7


  • Учителю
  • Игровое развивающее пособие 'Волшебная мозаика'

Игровое развивающее пособие 'Волшебная мозаика'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Игровое развивающее пособие "Волшебная мозаика" предназначено для развития творческих способностей детей дошкольного возраста.Состоит из прозрачных пластин с изображением природных объектов (растений, животных, птиц и т.д), игрового поля. Пластины с изображениями накл
предварительный просмотр материала

Игровое дидактическое пособие

«Волшебная мозаика»


Разработала:

Пенская Татьяна Владимировна,

заместитель заведующего по ВМР

МБДОУ № 31 «Тополёк»

го Большой Камень

Приморского края


Цель пособия:

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.

Задачи:

  1. Закрепить и расширить знания детей -

  2. об окружающем мире;

  3. о составных элементах пейзажа, натюрморта;

  4. о сезонных изменениях в природе, о цветовой гамме, присущей тому или иному времени года;

  5. о классификации цвета: теплые, холодные цвета, мягкие и тяжелые;

  6. умение составлять композицию по заданному или придуманному сюжету;

  7. обогатить знания детей о: животном и растительном мире Уссурийской тайги, животных и растений Тихого океана.


Игровое дидактическое пособие «Волшебная мозаика» включает в себя следующие темы:

  • Дары осени: фрукты, овощи, ягоды, грибы.

  • Уссурийская тайга: животные, деревья, лекарственные растения, птицы.

  • Времена года: осень, зима, весна, лето.

  • Подводный мир Тихого океана.


Дидактическая игра:

Времена года - осень, зима, весна, лето.

Цель:

  • Закрепить знания детей о составных элементах пейзажа;

  • Обобщить и расширить представления детей о временах года, о сезонных изменениях в природе, о цветовой гамме присущей тому или иному времени года;

  • Закрепить знания о классификации цвета: теплые и холодные, легкие и тяжелые и т.д.;

  • Закреплять умение составлять композицию по заданному сюжету

  • ( стихотворению, прозе, рассказу воспитателя или детей) и передавать цветовую гамму времени года;

  • Развивать творческое воображение детей.

Материал:

  • Реалистические цветные изображения природных объектов (цветы, деревья, трава и т.д.), отражающие сезонные изменения в природе на прозрачном пластике;

  • Картинная плоскость с изображением неба и земли с четкой линией горизонта ( игровое поле);

  • Картотека стихотворений, прозы о временах года, о природных объектах.

Ход игры

Вариант №1

Воспитатель предлагает детям составить пейзаж на игровом поле, используя «волшебные» пластинки так, чтобы получилась картина о том или ином времени года. Пластинки можно накладывать одну на другую и добиваясь нужного результата. Затем ребята составляют описательные рассказы по составленному пейзажу, вспоминают уже знакомые им стихотворения, соответствующие полученному изображению.


Вариант №2

Воспитатель читает детям стихотворение или короткий рассказ, характерный тому или иному времени года и предлагает ребятам составить по нему пейзаж, используя я «волшебные» пластинки. Затем все вместе рассматривают полученное изображение и сравнивают его со стихотворением (рассказом) по которому оно составлено.












«Уссурийская тайга»


«Подводный мир Тихого океана»









«Правила дорожного движения»






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал