классный час 'Детям о терроризме'

КОУ «Красноярская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа - интернат VIII вида.

Воспитатель - составитель:

Новгородцева Анжелика

Александровна.

2014 год.

Классный час: « Детям о терроризме».

Цель:

Дать определение понятию «терроризм», «террорист».

Задачи:

• Осветить проблему терроризма в России.

• Определить правила поведения при угрозе террористических актов.

Ход

1. Орг. этап.

2. Основная часть.

3. Итог.

В последние годы слово «терроризм» стало все чаще появляться в газетах и журналах, на телевидении и в реальной жизни. Терроризм захлестнул нашу страну.

- Что же такое «терроризм»?

Терроризм - это совершение взрыва, поджога или иных действий создающих опасность гибели людей, имущества или других опасных действий.

- Ребята, как вы считаете, с какой целью совершаются эти действия?

Эти действия совершаются в целях нарушения общественной безопаснос - ти, устрашения населения либо оказания воздействия на власть.

Люди, которых называют террористами, совершают взрывы, захватывают заложников, ни щадя ни женщин ни детей. В нашей стране действуют различные террористические группы, состоящие в основном из жителей чеченской респуб - лики. Интересы их деятельности в оказании давления на власть Р.Ф. с целью отделения Чеченской республики из состава Р.Ф. Финансируются эти террористи-ческие группировки международной террористической организацией Аль-Паида. Террористы обучаются в лагерях на территории Чеченской республики и в странах Ближнего Востока. Террористы в основном исповедуют мусульманство (религия). Они не боятся идти на смерть, так как по религии они после смерти обретут «вторую жизнь» и вознесутся к богу. Не редко среди террористов встре- чаются и женщины.

История появления терроризма в России берет начало с войны в Чеченской республике (с 1994г.) начавшейся из - за попытки власти республики объявить независимость от Р.Ф. С этого времени в России произошло ряд терро -ристических актов: взрывы в московском метро, жилых домов в г. Москва, Волго -донск, захват больницы в г. Буденовск, пассажирских самолетов. Остановимся подробнее на недавних событиях.

22 октября 2003 года в Москве на Дубровке террористы захватили здание театра, в котором шел мюзикл «Норд - Ост». Они в течении нескольких дней удерживали в заложниках несколько сотен людей пришедших на представление. Для освобождения заложников, специальным подразделениям пришлось брать штурмом здание театра, в результате штурма было большое количество жертв, среди которых были и женщины, и дети.

1 сентября 2004 года, произошло чудовищное нападение на школу в республике Дагестан г.Беслан. Дети шли на праздник «День знаний» со своими родителями, братьями и сестрами. Это для многих был счастливый день - первый день в школе. Однако, террористы захватили беззащитных, безоружных людей, и удерживали их в здании школы 3 дня без еды, без воды, подвергали насилию. В результате этой трагедии погибло более 300 человек. Все население страны возмущено этим захватом школы. Вся страна пыталась оказать посильную помощь пострадавшим в этой трагедии, а также другие страны. Но даже после этой страшной трагедии терроризм не возможно остановить.

Давайте с вами разберем несколько ситуаций. Сейчас мы с вами сыграем в игру: «Если бы…». Я буду описывать ситуацию, а вы мне предлагать выход из нее.

1. Если бы в школу позвонили и предупредили о том, что здание школы заминировано.Ваши действия?

2. Если бы ты зашел в подъезд и увидел подозрительный предмет (сверток, коробка, игрушка) лежащие без присмотра. Ваши действия?

3. Если бы ты возвращался со школы и в подъезде встретил стоящего незна- комого человека. Ваши действия?

Давайте определим правила поведения в случае угрозы террористического акта.

1. Помните - ваша цель остаться в живых.

2. Не трогайте, не вскрывайте, не передвигайте обнаруженные подозритель- ные предметы, так это может привести к взрыву.

3. Сообщите взрослым или полицию по телефону.

4. Если вы все - таки оказались заложником не допускайте действий, кото- рые могут спровоцировать террористов к применению насилия или оружия.

Итог.

Бояться терроризма нельзя, потому что жизнь под страхом очень тяжела и именно этого добиваются террористы, но нужно быть в любой ситуации бдительными и осторожными.

Все мирное население планеты надеется, что когда-нибудь это закончится и слово «терроризм» исчезнет из словаря навсегда.

Предлагаю нарисовать каждому рисунок на тему: «Нет терроризму».