Разработка классного часа в 5 классе 'Стать человеком - большая работа'

Цель: задуматься о цели своего существования, понять, что цель в жизни настоящего человека - украшать землю полезными и добрыми делами.

«Человеком - быть трудно.

Стать человеком - большая работа».

Э. Межелайтис

Ход классного часа

1. Подводящая ситуация

Просмотр видеоролика «Скажите почему?»(4 минуты)

• О чём эта песня?

• Да, ребята, вы правы, всё, что вы сказали, может быть темой этой песни и клипа. В ней мальчик обращается к людям с вопросом «Скажите, ПОЧЕМУ? Почему в мире так много зла, почему, когда страдают люди, мы не протягиваем им руку помощи?»

• А самый главный вопрос, на котором я хотела бы остановиться сегодня - это слова «Что я должен сделать, чтобы стать человеком». Давайте сегодня поговорим об этом, поразмышляем, задумаемся о себе, своих поступках и постараемся понять, если на земле есть зло, можем ли мы ему противостоять и что для этого может сделать каждый из нас.

• Люди становятся равнодушнее, черствее, многие утратили такие чувства как милосердие, сострадание, взаимопомощь. Наверное, так легче и проще жить. Не видеть, не слышать всегда проще, не надо спешить на помощь.

• Но…всё же, во всём ли вы согласны с мальчиком полностью?

• Неужели все люди такие?

• Я согласна с вами, конечно же нет. Например ваши родители воспитывают вас и хотят, чтобы вы выросли хорошими и достойными людьми, школа помогает им в этом. И как сказал Эдуардас Межелайтис «Человеком быть трудно. Стать человеком - большая работа».

• Как вы думаете, ребята, какими качествами кроме внешних признаков, должен обладать человек?

• Правильно, ребята, человеком мы называем не тело, не внешний облик, а тот внутренний мир, того внутреннего человека, которого мы не видим, но который проявляется во всём том, что совершает человек.

• Скажите, о чем мы будем сегодня говорить?

• То есть, мы постараемся ответить на вопрос: что значит быть… (настоящим человеком). Мы поговорим о тех человеческих качествах, которые помогают каждому из нас обрести друзей, найти взаимопонимание, стать настоящим человеком. (8 минут)

2. ПЕРВОЕ КАЧЕСТВО «ВЕЖЛИВОСТЬ»

Ребята, вы знаете, что такое вежливость?

Хорошо, а сейчас мы проверим, насколько вы вежливы и знаете вежливые слова. Я предлагаю поиграть в игру «Азбука вежливости». Вы вытягиваете из мешочка букву, на которую должны произнести вежливое слово, а остальные запоминайте и применяйте их в своем разговоре. (7 минут)

3. ВТОРОЕ КАЧЕСТВО «ТРУДОЛЮБИЕ»

Дорогие родители, а вы знаете рецепт трудолюбия? Я вам раздам ингредиенты, а вы должны составить рецепт трудолюбивого ребенка. Вам дается на составление 3 минуты, а потом мы послушаем ваши рецепты (10 минут)

4. ТРЕТЬЕ КАЧЕСТВО «ТОЛЕРАНТНОСТЬ»

Что такое толерантность?

Правильно. Это терпимое отношение к людям не похожим на тебя. В пример толерантности я хочу показать вам мультфильм.

Просмотр мультфильма «Птички» (3 минуты)

5. ЧЕТВЕРТОЕ КАЧЕСТВО «СОВЕСТЬ»

Однажды предрассветною порой

Три мудреца склонились надо мной,

И я спросила их, поднявши веки:

- Что главное, скажите в человеке?

Ответы обучающихся: добро, любовь, терпение, уважение, заботу, сострадание, добродетель, честность, благодарность, милосердие, взаимопомощь, щедрость, трудолюбие, скромность, тактичность.

- Конечно, разум - первый мне ответил.

С ним каждый путь и правилен и светел.

- Благодарю, что просветил меня.

Я поклонилась, голову склоня.

Второй ответил: - Воля на пути,

Которой нужно с гордостью пройти,

Чтобы достойно подойти к концу.

Я поклонилась в пояс мудрецу.

Да нет, не то, - заволновался третий.

Послушайте, что строго он ответил: (пауза)…

Невелика моя об этом повесть,

Но главное у человека - совесть!

Как вы думаете, что такое совесть?

Я предлагаю желающим сесть на стул откровений и рассказать о своих плохих поступках.

6. ПЯТОЕ КАЧЕСТВО «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ»

Я предлагаю вам ответить на несколько вопросов и тем самым сформировать «Заповедь ответственного человека».

1. Из-за чего Стрекоза из басни И. А. Крылова осталась без тепла и крова?(легкомыслие)

2. Какая черта характера Красной Шапочки привела к трагическому событию в сказке? (болтливость)

3. Какая черта характера оставила Старуху у разбитого корыта в сказке А.С. Пушкина? (жадность)

4. Из-за чего братец Иванушка стал козлёночком? (непослушание)

5. Из-за чего Буратино из сказки А. Толстого остался без золотых монет?(глупость).

Ответственный человек не должен быть:

• легкомысленным;

• болтливым;

• жадным;

• непослушным;

• глупым.

Ответственный человек должен быть:

• честным;

• обязательным;

• исполнительным;

• надёжным;

• совестливым;

• с хорошо развитым чувством долга.

Вывод. Такие черты характера человека, как глупость, легкомыслие, непослушание, доверчивость, жадность, болтливость, могут привести к непоправимым последствиям. Чтобы не произошло в жизни беды, надо предвидеть все неприятности заранее и ответственно отнестись к происходящему.

Все эти качества должны быть у воспитанного человека. И может быть тогда будет мир на земле, все люди объединятся и будут жить дружно. В заключении нашего классного часа мы хотели бы исполнить песню совместно с группой «Open kids».

Гостям мы раздадим книжки желаний, а родителям памятки о воспитании ребенка.