго и упорно
Потрудились на земле!

3-й ребёнок:

Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Вот он, хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой.
Вот он тёплый, золотистый,
Словно солнцем налитой!

4-й ребёнок:

Над селом дымки плывут.
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь!

Девочка в русском народном костюме держит поднос, на котором лежит каравай.
Подведение итогов праздника





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал