- Учителю
- Конспект классного часа на тему 'Короб чудес'
Конспект классного часа на тему 'Короб чудес'
Классный час
«Короб чудес».
Афанасьева Г. Н. учитель
русского языка и литературы
Цель: 1. Познакомить с народными ремёслами России. 2. Развитие познавательной активности детей.
Ход занятия.
Звучит музыка «Коробейники».
Здравствуйте, ребята, вы, конечно, догадались, почему наша встреча началась с этой песни?
- Да, сегодня мы с вами поговорим об этой самой коробочке, вернее, о старинном русском коробе.
И, конечно, он располным - полон.
А чем? Да, вещами старинными, крестьянскими, русскими. Может кружевами или яркими домоткаными половичками, что плели и ткали себе в приданое ваши прабабушки и складывали в такие короба.
А может деревянными расписными ложками или глиняными плошками, да
Кринками, которые мастерили ваши прадедушки.
Ладно, открою вам тайну старого короба. Он полон игрушками. Конечно, в нём не найти нам заграничную красавицу Барби или радиоуправляемый катер. Но игрушки, что тут лежат не менее красивы, не менее знамениты в мире и денег сейчас стоят немалых. А знамениты они тем, что как и сам короб выполнены руками народных умельцев, да ими же и придуманы. Талантливы и добры эти люди. Ведь создать и подарить детям яркую красочную игрушку может только очень добрый человек.
Открываем короб.
Алый, шёлковый платочек
Яркий сарафан в цветочек
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть
Может 3, а может 6.
Разрумянилась немножко
Наша русская ... (матрёшка)
Откроем её и увидим ещё одну, а в ней ещё и ещё. И расписана каждая по-своему, розами. Жаль, мала игрушечка и плохо издалека видна её красота, да не беда. Сейчас мы с вами её сами и нарядим.
1 конкурс «Наряди матрёшку».
(Дети одевают 7 матрёшек, раскрашивают).
Какие нарядные теперь матрёшки. Может это и удивительно, но человек, придумавший матрёшку известен. Это не крестьянин, а русский художник. Жил он в прошлом веке. Путешествуя по Японии, увидел там
Подобную куклу, только одетую по-японски. Кукла так ему понравилась, что он представил её в русском костюме. Пошёл он к народным умельцам. «Можно ли выточить такую забавную куклу?». Выточили, расписали и назвали русским именем Матрёшка. И начали на Руси расписывать этих удивительных красоток, да в каждой местности по-своему. Особенно увлеклись весёлой игрушкой мастера из Нижегородского края. У них получаются самые лучшие матрёшки. А создатель матрёшки - художник Милютин.
Игра «Гори, гори ясно».
А теперь снова заглянем в короб
Что за звери резво пляшут,
Топором, метлою машут
Всех зовёт плясать и петь
Музыкант лесной… (медведь).
- Смотрите эти деревянные игрушки как живые. Без пружины, без мотора они двигаются благодаря ниточкам, да палочкам, которые приделали к ним мастера из села Богородское , что под Москвой. Они и придумали эти забавные игрушки. А есть ещё забавнее - парные. Медведь с мужиком любимые герои богородских резчиков. То по очереди топорами машут, то пилой пилят, то молотами по наковальне бьют. А кто ловчее окажется? Медведь или мужик? Сейчас проверим.
2 конкурс «Мужики и медведи».
Мальчиков делим на пары. Одни мужики, другие медведи. Они в парах по очереди палками бьют по наковальне(воздушный шарик). Кто первый лопнет шарик, тот и победил.(под музыку «Во кузнице»).
Посмотрите, как эти звери похожи на настоящих. Каждая шерстинка мастерски выточена, каждая складочка видна. Умеют точить богородские мастера-резчики. Умеют и дерево выбрать для игрушки помягче, податливее. А название этого дерева спрятано в слове.
ПАЛИСАДНИК (ЛИПА)
3412
Ну, ка! Кто из вас первым отыщет название дерева?
А теперь новая игрушка.
Гордый, важный, пышный, статный
В оперении нарядном!
Синий, желтый, красный круг
Распушил свой хвост… (индюк).
Вот какие игрушки из глины уже мастерят умельцы Кировской области в одном селе, теперь уже знаменитом на весь свет
ДЫМКОВО
Любимые игрушки вятских мастеров это индюки, да барышни в расписных русских кокошниках, в платьях с оборками, расписанные цветочками, да кругами.
Игра: Девочки встают лицом в круг, в центре мальчик, плотно друг к другу. Пока играет музыка, девочки за спиной передают друг другу платочек. Музыка заканчивается - все замирают. А мальчик должен угадать, у кого платочек.
Давайте снова заглянем в наш короб. Там ещё игрушка.
С переливами поёт
Утром будит весь народ,
Золотистый гребешок
Гордо носит …(петушок)
Этот петушок тоже глиняный. Но если его поднести к губам, дунуть, свиснуть - он запоёт заливисто, звонко. Здесь он не один. Есть у него друзья в коробе: мужичок, наигрывающий на гармошке, вислоухий пес, могучий конь с лихим наездником. Все они без яркой, красочной росписи, лишь покрыты глазурью зеленовато- болотного отлива. Похожи друг на друга. Деревянной палочкой сделан простой узор - точки, бороздки, а игрушка вышла нарядная, сказочная. У всех игрушек три точки опоры - две ноги и хвост -свисток. Это игрушки свистульки. Это игрушки делались в одной местности Костромской области, в деревнях Петровское и Сергеево. Отсюда и название Петровская свистулька. Да и мастер сделал их один. Почему один? Это интересная и немного грустная история.
Был в селах Петровское и Сергеево давний промысел - тянули здешние крестьяне на гончарном круге горшки да кринки, а на досуге лепили глиняные свистульки. В 9 лет за круг сел один мальчик, даже в школе учиться ему не довелось. И случилось так, что остался он единственным мастером, владеющим секретом изготовления петровской глиняной игрушки. На ощупь глину мог оценить мастер. Эта - лепкая, эта - прочная, эта - звонкая. По несколько видов глин смешивал он и лепил игрушки. И зверюшки из-под его рук выходили какие-то особенные: весёлые, заковыристые. Заинтересовались его игрушками художники. Стали заказывать, увозить коробками, на выставках показывать, за границу увозить. Знаменитым стал деревенский мастер. Фильм о нем сняли, в книгах писали. А звали его мастер ИВАНОВ. История этого мастера печальна. Почему? Умер талантливый мастер в 1986 году, но никто так и не перенял у него секрета мастерства. Учились некоторые, да не вышло - стары, не смогли научить свои пальцы глину чувствовать. Оказывается, этому надо было учиться с детства. Но молодые не занимались этим делом. Неужели не появятся больше диковинные игрушки, петушки да олени? Но мастера из Костромы пытаются овладеть секретом изготовления петровской игрушки. Да и сын принялся осваивать отцовское ремесло. Значит, жить петровской игрушке и радовать людей.
Игра «Золотые ворота!»
Золотые ворота
Пропускают не всегда Первый раз прощается Второй запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас
Дети проходят через ворота (двое ребят). На последних словах они руки опускают и ловят тех, кто оказался в воротах.
Но вот и опустел наш короб. Но не оскудеет земля умельцами народными. Много чудесных вещей создано народом. Многие годы будут они радовать всех жителей страны нашей. А может быть кому - то из вас суждено стать знаменитым мастером и свою вещицу придумать. Желаю вам удачи!
Лицом к лицу
Лица не увидать
Большое видится на расстоянье»