Календарно-тематическое планирование по ИЗО в 6 классе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новоселовская общеобразовательная школа»

пгт. Новоселовское Раздольненского района Республики Крым

Рассмотрено на МО

МБОУ «Новоселовская школа»

Протокол №____

от «____»____________2016 г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

_____________ Боришкевич В.А.

от « »____________2016 г.

«Утверждаю»

и.о. директора МБОУ

_____________ Попов Е.В.

Приказ № ___ от « »__________2016 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО ИЗО

для 6 класса

(2016-2017 учебный год)

Перегудова Н.П.

учитель ИЗО

МБОУ «Новоселовская школа»

пгт. Новоселовское, 2016 г.

Календарно - тематическое планирование

6 класс

№

урока

Тема урока

Кол-во часов

Содержание урока

Знания, умения, навыки.

Используемая литература, наглядный и раздаточный материал для учителя и учащихся

Домашнее задание

Дата проведения

план

факт

I . «Виды изобразительного искусства и основы их образного языка»

1

Изобразительное искусство в семье пластических искусств

1

Урок - лекция с показом репродукций. Виды ИЗО Язык художественной выразительности изобразит. видов искусства.

Живопись, графика, скульптура. Композиция, линия, ритм, пятно, цвет, форма, объём, пространство, фактура.

И.В.Шешко, стр.42.

Репродукции с видами ИЗО

Учебник стр.8 - 22

2

Рисунок - основа изобразительного творчества. Линия и её выразительные возможности

1

Рисунок - основа мастерства художника.

Значение рисунка в работе художника (графика, живописца, скульптора, архитектора (рисунок железной дороги)

Линия, штрих, тон- основные средства выразительности в рисунке.

ИЗО «Искусство в жизни человека» 6 кл.

Доработать рисунок

3

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен.

1

Рисунок - способ познания окружающего мира (рисунок с изображением природы в состоянии бури, грозы, шторма)

Перспектива, тон, картинная плоскость, предметная плоскость. Главная точка схода.

Репродукции. Живопись, графика.

Учебник стр 34 -37.

4

Объём - основа языка скульптуры

1

Объём, трёхмерность - основа языка скульптуры. (Лепка головы человека, пропорции, эмоции)

Способы выполнения скульптуры(высекание лепка, отливка, вырезание)

Материал (глина, пластилин)

Репродукция Микеланджело. Давид.

Учебник стр.48 -51

5

Объём - основа языка скульптуры

1

Определение пропорций фигуры человека. (Лепка фигуры человека с передачей разных состояний)

Виды (монументальная, станковая, декоративная) и жанры (портретный, бытовой, исторический, анималистический) скульптуры

ИЗО «Основы рисунка»

Ответить на вопросы стр.51.

6

Чёрное и белое - основа языка графики

1

Отношение чёрных и белых пятен, их ритм - способ решения задач. ( пейзаж настроения, 3-4 плана, светотень)

Основы языка графики - тон, пятно, линия, точка. Линия плавная, округлая; светотень равномерная, спокойная.

ИЗО «Основы композиции»

Учебник стр.34 - 37.

7

Цвет. Основы цветоведения.

1

Нюансы тона в передаче пространства и эмоциональность состояний. ( Солнечная страна, Замок снежной королевы)

Передача тоновой растяжки. Линия и светотень резкие, напряжённые, спокойные)

Плакат «Основы цветоведения»

Учебник стр.38 -42

8-9

Цвет - основа языка живописи

2

Соотношение тона и цвета. Мазки - пастозный, лёгкий, прозрачный (осенний букет)

Гармония тёплого цвета с различными его смесями. Гармония холодного цвета

Набор репродукций «Живопись 19-20 в.)

Учебник стр.43.

II . «Мир наших вещей. Натюрморт.»

10

Реальность и фантазия в творчестве художника. Выразительные средства и правила изображения.

1

История возникновения жанра натюрморта. Виды ИЗО, в которых существует этот жанр.

Заполнение листа, равновесие и движение. Пропорции предметов, характер формы.

ИЗО. Основы рисунка.стр.79.

Учебник стр.56-57

11

Изображение предметного мира - натюрморт.

1

Натюрморт как часть картины.(Натюрморт из плоских изображений знакомых предметов, кухонной утвари. Краски)

Свет: освещённость как средство выражения настроения, состояния. Выделение смыслового центра при помощи освещённости.

ИЗО. Основы композиции.стр.38.

Учебник. Задание стр.61.

12

Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.

1

Схема натюрморта. Заполненность листа. (Натюрморт «Фрукты»)

Локальный цвет. Декоративность.

ИЗО. Основы живописи.

Учебник. Задание стр.63.

13

Изображение объёма на плоскости и линейная перспектива

1

Натюрморт в тиражной графике. Различные графические техники, в которых может быть выполнен натюрморт. (правила объёмного изображения геометрических тел)

Особенность языка. Значение линии, пятна, тона. Выразительность скупого языка чёрного и белого. Схемы выделения акцентов композиции.

Журнал «Юный художник». ИЗО «Основы живописи» стр.53.

Вопросы и задания.стр.67.

14

Освещение. Свет и тень.

1

Симметрия и асимметрия в композиции натюрморта. (карандашный рисунок ассиметричной композиции «Нарцисс», «Тюльпаны»

Штриховка. Симметрия и асимметрия. Выразительность линии. Фактура. Свет. Блик. Полутень. Собственная тень. Рефлекс. Падающая тень.

ИЗО. «Основы рисунка» стр.77.

Учебник.стр.68-73

15

Натюрморт в графике

1

Графическое изображение натюрмортов. Инструменты и мате - риалы; их влияние на выразительность художественных тех- ник. (Композиция с натуры «Школьные принадлежности»)

Компоновка предметов, выбор освещённости, подбор цветового решения.

Школьные принадлежности.

ИЗО «Основы композиции» стр.29.

Учебник стр.76 - 77.

Повторить изученный материал.

16

Цвет в натюрморте

1

Цвет в живописи и собственный цвет предмета. Ритм цветовых пятен. Выражение цветом в натюрморте настроений и переживаний художника. («Цветы и бабочки», работа по сырому листу)

Композиция и образный строй в натюрморте, ритм пятен, пропорций, движение и покой, случайность и порядок.

Гуашевые краски, альбомный лист, стекло.

III. «Вглядываясь в человека. Портрет.»

17

Образ человека- главная тема искусства

1

История возникновения жанра портрета как самостоятельного жанра. (Урок-лекция. Просмотр СД-диска «Музеи мира»

Жанр портрета во всех видах ИЗО (скульптуре, живописи, графике);

Разновидности портретного жанра: характерный, парадный, психологический автопортрет

ИЗО «Понятийный справочник». Работы школьников.

Учебник стр.90-101.

18

Конструкция головы человека и её пропорции

1

Портрет-документ эпохи. Закономерности в конструкции головы человека. Подвижные части лица, мимика.

(Портрет друга, карандаш)

Рисование головы человека. Пропорции лица человека. Средняя линия и симметрия лица. Величина и форма глаз, носа, рта.

ИЗО 6 класс. Поурочное планирование.

Стр.142.

Учебник стр.102-105.

19

Изображение головы человека в пространстве

1

Соотношение лицевой и черепной части головы, соотношение головы и шеи. Шаровидность глаз и призматическая форма носа.

Поворот и ракурс головы. Объёмное конструктивное изображение головы.

ИЗО 6 класс. Поурочное планирование стр.148.

Учебник стр.106-107

20

Графический портретный рисунок и выразительность образа человека

1

Композиция и цвет - средства выразительности портретной живописи

(Портрет защитника родины)

Линия горизонта. Точка зрения. Расположение на листе. Линия и пятно. Колорит.

П.Корин. А.Невский.

Доработать рисунок

21

Портрет в скульптуре

1

Просмотр и анализ репродукций. Выразительные возможности скульптуры.

(Скульптура «Литературный герой»)

Литературный герой- собирательный образ. Подчёркивание и утрирование некоторых черт.

Программный материал по литературе.

Набор репродукций.

Учебник стр.108-111.

22

Сатирические образы человека

1

Портрет-характер. Сатирические образы в искусстве. Карикатура. Дружеский шарж. (портрет соседа по парте. Акварель)

Изображение сатирических образов. Отбор деталей и обострение образа. Завершение работы -обобщение формы.

