7


  • Учителю
  • Планирование по учебным предметам «Живопись. Рисунок. Композиция станковая»

Планирование по учебным предметам «Живопись. Рисунок. Композиция станковая»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Календарно-тематические планы

по учебному предмету «Живопись. Рисунок. Композиция станковая»

6-7 год обучения

I полугодие





Живопись

Учебно-тематический план 1-ое полугодие

Тема урока

Кол-во часов

6-7

1.



06.09.2016



Пленэр. Вводный урок. Краткосрочные этюды с натуры, растительные формы.

3

2.



13.09.2016

Пленэр.Постановка из живых цветов, овощей или фруктов.

3

3.





20.09.2016

Пленэр.Постановка из живых цветов, овощей или фруктов.Выполнение работы в цвете. Детализация. Обобщение. Завершение работы в цвете.

3

4.

27.09.2016

Постановка натюрморта с гипсовым телом. Выполнение углового наброска. Линейно-конструктивное построение с учетом перспективных сокращений (ракурсов).

3

5.





04.10.2016

Нанесение основного цвета предметов и драпировок при соблюдении тональных изменений цвета на свету и тени.



3

6.









11.12.2016



Выявление материальности предметов и драпировок методом лессировки. Выполнение работы в цвете.

3

7.



18.09.2016

Выполнение работы в цвете.

3

8.



25.09.2016

Выполнение работы в цвете. Детализация. Обобщение. Завершение работы в цвете.

3

9.











08.11.2016

Постановка из нескольких предметов, различных по материалу (стекло, ткань, дерево и т.д.) на цветном фоне. Передача фактуры материала цветом. Контрольная работа. Выполнение углового наброска. Линейно-конструктивное построение с учетом перспективных сокращений (ракурсов).

3

10.







15.11.2016

Нанесение основного цвета предметов и драпировок при соблюдении тональных изменений цвета на свету и тени.



3

11.





22.09.2016

Выявление материальности предметов и драпировок методом лессировки. Выполнение работы в цвете.

3

12.







29.11.2016

Передача световоздушной среды.Уточнение характерных форм повторной прописью цветом, не подчёркивая вседетали, а отбирая наиболее характерные.

3

13.





06.12.2016

Выполнение работы в цвете. Прорисовывание деталей, обобщение цветового решения натюрморта для достижения цельности.

3

14.



13.12.2016

Детализация. Обобщение. Завершение работы в цвете.

3

15.







20.12.2016

Этюд фруктов или овощей. Знакомство с масляной живописью. Грунтовка, подмалевок.Линейно-конструктивное построение с учетом перспективных сокращений (ракурсов).

3

16.



27.12.2016

Выполнение работы в цвете.Детализация. Обобщение. Завершение работы в цвете.

3

ИТОГО

48













Рисунок

Учебно-тематический план 1-ое полугодие

Тема урока

Кол-во часов

6-7

1.



07.09.2016

Пленэр. Беседа о целях и задачах предмета в 6-ом классе. Выполнение набросков и зарисовок с натуры растительных форм.

3

2.



14.09.2016



Пленэр. Зарисовки элементов архитектурных сооружений.

3

3.







21.09.2016



Пленэр. Наброски с натуры элементов городского пейзажа.

3

4.













28.09.2016





</





Рисунок части интерьера (часть школьного коридора, биологический уголок, лестничная площадка и др.)

Выполнение углового наброска. Линейно-конструктивное построение с учетом перспективных сокращений (ракурсов).Передача линейной перспективы, взаимодействия больших масс, конструктивное построение деталей рисунка



3









5.



05.10.2016



Передача глубины, пространства. Решение тональной перспективы постановки.

3

6.



12.10.2016



Пластическая светотеневая моделировка тоном и детальная проработка рисунка форм предметов.

3

7.



19.10.2016



Штрихование. Светотеневая проработка рисунка в тональных отношениях. Детализация. Обобщение. Завершение работы.

3

8.



26.09.2016



Зарисовка сидящей фигуры в интерьере. Передача пропорции человека.

3

9.



09.11.2016

Зарисовка сидящей фигуры в интерьере. Светотеневая проработка тоном. Детализация. Обобщение. Завершение работы.

3

10.





16.11.2016

Тематическая постановка из 3-4-х предметов на фоне ткани со складками. Контрольная работа. Выполнение углового наброска. Линейно-конструктивное построение с учетом перспективных сокращений (ракурсов).

3

11.



23.11.2016



Выявление соотношения форм по их свойствам через средства композиции единство, соподчиненность, пропорции.

3

12.



30.11.2016

Светотеневая проработка рисунка в тональных отношениях. Штрихование.

3

13.



07.12.2016

Штрихование. Пластическая моделировка тоном объемов, свыявлением фактуры моделей, передача материальности предметов.

3

14.

14.12.2016

Штрихование.

3

15.



21.12.2016

Детализация. Обобщение. Завершение работы над темой.

3

16.



28.12.2016



Набросок портретов учащихся с контрастным освещением.

3

ИТОГО

48





Композиция станковая

Тема урока

Кол-во часов

6-7

1.



03.09.2016

Пленэр. Зарисовка архитектурных элементов, фигур людей.

2

2.



10.09.2016

Пленэр. Выполнение работы на тему «Мой город», в материале.

2

3.



17.09.2016

Пленэр. Завершение работы на тему «Мой город», в материале.

2

4.



24.09.2016

Плановость в композиции.Приемы создания плановости. Выполнение упражнений.

2

5.





01.10.2016

Плановость в композиции.Применение воздушной и линейной перспективы в сюжете. Выполнение эскизов на тему «Осень на Ямале».

2

6.



08.10.2016

Светотень как выразительное средство композиции. Контрольная работа. Выполнение упражнений.

2

7.

15.10.2016

Композиционный поиск. Эскизирование на тему: «Зимние забавы», «Рождество».

2

8.



22.10.2016

Выполнение работы в масштабе, в выбранном материале.

2

9.

29.10.2016

Выполнение работы в материале.

2

10.

12.11.2016

Выполнение работы в материале.

2

11.

19.11.2016

Выполнение работы в материале.

2

12.

26.11.2016

Выполнение работы в материале.

2

13.



03.12.2016

Выполнение работы в материале. Детализация. Обобщение. Завершение работы над темой.

2

14.



10.12.2016

Тема и сюжет в композиции. Эскизирование на свободную тему.

2

15.

17.12.2016

Выполнение работы в материале

2

16.



24.12.2016

Выполнение работы в материале. Детализация. Обобщение. Завершение работы над темой.



ИТОГО

32















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал