Семейный час на тему: «Моя Родина — Казахстан»

Семейный час на тему: «Моя Родина - Казахстан»

Цель урока: Расширение и углубление знаний и представлений воспитанников о нашей Родине - Республике Казахстан.

Тип урока: урок усвоения новых знаний и умений.

Задачи урока:

• Вспомнить сведения о государстве, в котором мы живем;

• Отработать понятие Родина, Отчизна, Отечество, малая родина;

• Научатся анализировать текст, выбирать главное, определять основную мысль;

• Развивать ассоциативное мышление, умение анализировать и делать выводы;

• Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Методы: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.

Формы: фронтально-коллективные, индивидуальные, работа в парах, группах, коллективные

Оборудование: ИКТ, учебник, рабочие листы, маркеры.

Ход семейного часа

I. Психологический настрой

1. Прижмите ладошки друг друга. Передайте тепло друг другу. Посмотрите в глаза друг другу и мысленно пожелайте добра и успеха.

2. Деление на группы «Карты»

II. Активизация мыслительной деятельности

Чтение стихотворения

Воспитатель спрашивает: о чем это стихотворение?

- Какая тема семейного часа?

- Какая цель семейного часа?

- Какие задачи у нас на семейном часе?

После ответов воспитанников, воспитатель подводит итог ответам и объявляет тему и цель семейного часа.

Воспитатель: Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово Казахстан.

«Ассоциации» (на доске) КАЗАХСТАН

Дети называют следующие слова: Родина, степь, герб, гимн, флаг, казахи, Астана и т. д. Есть много нужных и важных слов, но среди них есть одно особенно дорогое. И вы его назвали. Какое это слово?

Родина (стих)

Родина

Родина

Отчизна

Отечество

Чтобы узнать лексическое значение этого слова, мы воспользуемся словарем русского языка.

Прочитать определения из словаря.

- Это слово обозначает место, где родился человек и является гражданином этого государства.

Беседа по тексту

С чем сравнивается родина? (с матерью)

Почему мы зовем Казахстан Отечеством, Родиной?

«Отечеством мы зовем Казахстан потому, что в нем испокон веков жили наши отцы и деды, матери и бабушки»

«Родиной зовем потому, что здесь мы родились, говорим на родном языке, и все здесь для нас родное»

Кто заметил разницу в написании слова родина?

III. Осмысление новых знаний

- Так что же такое Родина? Чем богата наша Родина? На эти и другие вопросы вы сможете найти ответы, работая в группах.

- Желаю вам работать активно, сосредоточено, чтобы уложиться во времени. После выполненной работы вы должны каждый оценить свою деятельность, и другого члена группы.

- Повторим правила работы в группах:

• Не перебивать друг друга.

• Помогать друг другу.

• Правила «трех», если что-то не понятно, спроси у трех товарищей, а только потом у учителя.

Задания в группах:

Цель: расширить и углубить знания воспитанников о нашей Родине, учить детей самостоятельно работать с учебником, учить самоанализу и анализу своей работы и товарища, умению слушать друг друга.

Задания

Оцени свою работу в группе. Запиши возникший у тебя вопрос.

IV. Физкультминутка «Мои цыплятки»

V. Контроль усвоения «Жокей и лошади»

(вопросы на карточках по теме семейного часа).

У одной группы вопросы, а у второй группы ответы. Каждый находит свой ответ.

VI. Рефлексия

Родина

Великая, независимая.

Любит, гордится, живут.

Я люблю свою родину

Казахстан

VII. Оценивание