ИЗО «Понятийный словарь»

Журнал «Юный художник»

Учебник стр.116 - 119.

Выполнить задание №3

23

Образные возможности освещения в портрете

1

Изменения образа человека при различном освещении. Постоянство формы и изменение её восприятия. (портрет девочки в фас, профиль. Карандаш)

Рисунок карандашом. Уточнение пропорций лица. Светотеневая моделировка формы- создание образа. Свет: направленный сбоку, снизу, рассеянный, изображение против света.

ИЗО «Основы рисунка» стр.80.

Учебник, задание №2 стр.121.

24

Портрет в живописи

1

Роль и место живописного портрета в истории искусства. Портрет в мажорной гамме, тёплые тона.

(портрет девочки. Гуашь.)

Прокладка основного цвета. Прорисовка деталей. Образная характеристика девочки. Соблюдение верных тональных и цветовых отношений.

Репродукции живописных портретов.

Учебник стр.122-125.

25

Роль цвета в портрете

1

Цветовое решение образа в портрете. Цвет и тон. Цвет и освещение. Цвет и живописная фактура.

Работа над созданием автопортрета или портрета близкого человека (члена семьи)

ИЗО 6 класс. Поурочное планирование стр.189.

Повторить материал

Реферат на тему «Великие портретисты»

26

Великие портретисты (обобщение темы)

1

Выражение творческой индивидуальности художника в созданных им портретных образах.

Галерея образов. Портретисты. Рефераты школьников.

Портреты великих портретистов

IV. «Человек и пространство в изобразительном искусстве»

27

Жанры в изобразительном искусстве

1

Предмет изображения и картина мира в изобразительном искусстве . Изменения видения мира в разные эпохи.

Жанры в изобразитель ном искусстве. Портрет, натюрморт, пейзаж. Тематическая картина: бытовой и тематический жанр.

Набор репродукций. ИЗО 6 класс поурочное планирование стр.196.

Учебник стр.138-141

28

Изображение пространства

1

Виды перспективы в изобразительном искусстве. Вид перспективы как средство выражения, вызванное определёнными задачами.

Пространство иконы, его смысл. Понятие точки зрения. Перспектива как изобрази- тельная грамота.

Репродукции икон.

ИЗО 6 кл. поурочное планирование стр.199.

Учебник стр.145, задание №3.

29-30

Правила воздушной перспективы

2

Виды ИЗО, в которых прослеживается пейзаж. Правила воздушной перспективы. (Изображение аллеи уходящей вдаль с соблюдением правил воздушной перспективы.)

Композиция. Воздушная перспектива, колорит. Гуашь с ограниченной палитрой.

Репродукции с видами пейзажей. И.Б.Шешко «Построение и перспектива рисунка» стр.90.

Учебник.

Вопросы и задания стр 147

31-32

Пейзаж -большой мир. Пейзаж - настроение. Природа и художник.

2

Пейзаж как самостоятельный жанр в искусстве. Природа как отклик переживаний художника. Многообразие форм и красок окружающего мира. (Монотипия «Летний луг»)

Пейзажный жанр (героический, романтический, реалистический.) Роль линии, пятна. Роль колорита в пейзаже. Освещение в природе.

Репродукции картин И.К. Айвазовского,

К.Моне, В.Ван Гога.

Подобрать стихи с описанием состояния природы.

33

Городской пейзаж

1

Понимание красоты природы художника - ми разных исторических периодов. (Работа над графической композицией «Городской пейзаж»

Ритмическая организация листа,

- воздушная перспектива,

- колорит,

- линия горизонта,

- пространство.

Репродукции А.Лоренцетти, П.Гонзага, Ф.Я.Алексеева.

Учебник стр.171 задание №2.

34

Выразительные возможности изобразительного искусства. Язык и смысл.

1

Построение пространства как средство решения образа пейзажа.(Открытый и закрытый пейзаж)

Выразительность высокого и низкого горизонта. Роль тона и цвета в изображении пространства.

Репродукции известных русских и зарубежных художников

Учебник стр.172.