7


  • Учителю
  • Азы рисования к уроку 'Рисуем натюрморт' ИЗО 6 класс

Азы рисования к уроку 'Рисуем натюрморт' ИЗО 6 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Прежде чем начать рисовать предметы окружающего вас мира, попрактикуйтесь на очень простых упражнениях.

1.Для начала порисуйте волнистую линию, волны которой идут внахлест друг к другу. Когда будете рисовать, обратите внимание на то, какой эффект волны создают на бумаге. Цель этого упражнения - заставить вас почувствовать материал и средства, которые вы используете. Без этого понимания вашему рисунку будет не хватать реалистичности.

2.Прочувствовав каракули из первого упражнения, можно приступать ко второму: порисуйте последовательно ровные вертикальные линии, расположенные так близко друг к другу, что выглядят единой штриховкой.

3.Теперь попробуйте изобразить насколько возможно прямые, горизонтальные линии одинаковой длины, между которыми оставляйте промежутки. Это упражнение поможет вам научиться контролировать ваш карандаш.

4.Следующим упражнением станет спираль, начинающаяся с внешнего конца и закручивающаяся вовнутрь. Затем попробуйте наоборот - начните изнутри и выводите спираль наружу.

5.Изобразите прямоугольник и покройте его штриховкой. Двигайте карандаш по диагонали и в одном и том же направлении. Старайтесь везде сохранить тон.

6.Следующее упражнение - нанесите слой вертикальных линий, расположенных близко друг к другу. Поверх вертикальных тем же способом нанесите горизонтальные линии. Вы поймёте, что это хороший способ сделать густую штриховку и достичь тёмного фона.

7.Теперь попробуйте как можно ровнее нарисовать окружность. Представьте себе идеально ровную окружность и пробуйте нарисовать её ещё и ещё. Это упражнение сложнее, чем предыдущие, но очень полезное.

8.Нарисуйте несколько маленьких окружностей, по четыре или пять в ряд. Смысл упражнения в том, чтобы окружности были как можно более похожими по форме и по размеру. С помощью этой практики вы учитесь управлять пространством и упорядочивать формы.

9.Следующие упражнения будут содержать различные формы, и начнём с равнобедренного треугольника.

10.Попробуйте нарисовать квадрат. Помните, его стороны должны быть одинаковой длины, а все углы прямые.

11.Теперь нарисуйте квадрат, но поставьте его на один из углов, по-прежнему соблюдая равенство углов и сторон.

12.Не отнимая карандаша от бумаги, нарисуйте пятиконечную звезду.

13.Нарисуйте два налегающих друг на друга равнобедренных треугольника так, чтобы получилась шестиконечная звезда.

14.Следующее упражнение - нарисовать два налегающих друг на друга квадрата и получить восьмиконечную звезду.

15.Теперь нарисуйте полумесяц; если приглядеться, то легко можно понять, что он состоит из частей двух пересекающихся окружностей.

Следующей задачей для вас станет концентрирование на тенях - это умение сформировать очень важно, если вы хотите видеть настоящие трехмерные изображения на вашем рисунке.

1.Для начала потренируйтесь в нанесении штрихов без каких-либо форм. Используйте вертикальные штрихи, которые становятся всё светлее и в результате исчезают.

2.Нарисуйте окружность и заштрихуйте её по внешнему ободку, делая тон всё светлее к середине. Такая техника помогает создать сферическое изображение (изображение шара).

3.Нарисуйте квадрат и добавьте к нему три параллельные линии по углам, как это показано на рисунке. Добавьте две линии, параллельные краям квадрата. То, что у вас получилось, это традиционное изображение куба - трехмерного предмета.

4.Есть другой способ изображения куба - нарисуйте плоскую фигуру в форме бриллианта, добавьте три вертикальные линии от углов и соедините их концы.

5.Придайте трёхмерность вашему кубу, однотонно затенив две нижние поверхности, не делайте их слишком тёмными. Затем на ту плоскость, которая находится левее, нанесите более тёмную штриховку. Отметьте тень от предмета, исходящую от самой темной стороны куба. Эти приёмы сделают ваш куб правдоподобным.

6.Следующее упражнение научит вас рисовать овалы. Нарисуйте овал несколько раз, при этом не забудьте, что он должен быть цельным, без точек, прерываний и пятен. Попробуйте нарисовать овалы так, чтобы они напоминали колесо, расположенное слегка под углом.

7.Разобрались с овалами, приступаем к следующему шагу - рисуем овалы в изображении цилиндров. Рисуйте овал, затем проведите две вертикальные линии, начиная от самых узких частей овала. Внизу нарисуйте ещё один овал. Для того чтобы цилиндр выглядел цельным и полным, сотрите верхнюю дугу нижнего овала. Затем едва заметно затените левую сторону цилиндра, к середине предмета штриховка должна практически сойти на нет. Выделите узкую полосу по левому «ребру» овала и нанесите тень от предмета.

8.Последнее упражнение: поставьте рядом несколько геометрических тел, в том числе то, которое сделали своими руками, и нарисуйте составленный из геометрических тел натюрморт. Удачи!





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал