Урок ИЗО на тему Динозавры

Изобразительное искусство

Тема: Динозавры

Цель: Познакомить учащихся с первыми обитателями Земли - динозаврами.

I Орг. момент

II. Повторение раннее изученного материала

- Что вы рисовали на прошлом уроке?

- Что вы нового узнали на прошлом уроке о подводном мире?

Подводный мир

Слушают учителя, отвечают на вопросы.

III. Основная часть

- Посмотрите отрывок из м/ф.

- Что сейчас мы с вами увидели? Кто это?

- Правильно! Это динозавры.

- Значит, что мы будем сегодня с вами рисовать?

- А что вы знаете о динозаврах?

- Сегодня мы с вами переместимся на машине времени в доисторический мир, когда людей на Земле еще не было и по планете бродили травоядные и хищные динозавры, в небесах летали громадные ящеры.

Рассказ про динозавров.

Динозавры обитали на Земле от 200 до 65 миллионов лет назад.

«Слово динозавр» - означает «ужасная ящерица».

Самым большим динозавром на Земле был диплодок. В длину он достигает 30 метров и весил около 30 тонн. Высота его была приблизительно 15 метров - это высота пятиэтажного дома.

Самым тяжелым был брахиозавр. Он весил больше, чем 20 тонн.

Самым маленьким размером с курицу был компсогнат.

Самым свирепым из динозавров был тирранозавр-рекс, что означает «царь - тирано-ящеров».

У спинозавра на спине были большие костные щитки, росшие прямо из шкуры, а хвост был увенчан острыми как кинжалы, шипами.

Динозавры питались как растениями, так и животными(хищники).

- А почему хищников называют санитарами природы?

Детеныши динозавров вылуплялись из яиц, которые их мать откладывала в песок.

Динозавры были очень заботливыми родителями. Они кормили, защищали, учили их.

Посмотрите на иллюстрации динозавров и продумайте сюжет для будущего рисунка, который обязательно был бы связан с темой «Динозавры - заботливые родители»

Смотрят отрывок из м/ф.

IV. Творческая практическая деятельность учащихся

- А сейчас мы с вами будем рисовать «Дружную семью динозавров»

- Посмотрите на этапы выполнения рисунка (презентация)

</<font size="4">- Приступаем к выполнению работы. А пока вы рисуете, я включу вам фильм о диновзаврах.

V Итог урока.

Рефлексия