7


  • Учителю
  • Урок по русскому языку 'Составление рассказа по опорным словам 'Зима в окно стучится' (5 класс)

Урок по русскому языку 'Составление рассказа по опорным словам 'Зима в окно стучится' (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Данная методическая разрабока предназначена для учителя русского языка и чтения специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения VIII вида. Конспект урока разработан с учетом возрастных и психофизиологических особенностей учащихся 5 класса с ограниченными
предварительный просмотр материала

Тема: Составление рассказа по опорным словам «Зима в окно стучится»

Дата ________________________________________

Цель: Формирование умений последовательно излагать свои мысли, используя опорные слова.

Задачи: 1. Вырабатывать умение составлять рассказ по опорным словам по теме «Зима в окно стучится».

2. Развивать произвольное внимание, долговременную память, логическое мышление, орфографическую зоркость, связную письменную речь.

3. Воспитывать самостоятельность при выполнении заданий.

Оборудование: серия картин по теме «Осень», «Зима».


Ход урока: I. Орг. момент

II. Актуализация имеющихся знаний

1. Проверка д/з.

2. Сообщение темы урока.

3. Беседа

- Какое сейчас идет время года? Назовите осенние месяцы.

- Что происходит осенью в природе, в жизни зверей и птиц? (работа по серии картин «Осень»).

- Что делают люди в полях, садах и огородах? (работа по серии картин «Осень»).

- Какую одежду и обувь носят осенью? Почему? (работа по серии картин «Осень»).

- Скажите, какое из двух предложений правильное: «Осенью дети надевают панамки, шорты и сандалии» или «Осенью дети надевают плащи, куртки и сапоги»

4. «Орфографическая разминка»

На доске: Ос_нью дети над_вают пл_щи, куртки и с_поги.

Задание: вставить пропущенные буквы, объяснить их написание.

- Что было бы, если бы вы вышли на улицу осенью в панамках, шортах, футболках и сандалиях?

5. - Какие произведения об осени мы изучали на уроках чтения?


III. Изучение нового материала

  1. Работа по опорным словам:

  1. поздняя осень

  2. тёмные тучи

холодный ветер

мелкий частый дождь

деревья

звери в лесу

урожай


Динамическая пауза


  1. Составление рассказа по опорным словам (1, 2 гр.).

Зима в окно стучится.

Наступила поздняя осень. Небо покрылось тёмными тучами. Дует холодный ветер. Идёт мелкий частый дождь. Деревья стоят голые. Звери в лесу меняют шубки, делают запасы. Люди собирают урожай. Скоро зима.

3 гр. - переписать текст «Зима в окно стучится».


IV. Закрепление полученных знаний

Взаимопроверка.


V. Итог урока

Д/з: 1, 2 гр.- стр. 86 упр.142

3 гр. - стр. 87 упр. 143, переписать


Оценивание учащихся.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал