Викторина по изобразительному искусству 'Юный искусствовед' 5 классы

викторина

"Юный искусствовед"

внеклассное мероприятие по изобразительному искусству в 5-6 классах

ЗАДАЧИ:

• Закреплять и систематизировать знания по изобразительному искусству;

• Развивать внимание, память;

• Воспитывать интерес и любовь к изобразительному искусству

В игре принимают участие команды по 6 человек (из каждого класса).

Каждая команда готовит эмблемы и приветствие.

Приветствие и эмблемы оцениваются по 5-бальной системе.

Далее за каждый правильный ответ и быстро выполненное задание начисляется по 1 баллу

Команды располагаются за сдвинутыми по два столами.

1 конкурс: «Разминка»

Назови авторов картин( команде выдаются конверты с репродукциями картин художников.

3 балла команде, которая справится быстрее.

2 балла команде, справившейся второй

1 балл команде, справившейся третей

2 конкурс « Эрудит»

1. Специальное помещение, музей для произведений изобразительного искусства. (Картинная галерея.)

2. Она бывает длинной и короткой, толстой и тонкой, горизонтальной, вертикальной и наклонной, прямой и кривой. Что это? (Линия.)

3. Этот предмет, необходимый для уроков изобразительного искусства, имеет маркировку Т, ТМ, М и т. д. Что это за предмет? Что обозначает эта маркировка? (Карандаш. Маркировка обозначает степень твердости: Т - твердый, М - мягкий и т. п.)

4. Назовите эпоху, в которую творил гениальный художник и ученый Леонардо да Винчи. (Эпоха Возрождения.)

5. Когда мы рисуем, то изображаем на переднем плане предметы с отчетливо прорисованными мелкими деталями. Чем дальше предмет, тем менее он детализирован. Какой закон живописи мы соблюдаем? (Закон потери отчетливости контуров предметов при удалении.)

6. На переднем плане тень от деревьев или дома выглядит ярко, контрастно, на дальнем - контраст ослабляется. Ослабляется при этом и яркость цвета. Какой закон соблюдается в данном случае? (Закон воздушной перспективы.)

7. Живописные произведения, выполненные данными красками, отличает особая прозрачность красочного слоя. Назовите эти краски. (Акварель.)

8. Сейчас в продаже много открыток с шутливыми рисунками и веселыми надписями. К какому виду вы отнесете данные произведения? (Открытки-шаржи.)

9. Эти рисунки создаются линиями, чередованием светлых и темных пятен на белом фоне. Цвет в них вводится очень редко. Как называется этот вид изобразительного искусства? (Графика.)

10. Как называют художника, создающего рисунки к различным литературным произведениям? (Иллюстратор.)

11. Назовите имя художника, создавшего всего лишь несколькими линиями хорошо известный образ свободной миролюбивой птицы. (П. Пикассо, «Голубь мира».)+

12. Эта краска светлеет при высыхании, на бумаге создает бархатистую поверхность. Что это за краска? (Гуашь.)

13. Эти слова пришли из древнегреческого языка и в переводе обозначают «начальник строительных работ». Какие это слова? (Архитектура, архитектор.)

14. Эти крепостные сооружения до сих пор сохранились в некоторых городах России. Но наиболее известен такой архитектурный ансамбль, находящийся в Москве. Что же это за архитектурное сооружение? (Кремль.)

16.Где и когда зародилось искусство иконописи,(В Византии,IV век).

17.Из какой страны к нам пришла матрёшка?(Из Японии. Но в раскопка Др.Египта нашли статуэтки, вставляющиеся одна в другую как матрёшки, со скульптурно верезанными головами богов, например, Анубиса)

18. Какой цвет является символом возрождения, обновления, юности и молодости, надежды?(Зелёный)

19. Где и когда пейзаж появился как самостоятельный жанр?(В Китае,VIв. Выполнялся тушью на шелковых свитках)

20. Разгадайте ребусы.

3 конкурс : «Звездный час»

В течении одной минуты написать имена художников и назвать их по очереди.

5 баллов той команде, которая назвала больше имен.

4 конкурс: «Волшебная кисточка»

Участвуют все игроки по очереди. Каждый участник друг за другом, по очереди, с завязанными глазами рисуют:

1. Домик с трубой

2. Забот

3. Цветы

4. Облака

5. Солнышко

6. Дерево рядом с домом

5 баллов команде, чей рисунок более реалистичен

Подведение итогов. Награждение.