Сценарий праздника в 1-ом классе

Сценарий праздника в 1 классе « Прощай Азбука!»

Дети входят в зал под музыку песни « ПЕРВОКЛАШКА», занимают свои места . Зал оформлен празднично( шары, цветы, детские рисунки про букв, огромными буквами написано» Прощай Азбука!».

Вступительное слово учителя:

Уважаемые гости, родители, ученики! Сегодня мы прощаемся с нашей первой книгой Азбукой, которая была с нами все это время. В школу пришли ваши детки смешными глупыми малышами. А теперь посмотрите , как они выросли, повзрослели. Азбука научила наших первоклассников читать. Много интересного они узнали . Они полюбили эту книгу. Много будет потом прочитано книг, но она останется самой первой, самой любимой.

Ученик 1:

К нам на праздник в первый класс

Буквы все спешат сейчас.

Опоздать нельзя на праздник,

Это каждый знает.

Мчится поезд первоклассный

Скорость набирает.

(Раздается стук в дверь).

Ученик 2:

Кто стучится в дверь ко мне

С толстой сумкой на ремне.

С А, Б, В на медной бляшке

И на форменной фуражке?

Это он, это он -

Наш знакомый почтальон.

( Появляется почтальон Печкин, в руках письмо)

Почтальон Печкин.

Получите! Вам письмо!

Очень срочное оно! (Вручает)

К вам я прибыл издалека,

Из волшебной стороны.

Ни минуты не теряя,

В путь отправиться должны.

( Учитель вскрывает конверт читает: Дорогие ученики 1 класса! Поздравляю вас с окончанием первой вашей книги Азбуки! Желаю вам дальнейших успехов в учебе. Чтобы никогда не забывали первую книгу. Учитесь, трудитесь ,читайте больше книг. Книга - источник знаний. ВАША АЗБУКА)

Песня « Прощание с букварем» исполняют учащиеся.

Учитель:

Первоклассники все здесь,

И народ собрался весь.

Пора праздник начинать,

Школьный флаг нам поднимать.

Мы выберем самого умного, красивого, смелого, достойного и уважаемого ученика.

( Появляется старуха Шапокляк с кошельком и тортом)

Старуха Шапокляк.

Я здесь самая уважаемая, я!

Здорово ребята - клопята!

Меня узнали вы как - никак,

Веселую старушку Шапокляк?

Учитель: Ой! Что за страсти?

Старуха Шапокляк: В честь праздника я решила стать самой доброй бабушкой в мире и делать только одни гадости…ой , радости и подарки. Кто хочет 100 рублей? Идите сюда. (Проводится игра «Кошелек на веревочке» Трое ребят пытаются схватить кошелек на веревочке по команде Шапокляк « гоп !» . В кошельке лежат 3 маленькие шоколадки - призы детям.)

Учитель: Спасибо, дорогая гостья ,за угощение. А торт кому вы несете?

Старуха Шапокляк. Какой торт?

Учитель: Да вот же в коробке.

Старуха Шапокляк. Так это же меня Гена с Чебурашкой на день рождение пригласили. Ну вот я им сюрприз приготовила.

Учитель: Красивый! А вкусный?

Старуха Шапокляк : Могу показать ! ( Открывает коробку , а там кирпич).

Учитель: Ты просто неисправима. Обещала быть самой доброй , а на самом деле что получается?

Старуха Шапокляк: Обещала, обещала…на праздник. А день рождения завтра. Сегодня я самая хорошая. Где тут у вас самые хорошие дети? Я что-то не вижу тут никаких умных и серьезных учеников.

Учитель: Да ты не туда смотришь ( поварачивает голову Шапокляк в другую сторону) . Теперь видишь?

Старуха Шапокляк: Вижу, вижу….Девчонки, мальчишки сидят,молчат,на нас глядят. Они что языки проглатили. Да какие же они умные? Как же они учатся?

Учитель: А мы сейчас прверим. Ребята, слушайте меня внимательно и отвечайте: « Это я , это я, это все мои друзья, если это про вас. А если не про вас , то сидите тихо,тихо.

Учитель:

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто мороза не боится,

На коньках летит как птица?

Старуха Шапокляк:

Кто из вас из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас ,скажите вслух,

На уроке ловит мух?

Учитель:

Кто из вас хранит в порядке

Книжки,ручки и тетрадки?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Старуха Шапокляк:

Кто из вас такой хороший,

Загорать ходил в галошах?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Учитель:

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Ну что ,бабушка, убедилась, что у нас умные, старательные и серьезные ребята?

Старуха Шапокляк:

(обиженно) Знала бы, лучше бы не приходила к вам совсем. А можно мне хотя бы помочь?

Учитель: Разрешим ,ребята? ( Старуха Шапокляк вместе с ребятами поднимает флаг)

Учитель:

Хочу я сделать вам подарок,

Пусть вечен будет он и ярок

Да не иссякнет никогда

Живительный сей светоч знаний.

(Звучит тихая музыка ,учитель зажигает Огонь знаний . Он передается каждому ребенку и возвращается к учителю)

Ученики:

1.Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

2.Мы сегодня очень рады,

Всем ребятам,папам,мамам.

Мы приветствуем гостей ,

Дорогих учителей.

3. Всех знакомых,незнакомых-

И серьезных,и веселых.

Первый класс, первый класс,

Пригласил на праздник вас.

4.Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем самиЮ,

Подружились сказки с нами.

5.Пусть зовут нас семилетки,

Пусть не ставят нам отметки,

Не ведем мы дневники ,

Все же мы ученики.

6 . Любим светлый чистый класс,

Это раз!

Здесь читаем мы слова,

Это два!

Ну, а в третьих , я Катюшке

Сам пишу уже записки.

И бабуля говорит :

Мой внучок вундеркинд!

7. Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать.

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про звезды , ивы вдоль реки,

Не обойтись без Азбуки!

8. Я с этой книжкой первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

Икак мне радостно сказать

Умею я теперь читать!

9. Мы все буквы изучили,

Можем мы слова читать

И спасибо вот за это

Нужно Азбуке сказать!

10. Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

11. Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки

12.Апрель месяц за окном стоит

Весна в воздухе кружится.

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

13. Не печалься, Азбука,

Лучше нету книжки!

Подарю тебя теперь
Младшему братишке!

14.Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять.

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык!

Дети садятся на места.

Учитель:

Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

Учитель:

Ребята, сегодня к нам в гости пришли бывшие первоклассники , а теперь ученики 5 класса.

1 ученик 5класса:

Отгадайте загадку:

Чудесные! Прекрасные!

Гласные! Согласные!

Звонкие! Глухие!

Разные такие!

Без них нельзя постичь науки

Вы догадались?

Это …..? (звуки)

2 ученик 5 класса:

Их мы слышим и произносим. Как же хочется их увидеть! Ребята, как это сделать?

3 ученик 5 класса:

Для этого существуют специальные значки - буквы алфавита, с их помощью можно обозначить звуки нашей речи.

4 ученик 5 класса:

В 2015 году нашей азбуке исполнилась 1152 года. Наши далекие предки , предки русских , украинцев и белорусов - славяне- братья Кирилл и Мефодий создали славянскую азбуку. Ее назвали кириллицей. Потом в нее вносили разные изменения.И постепенно появилась та самая азбука , которой мы пользуемся сейчас.

5 ученик 5 класса:

1574 году была составлена и напечатана «Азбука» - первый на Руси печатный букварь.

Учитель

Буквы - значки , как бойцы на парад,

В четком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется…..(все) алфавит!