Круглый стол для 9-11 классов «Мы выбираем жизнь»

Внеклассное мероприятие

Круг стол "Мы выбираем жизнь!"

(10, 11 классы)

Цель:

• сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

• выделить компоненты здорового состояния человека;

• познакомить детей с правилами, помогающими сохранить собственное здоровье на долгие годы.

Задачи:

• Образовательная:

• включение учеников в деятельность по сохранению и формированию собственного здоровья; систематизация и обобщение знаний учеников о полезных и вредных привычках; формирование у обучающихся правильного представления о здоровье, здоровом образе жизни.

• Воспитательная:

• воспитывать желание заботиться о своём здоровье, вести здоровый образ жизни и пропагандировать его; убедить в том, что здоровье является важным условием для счастливой жизни.

• Развивающая:

• развивать у обучающихся творческие способности, внимание, мыслительную активность, логическое мышление; умения презентовать результаты собственной и совместной деятельности; вовлечь их в обсуждение и высказывание личного мнения;

Методическое обеспечение: мультимедийное оборудование; презентации; раздаточный материал - памятки «Приёмы отказа от предлагаемых сигарет и наркотиков

План проведения внеклассного мероприятия

1. Приветствие.

2. Постановка учебной задачи.

3. Презентация обучающихся о вреде наркотиков.

4. Фильм о вреде алкоголя.

5. Обсуждение презентации и фильма

6. Приёмы отказа от предлагаемых сигарет и наркотиков.

7. Подведение итогов.

Без здоровья невозможно и счастье.

Виссарион Григорьевич Белинский, критик

Здоровье - не всё, но всё без здоровья - ничто.

Сократ

Ход внеклассного мероприятия

- Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые педагоги!
А знаете, мы ведь не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья, потому что сказали: Здравствуйте! Здоровья желаю!

Вопросы: Ребята, скажите, пожалуйста, какого человека вы считаете здоровым?
- Что значит быть здоровым?
- Что же мешает быть здоровым? Какие вредные привычки преследуют многих людей в жизни? (Курение, пьянство, сквернословие, наркомания)
- Что вы делаете, чтобы быть здоровыми? (Ответы учеников)

Здоровье - это самое большое богатство и его нужно беречь. Если нет здоровья, нет и счастья, нет настроения, но не все об этом помнят. Пока ты здоров, кажется, что так будет всегда…
Сегодня мы будем говорить о здоровье и о вредных привычках, которые мешают людям вести здоровый образ жизни.
А сейчас посмотри фильм о вреде алкоголя, к подготовили ученицы 10 -го класса. (Фильм «Вред алкоголя. Взгляд изнутри»)

Обсуждение о вреде алкоголя.

Вопросы:

Какое впечатление от фильма?

Это -реальность или вымысл?

Как вы думаете, алкоголизм -это…

Как помочь людям зависимых от алкоголя?

Какое впечатление от фильма и др.

Алкогольное опьянение - результат гибели клеток коры головного мозга, и мозг становится сморщенным. Продолжительность жизни алкоголика сокращается примерно на 20 лет. В России по причине употребления алкоголя умирает около 900 тыс. чел. По данным судебно-медицинской экспертизы, около 60 убитых и 80 убийц во время преступления находились в нетрезвом состоянии. Алкоголь - это горе и слезы семьи!

Опасность злоупотребления алкоголем, его вредное влияние на потомство общеизвестны. Если бы мальчишки ухаживали за детьми-инвалидами и знали, почему эти дети родились уродами, если бы девочки видели водянку головного мозга, недоразвитые руки или ноги, сращивание пальцев и общались бы с детьми, страдающими врожденной глухотой, расщеплением позвоночника, - они, быть может, прониклись бы до кончиков ногтей ужасом от мысли, что такие дети могут быть и у них, что это - расплата!

Предлагаю прослушать доклад обучающихся о вреде наркотика и посмотреть презентацию. (Презентация Наркомания -проблема молодежи)

Наркоман - социальный труп. Он ко всему равнодушен. Его ничего не интересует. Его смыслом жизни становится приобретение и употребление наркотиков. Чтобы не казаться слабым среди подростков, они стремятся приобщить к своему увлечению других. Больной наркоманией совершает много преступлений: кражи, взломы, нападения и даже убийства.

Эти ужасные статистики.

• средний возраст приобщения к наркотикам снизился до 14 лет;

• 4 млн. людей употребляют наркотики в нашей стране, 76% молодёжь от 14 до 30 лет;

• за 10 лет число смертей от наркотиков увеличилось в 12 раз, среди детей в 42 раза (65% - передозировка);

• к окончанию школы 40% детей пробовали наркотики, «сидят на игле» - 9% мальчиков, 5% - девочек;

• 91% ВИЧ инфицированных - наркоманы;

• 1 наркоман за год втягивает в «порочный круг» до 4 человек.

Предлагаю прослушать доклад обучающихся о вреде курения.

Учительница: Сейчас я приведу вам статистику, которая нас сильно огорчить. В нам есть над чем задуматься.

1. К 12 годам сигареты пробуют уже 30% россиян, к 13 годам - 47%, к 14 - 55%, к 15 - 65%, к 16 - 78%, к 17 - 80%.

2. Свою первую сигарету мальчики выкуривают в возрасте до 10 лет, девочки - в 13-14.

3. К 15 годам каждый десятый курящий подросток уже страдает никотиновой зависимостью.

- Давайте и мы с вами задумаемся над вопросом: почему подросток начинает курить, хотя и знает, что курение опасно для здоровья?

Высказывания и предположения учеников:

1. что с помощью сигареты ребята хотят выглядеть взрослыми;

2. курят потому, что это как бы модно и красиво;

3. существует мнение, будто курение табака помогает людям похудеть;

4. подростки тянутся к сигарете, считая, что курение успокаивает нервы.

Итак:

1. Какой же вред здоровью может принести сигарета?
2. Какие вредные вещества в сигарете?
3. Помогают ли фильтры избежать вредных воздействий?

Конкурс эрудитов:

1. А.П.Чехов говорил: «Целовать курящую женщину все равно, что...». (...целовать пепельницу)

2. Как древние греки назвали бы человека, страдающего влечением к оцепенению? (Наркоманом, от греч. nark- оцепенение, mania- влечение)

3. Закончите английскую пословицу: «Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает…». (Мозг)

4. Что в переводе с латинского означает слово «Витамин»? (Жизнь)

5. Откуда в наш организм чаще всего проникают болезнетворные микробы? (С грязных рук)

6. Как защититься от микробов? (Мыть руки, овощи и т.д.)

Продолжите пословицы:

В здоровом теле, (здоровый дух) Голову держи в холоде, (а ноги в тепле)
Быстрого и ловкого (болезнь не догонит) Землю сушит зной, человека (болезни)
К слабому и болезнь (пристаёт) Любящий чистоту - (будет здоровым)
Вы видите, что про здоровье люди думали и в древности, ведь пословицы - это народная мудрость.

Рефлексия внеклассного мероприятия

Сегодня вы назвали несколько причин влечения к курению или алкоголю, наркотикам. И всё-таки основная из них, наверняка, заключается в том, что вы боитесь показаться «белой вороной» в компании сверстников. Зачастую вам вовсе не хочется курить, но не знаете, как отказаться от протянутой сигареты, не прослыв при этом «маменькиным сынком».
Но, безвыходных ситуаций не бывает. Нужно лишь найти такой ответ, который позволит выйти из неприятной ситуации, не потеряв своё лицо.
Что же можно сказать тем, кто предлагает сигарету или спиртные напитки? Как устоять против наркотического дурмана? Давайте подумаем вместе

Ответы учеников:

- я занимаюсь спортом, а курение и спорт - вещи несовместимые;
- никотин - сильнейший яд, который способствует возникновению многих заболеваний, а у меня и так много проблем со здоровьем;
- желтые зубы и преждевременные морщины, неприятный запах изо рта меня не привлекают;
- у меня аллергия на табачный дым;
- нет, я предпочитаю чистый воздух!";
- не нахожу в этом никакого удовольствия";
- нет, не хочу укорачивать себе жизнь".

Приёмы отказа от предлагаемых сигарет и наркотиков: перевести стрелки; сменить тему; «продинамить»; «задавить интеллектом»; обходить стороной.
Спасибо за ваши ответы. Мне приятно сознавать, что сегодня вы научились говорить «Нет» вредным привычкам.

Хочется поблагодарить всех, кто участвовал в работе нашего мероприятия. Большое спасибо за интересные сообщения, презентацию и видеофильм о здоровом образе жизни.

Давайте, еще все хором скажем: «Вредным привычкам НЕТ» Благодарю за внимание.