Материалы по творчеству Уильяма Шекспира

Конкурсно-познавательная программа

«Шекспириада» для старшеклассников, посвященная 450-летию

со дня рождения писателя и драматурга В. Шекспира.

Тип занятия - внеклассное. Общее время проведения - 45 минут.

Основные цели и задачи занятия:

- пробуждение интереса к личности великого деятеля мировой культуры, его биографии и творчеству;

- выявление уровня эрудиции учащихся в области литературы, музыки, драматургии, кинематографа;

- формирование командной творческой активности, выработка единого мнения в ответах.

Применяемые технические средства: медиапроектор, ноутбук, звуковые устройства.

Ход занятия:

Приветственное слово ведущего - учителя. Донесение до аудитории основной информации касаемой личности, жизни и творчества В.Шекспира, посредством просмотра короткометражного фильма из серии «Энциклопедия».

Доведение условий конкурса до команд-участниц.

Представление членов судейства (зам.дир по УР Белавина Н.Ю., учитель информатики Приймак И.С. и библиотекарь Ширяева З.В.)

Первое задание «Тест-опрос» - 10 вопросов с тремя вариантами ответов, представлено в виде презентации. Содержание следующее:

Вопрос 1. Как переводится с английского языка фамилия Шекспир?

А) смешивающий яства

Б) потрясающий копьем

В) заправляющий пиром

Ответ: Б) потрясающий копьем

Вопрос 2. В каком городе Великобритании родился В. Шекспир?

А) Стаффорд-на-Эйвоне

Б) Стратфорд-на-Темзе

В) Стратфорд-на -Эйвоне

Ответ: В) Стратфорд-на-Эйвоне

Вопрос 3. Как звали супругу Шекспира?

А) Элизабет Уилсон

Б) Мэри Арден

В) Энн Хэтауэй