Конспект урока по изо

Дата:

Класс: 5

Тема урока: Понятие об изобразительном искусстве

Цель урока:

Познакомить учащихся с предметом ИЗО. Дать понятие об изобразительном искусстве.

План урока:

I. Организационный момент

II. Объяснение темы урока

III. Практическая работа

IV. Итог урока

V. Домашнее задание

Ход урока:

I. Организационный момент

- приветствие

- сообщение темы и цели урока

II. Объяснение темы урока

ИЗО является разделом пластических искусств, объединяющим живопись, скульптуру и графику. ИЗО отображает окружающую нас действительность через наглядные, зрительно воспринимаемые художественные образы.

Особенностью ИЗО заключается в том, чтобы средствами художественной выразительности донести до зрителя смысл и значение каждого произведения.

ИЗО очень многогранно. До 19 века оно имело три главных направления - архитектуру, скульптуру, живопись. В конце 19 века графика из вспомогательного вида искусства выделилась в отдельную самостоятельную область. В последние 20 лет приобрел широкое практическое направление такой вид ИЗО, как дизайн.

Скульптура - вид изобразительного искусства, изображающий людей, животных, различные предметы. Скульптура происходит от латинского слова «вырезаю», «высекаю». Скульптуру начали делать еще до н.э. мастера древних цивилизаций Египта, Рима, Греции, Индии.

У каждого вида искусства есть свой язык, по средствам которого изображают окружающий нас мир. Язык живописи - краски, язык скульптуры - металл, камень, мрамор, глина, дерево, гипс.

Произведения скульптуры имеют высоту, ширину, длину.

Живопись - вид ИЗО, произведения которого создаются с помощью красок.

Различаются следующие виды живописи: монументально-декоративная живопись (стенные росписи, плафоны, панно), станковая живопись (картины на мольберте), декорационная живопись (театральные и кинодекорации), декоративная роспись (иконопись, миниатюра - портреты в медальонах). Основные технические разновидности живописи - масляная живопись, акварель, гуашь, пастель, тушь, сангина.

III. Практическая работа

IV. Итог урока

V. Домашнее задание