- Учителю
- План работы классного руководителя 7 класс
План работы классного руководителя 7 класс
Перспективный план работы учителя
Сентябрь.
Направление «Я и я»
Цель: Выявление и развитие творческих способностей, формирование готовности к самонаблюдению и самопознанию.
Девиз месяца: «Внимание! Дети!»
1. Месячник безопасности и профилактики детского дорожного травматизма.
2. Месячник правового воспитания учащихся, профилактики наркомании и профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1. Кл час: «Уроки выживания»
2. Беседы: - Инструктаж по ТБ «Дорога в школу и домой. ПДД».
-Предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
- профилактике правонарушений среди подростков
3. - Общешкольная линейка «Памяти Беслана»
- кл. час «Дети Беслана»
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1. Кл. час: Хорошо, что мы такие разные
2. Создание групп по оказанию помощи в учёбе.
3.Диагностика уровня воспитанности учащихся. Выявление готовности к самоанализу, самопознанию, творческих способностей
.
Я и моя школа
1. Торжественная линейка, посвященная Дню знаний.
2.Классное собрание:
а) формирование классного самоуправления
б) составление графика дежурства
в) обязанности дежурного
г) правила поведения, техника безопасности
3. Выставка букетов «Цветочная рапсодия»
4. Юбилейная акция «Моей школе - 50!»
«Страницы истории школы» (сбор материала, оформление рекреаций)
- Свободный творческий конкурс «Наши школьные таланты»
- Исследовательско-познавательная игра "Следопыт"
5. Классный час- Эстафета дружбы (продолжение тем 5 класса)
6. Оформление памяток пешеходов в дневниках учащихся
- Конкурс рисунков «безопасная дорога»
Велотурнир «Безопасное колесо»
7. Рейд «Как живешь, учебник?»
Рейд по соблюдению делового стиля одежды обучающихся школы, подведение итогов.
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. День здоровья «Золотая осень»
- Велосипедная прогулка «Тропа здоровья в бору»
2. Солнце, воздух и лес - здоровью лучшие друзья. (поход)
Труд как основа обеспечения существования людей
1.Благоустройство кабинетов: Мой класс- мой дом. (озеленение, генеральные уборки, создание уюта, оформление уголков)
2. Участие в городских субботниках.
Уборка пришкольного участка и закрепленной городской территории
Работа с родителями
1. Общешкольное родительское собрание: «Особенности организации учебно-воспитательного процесса в МБОУ «АСОШ №50» в 2015-2016 учебном году»
2. Собрание «Переходный возраст: особенности контакта с подростками. Планирование работы класса и родительского комитета на 2015-2016 учебный год.»
3.Выборы родительского комитета.
Индивидуальная работа
1.Наблюдение, ведение личных дел, проверка дневников, заполнение журнала.
2.Работа с детьми группы «риска» Беседы, контроль выполнения домашних заданий, занятость.
Октябрь.
Направление «Я и семья»
Цель: Формирование культуры семейных отношений.
Девиз месяца: «Профессия - Учитель»
1. Месячник благоустройства школьной территории.
2. Месячник профориентационной работы с учащимися.
3. Месячник правового воспитания учащихся, профилактики наркомании и профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1.Поздравление ветеранов ВОВ с Днем пожилого человека, учителей - ветеранов с Днем учителя.
2. История Абазы кл. час в музее
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1.Кл. час: Медиабезопасность в современном мире
2 Дискуссия
Я и моя школа
1.Принять участие в поздравлении учителей Концерт, посвященный Дню учителя «Учитель, перед именем твоим…».
2. День самоуправления «Твори, выдумывай, пробуй!»
3. Выпуск газеты к «Дню Учителя.»
4. Праздник посвящения в пятиклассники
5. Проведение библиотечных уроков.
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. О вреде курения (ролевая познавательная игра)
2. Прогулка по осеннему лесу
3. «Школа безопасности»
-Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. ----Предупреждение детского травматизма в быту».
-Беседа о правилах поведения, мерах личной безопасности при нахождении в транспорте и общественных местах.
-Инструктаж по ТБ в праздничные дни, при проведении мероприятий, экскурсий.
Труд как основа обеспечения существования людей
1. Конкурс поделок из природного материала «Осенний вернисаж»
2. Участие в городских субботниках. Уборка пришкольного участка и закрепленной городской территории.
Акция «Желтый лист»
Работа с родителями
1.Заседание родительского комитета: Составление плана работы на учебный год.
2. Посещение семей учащихся группы «риска» на дому.
Индивидуальная работа
1. Беседы с инспекторами ОДН
2.Индивидуальные беседы с учащимися.
3.Организация консультаций для учащихся по предметам.
4. Работа с психологом и соц. работником.
5. Работа с детьми группы «риска»: беседы, контроль выполнения домашних заданий, занятость.
Ноябрь.
Направление «Я - гражданин».
Цель: Формирование чувства патриотизма, гордости за свою Отчизну, правового сознания и гражданской ответственности.
Девиз месяца: «Перед матерью в вечном долгу»
1. Месячник противопожарной безопасности.
2. Месячник по профилактике табакокурения.
3. Неделя толерантности.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
Неделя профориентации
1.Игра «На крыльях мечты»
2. Конкурс рисунков «Все работы хороши»
3.кл.час: Пожар - большая беда
4. Конкурс презентаций «Я и пожарная безопасность»
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1.Кл час: «Мы - дети России»
2. Оказание помощи в учёбе слабоуспевающим.
Я и моя школа
1.Отчёт о проделанной работе за Iчетверть.
2. Кл. час: Мама - это слово святое
3. Конкурс рисунков и фотографий « Моя мамочка»
- Выставка рисунков, плакатов «Мама, милая мама, как тебя я люблю»
- Концерт для мам «Это нежное слово МАМА»
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. Беседа: Здоровье и безопасность
2.Проанализировать, кто из учащихся посещает спортивные секции.
3. "Здоровый образ жизни" тестирование
Труд как основа обеспечения существования людей
1.Смотр кабинетов: Самый уютный класс.
2.Ветеран живёт рядом. (оказание помощи)
Работа с родителями
1.Празничная программа, посвящённая «Дню Матери.»
2. Тема: «Как уберечь своего ребенка от беды» профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.
3. Общешкольное родительское собрание:
Тема: « Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности»
Индивидуальная работа
1.Консультации психолога.
2.Беседы с учащимися, которые не включились в коллективные дела, игры, обособляются от коллектива.
3. Изучение мотивов их отчуждённости.
4. Беседы: «Как научиться владеть собой.»
5. Индивидуальные беседы с родителями.
Декабрь.
Направление «Я и здоровье».
Цель: Создание и поддержка физического развития учащихся, охраны и укрепления их здоровья, формирование ценностей здорового образа жизни.
Девиз месяца: «Новый год у ворот!»
1. Месячник профилактики наркомании, СПИДа, курения, алкоголизма.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1. Неделя права и ответственности:
Встречи с инспекторами ОПДН,
работниками УВД, ГИБДД, юристами, психологами
2. Кл. час: Урок мужества
3. Акция «Подари улыбку детям!»
(поздравление детей детдома с Новым годом)
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1. Участие в олимпиадах по предметам.
2. Проверка дневников
3. Работа с неуспевающими
Я и моя школа
1. Участие в городском конкурсе новогодних игрушек: «Новый год шагает по планете»
2.Новогодняя почта: «У сороки на хвосте»
3. Новогоднее представление: «Маскарад в царстве Снежной королевы»
4. Кл. час: разных планет: мальчишки и девчонки
5.Выпуск газеты: «С Новым годом!»
.
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. Международный день борьбы со СПИДом.
Кл. час«Берегите жизнь»
2. «Школа безопасности»
-Инструктаж по ТБ «Правила поведения зимой на водоемах».
-Беседы о правилах поведения на дорогах во время гололедицы.
-Инструктаж по ТБ «Опасность пользования пиротехническими средствами и взрывчатыми веществами».
-Беседа «Ответственность за использование пиротехнических средств»
-Инструктаж по ТБ в период зимних каникул.
.
Труд как основа обеспечения существования людей
1.Чистота - залог здоровья: (генеральная уборка класса)
2.Тест: Акция: «Каждой пичужке наши кормушки»
3.Утепление окон
.
Работа с родителями
1.Родительское собрание: Доверие и откровенность
2. Как сохранить здоровье ребенка?
3. Комфортные семейные отношения
Индивидуальная работа
1.Беседы с инспекторами ОДН
2.Индивидуальные беседы, консультации
3.Тест: «Моя самооценка»
4. Контроль за посещением уроков и учебой детей группы «риска»
Январь.
Направление «Я и культура».
Цель: Развитие у учащихся способностей, умений и навыков в художественной деятельности, приобщение их к культурным ценностям.
Девиз месяца: «Мы за ЗОЖ»
1. Месячник правового воспитания, профилактики безнадзорности, беспризорности, преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних
2. Месячник по ППБ и ПДД.
3. Предметная неделя русского языка и литературы.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1. Школа ученического актива
«Учимся управлять»
2. Литературно-музыкальная композиция «Ленинградский День Победы», посвященный 70-летию снятия блокады Ленинграда
3. Кл. час:«Люди блокадного Ленинграда»
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1. «Школа безопасности»
- Инструктаж по ТБ «Пожары в школе и дома. ППБ».
- Снегопады, сильные морозы.
- Первая помощь при обморожениях. 2.Информационный календарь: «Причины несчастных случаев и аварий на дрогах.»
.
Я и моя школа
1. Предметная неделя русского языка и литературы
2. Кл. час: «Культура общения»
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1.Посещение ледяного катка: «В здоровом теле- здоровый дух».
3. Турнир по хоккею в валенках «Мороз велик - стоять не велит»
4. Акция «Уважаемый участник дорожного движения» (подготовка и раздача листовок)
Труд как основа обеспечения существования людей
1. Мастерить кормушки для птиц.
Работа с родителями
1.Наладить совместную работу родителей и психолога.
2.Провести анкету: «Отношение школьника к алкоголю.
3.Совет профилактики.
(решение социальных проблем)
4.Консультации для родителей.
Индивидуальная работа
1.Консультации и оказание помощи учащимся.
2.Посешение семей совместно с родительским комитетом.
3. Работа с детьми группы «риска» Беседы, контроль выполнения домашних заданий, занятость
Февраль.
Направление «Я и Отечество».
Цель: Расширить информационное пространство учащихся о своей Родине.
Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее»
-
Месячник оборонно - массовой и военно - патриотической работы
2. Предметная неделя иностранного языка.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1. Кл час: «России верные сыны».
2.Викорина (Великие правители России)
3. Кл. час: «О Правах ребенка»
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1. Участие в конкурсах, олимпиадах, посещение кружков, секций.
2. Неделя иностранного языка
3. Предметная неделя математики и физики.
Я и моя школа
1. Конкурсная программа «Пацаны - это сила»
2. Работа школьной поздравительной почты. День Святого Валентина «Миром правит любовь»
3. Кл. час: Люди существуют друг для друга (учимся общению)
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. Праздничная программа «Олимпийские старты»
2. Участие в турнире по волейболу среди школ города
3. Участие в турнире по баскетболу среди школ города
4. «Школа безопасности»
-Правила поведения и меры безопасности на льду.
-Опасность тонкого льда.
Труд как основа обеспечения существования людей
1.Работы по проведению школы в порядок (мелкий ремонт, уборка класса и т. д.)
Работа с родителями
1.Тест: «Проблемы воспитания детей.»
2.Подросковые противоречия
Индивидуальная работа
1.Беседы с психологом
2.Беседы с соц. работником
3.Беседы с работником ОДН
4. Посещение семей
Март.
Направление «Я и здоровье».
Цель: Создание и поддержка физического развития учащихся, охраны и укрепления их здоровья, формирование ценностей здорового образа жизни
Девиз месяца: «Мы выбираем ЖИЗНЬ!»
1. Месячник профориентационной работы с учащимися.
2. Месячник «Здоровый образ жизни».
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1. Всемирный день Земли (21.03)
Всемирный день леса (21.03) День воды (22.03)
24.03 - Всемирный день борьбы против туберкулеза
2. Кл. час: "День защитников леса"
3. Кл. час: « Как сохранить здоровье глаз. Красота и здоровье.»
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1.Олимпиада: «Знатоки ПДД»
2.Оказание помощи в учёбе, тем кто испытывает затруднения .
Я и моя школа
1.Кл. час: «Мы в ответе за планету»
2. Конкурсно-игровая программа для девочек
3.Выпуск стенгазеты.
4. Участие в городском празднике «Проводы зимы». Широкая масленица».
5.Планы на каникулы
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. Поездка на турбазу «Сюгеш».
2. Конкурс рисунков «Молодежь выбирает здоровый образ жизни»
3. Конкурс творческих визиток по ПДД «Друзья дороги»
4. «Школа безопасности»
-Проведение инструктажей по ТБ при проведении мероприятий, экскурсий
-Правила поведения на открытых водоемах.
- Инструктаж по ТБ в период весенних каникул
Труд как основа обеспечения существования людей
1.Дежурство по школе
2.На каникулы! (оставим чистый класс)
3.Изготовление поздравлений мамам и бабушкам.
Работа с родителями
1. Родительское собрание: «Комфортные семейные отношения
2. Консультации, беседы.
3. Родительский комитет: Решение социальных проблем.
4. Общешкольное родительское собрание
Тема: «Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка».
Индивидуальная работа
1.Выставление оценок в дневники.
2.Беседы. консультации.
3, Консультации с учителями - предметниками.
4.Беседа по правилам безопасности во время каникул.
5. Работа с детьми группы «риска» Беседы, контроль выполнения домашних заданий, занятость
Апрель.
Направление «Я и планета».
Цель: Повысить уровень экологической культуры подрастающего поколения.
Девиз месяца: «Чистота - залог здоровья!
-
Месячник экологического воспитания
-
Месячник благоустройства территории
-
Месячник профилактики правонарушений и асоциального поведения.
-
Предметная неделя математики и физики.
5. Предметная неделя биологии.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1.Кл час «Учимся предотвращать конфликты».
2. Участие в городских соревнованиях «Юные пожарники», посвященные Дню пожарной охраны
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1. Неделя биологии.
Международный день птиц (1.04)
Акция «Сделай скворечник
2. Кл. час: «Покорение космоса» посещение ЦДТ
3. Участие в городских соревнованиях «Юные пожарники», посвященные Дню пожарной охраны
Я и моя школа
1. «Смехопанорама»
2. Неделя биологии.
Международный день птиц (1.04)
Акция «Сделай скворечник»
3. Международный день детской книги.
Благотворительная акция "Книги в дар школе"
4.Кл.час: « добро спешите»
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1.Всемирный День здоровья
Акция «Школа за здоровый образ жизни»
- утренняя зарядка «В здоровом теле - здоровый дух
- выставка детского рисунка «Если хочешь быть здоров!»;
- спортивные переменки «Мы - здоровые ребята!»;
- игра по станциям «Здоровье - это жизнь!»
2. «Школа безопасности»
Правила поведения на улице во внеурочное время
3. Весенняя неделя добрых и полезных дел «Доброе дело от чистого сердца», в рамках республиканской акции «Весенняя неделя добра»
4. «Школа безопасности»
Правила поведения на улице во внеурочное время
Труд как основа обеспечения существования людей
1. Весенние хлопоты (уборка Абазинского бора)
2. Участие в субботнике по уборке школы, прилегающей территории и закрепленного участка городской территории.
3. Акция «Чистый двор»
Работа с родителями
1.Родительское собрание: «Перелистывая страницы учебного года»
2.Тест: «Как помочь ребенку подготовить домашнее задание?».
3.Помощь в подготовке к домашнему заданию..
Индивидуальная работа
1.Оказание помощи учителями-предметниками.
2.Консультации психолога.
3.Консультации классного руководителя.
5. Работа с детьми группы «риска» Беседы, контроль выполнения домашних заданий, занятость
Май
Направление «Я и традиции».
Цель: Формирование нравственности через возрождение прогрессивных, гуманистических традиций народов.
Девиз месяца: «Мы живем, не забывая!»
1.Месячник Гражданско-патриотического воспитания, посвященного 69-летию Победы в Великой Отечественной войне.
2. Месячник безопасности и профилактики детского дорожного травматизма.
Направления воспитательной работы.
Формы и содержание работы.
Ответств.
Гражданин и общество
1. День Победы. Акция «Вам, ветераны!».
- Праздничный концерт «Вот такая она Победа!»
-Поздравление ветеранов ВОВ и учителей - ветеранов школы,
- выпуск газет.
- Встреча с ветеранами ВОВ «Этих дней не смолкнет слава»
- Вахта памяти.
Участие в почетном карауле у Вечного огня.
2.Кл час: «Зажги звезду добра»
Высокий уровень знаний -основа будущей карьеры
1. Участие в конкурсах по предметам.
2. Проверка дневников
3. Работа с неуспевающими
Я и моя школа
1. День семьи. Концертная программа с участием учащихся, учителей, родителей «Семья - это то, что с тобою всегда».
2. Литературно-музыкальная композиция
«Песня в боевой шинели»
3.Праздничное итоговое мероприятие «Звездный дождь». Награждение лучших учащихся школы, спортсменов, победителей олимпиад и конкурсов. Подведение итогов общешкольного конкурса
«Лучший класс школы».
4. Кл. час: « - только в радость»
5 Беседа: «Вот и стали мы на год взрослей»
Здоровый образ жизни - основа долголетия
1. «Участие в городской легкоатлетической эстафете, посвященной Дню Победы»
2. Конкурс рисунков
«Школьники против табакокурения»»
3. «Школа безопасности»
-
Проведение инструктажей по ТБ при проведении мероприятий, экскурсий
-
Инструктаж по ТБ «Правила поведения на водоемах летом».
-
Инструктаж по ТБ в период летних каникул
Инструктаж по ПДД.
Труд как основа обеспечения существования людей
1. Организация занятости подростков группы «риска» в летнее время.
Работа с родителями
1. Поощрения и наказания. Какими им быть.
2. Как развить внимание, память, воображение ребенка.
3. »
4. День семьи. Акция с участием учащихся, учителей, родителей
«Семья - это то, что с тобою всегда».
5.Общешкольное родительское собрание
Тема: «Профилактика ДДТТ и соблюдение правил дорожного движения.
Ответственность родителей за жизнь и здоровье учащихся в период летних каникул»
Индивидуальная работа
1.Оказание помощи учителями-предметниками слабоуспевающим
2.Консультации психолога.
3.Консультации классного руководителя
4. работа с родителями
Программа по профориентации
Цель: Подготовить учащихся к осознанному выбору профессии в соответствии с их способностями, психофизическими данными и потребностями общества. Формировать у учащихся положительную мотивацию к трудовой деятельности.
Задачи:
1.Создать систему профориентации учащихся через урочную и внеурочную деятельность.
2.Обеспечить профпросвещение, профдиагностику, профконсультации учащихся.
3.Формирование у школьников знаний об отраслях хозяйства страны, об организации производства, современном оборудовании, об основных профессиях, о их требованиях к личности, о путях продолжения образования и получения профессиональной подготовке.
Основные направления программы:
1.Организационно - методическая работа. Информационно - аналитическая деятельность.
2.Работа с учащимися
3.Совместная работа со службой занятости населения, учебными заведениями, психологами.
4.Организация работы с родителями учащихся.
5.Мониторинг качества профессиональной работы.
I. Организационно - методическая работа.
Информационно - аналитическая деятельность.
Содержание работы
Сроки
Ответственн.
1.Методика изучения личности в профессиональных целях.
2.Создать информационную систему для своевременного ознакомления всех участников образовательного процесса и родителей с результатами исследований склонностей и возможностей учащихся.
3.Оформить сменный информационный стенд по профориентации.
4.Создать картотеку «Профессии, с которыми знакомит предмет»
5.Проанализировать соответствие рекомендаций учащиемуся, изложенных в профессиональной карте с его выбором.
В течении года
Ноябрь
Октябрь
Январь
Октябрь
Кл. руков.
Кл. руков.
Психолог
Кл.руков.
Род.комит.
Актив
Кл. руков.
Психолог
II.Работа с учащимися
Содержание работы
Сроки
Ответственн.
1.Тестирование учащихся с целью выявления их профессиональной направленности.
2.Организация консультаций по профессиональному самоопределению учащихся.
3.Ведение профдиагностических карт учащихся
4.Экскурсии на предприятия
5.Посещение учащимися учебных заведений в «Дни открытых дверей.»
6.Трудоустройство учащихся, желающих работать во время каникул.
7. Кл. час: День защиты профессии.»
8.Консультации врача по теме: «Здоровье и выбор профессии»
9.Беседа: «Требования профессии к здоровью».
Сентябрь -ноябрь
В течение года
Постоянно
В течение года
Январь
Февраль
Психолог
Психолог
Кл руков.
Психолог
Род. комит.
Род.комит.
Кл руков.,родит.
Врач, медсест
III. Работа с родителями учащихся.
Содержание работы
Сроки
Ответственн.
1.Совместно с семьёй изучать интересы, склонности детей и способствовать их развитию через кружки, секции, факультативы.
2.Индивидуальные и групповые консультации «Загадки вашего ребёнка. Отчего зависит талантливость и успех».
3.Родительское собрание: « Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении ребёнка»,
4.Привлечь родителей к организации и проведению экскурсий на предприятия, учебные заведения.
Постоянно
Постоянно
Октябрь
В течение года
Кл. руков.
Род. комит.
Кл.руковод.
Психолог
Кл руковод.
Кл. руковод.
IV.Мониторинг качества профессиональной работы.
Содержание работы
Сроки
Ответственн.
1.Првести мониторинг:
-уровня удовлетворённости учащихся избранной специальностью
-уровня соответствия рекомендаций, изложенных в профдиагностических картах и выборах профессии
2.Анализ соответствия профнамерений учащихся и их участия в кружках, секциях, факультативах, курсах по выбору.
Декабрь- январь
В течение года
Психолог
Кл.руковод.