- Учителю
- Поурочное планирование урока по изобразительному искусству на тему«Образ театрального героя' (3 класс)
Поурочное планирование урока по изобразительному искусству на тему«Образ театрального героя' (3 класс)
МКОУ СОШ №1,
Г.Острогожск
3 класс
Тема четверти: «Художник и зрелище».
Учитель изобразительного искусства: Ельшина Любовь Васильевна
Тема урока «Образ театрального героя».
Цель
и задачи
Формирование у школьников представления об искусстве художника-кукольника и роли в них Братьев-Мастеров. Формирование художественно-творческой активности личности ребёнка.
-
Образовательная: знакомство с искусством театра, с последовательностью создания спектакля, роль художника при создании образа кукольного героя.
-
Воспитательная: воспитание у детей интереса к театральному искусству, чувства коллективизма, толерантности, отзывчивости на труд людей, создающих образ кукольного персонажа,. Эмоционально откликаться на работу художников театра
-
Развивающая: развивать умения и навыки работы над образом героя сказки с помощью живописного материала.
Тип урока
Урок-практикум
Планируемые образовательные результаты
Личностные: стремиться к повышению культуры речевого общения, умение организовать место занятий овладение приёмами творческого самовыражения с осознанием общественной полезности своего труда и своей жизни в целом. Самооценка себя как субъекта деятельности.
Метапредметные: овладение умением творческого видения с позиций художника, т.е. умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; формирование мировоззрения детей. Использование средств информационных технологий для решения различных учебно-творческих задач.
Предметные. Отмечаем характер, настроение, выраженные в образе театрального сказочного героя, а также выразительность костюма и его декора, созвучные образу. Адекватное понимание информации, её поиск, развитие навыков взаимодействия с окружающими людьми. Понимаем и умеем объяснять роль театрального художника в создании спектакля.
Технологии
Здоровьясбережения, поэтапного формирования умственных действий, развивающего обучения, совместной поисковой деятельности, сотрудничество, личностной ориентации, компьютерные.
Музыкальный ряд:
Музыка для фона, в соответствии с выбранной пьесой.
Литературный ряд:
Зачитываются отрывки из выбранной сказки.
Материал:
Бумага альбомная «А»4, краски, банка, кисть.
Задание:
Выбор сказки-пьесы, рисунок выбранного персонажа.
Оборудование
Мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска.
Наглядно-демонстрационный материал
Презентация по теме урока, выполненная учителем; плакаты, игральные куклы, изготовленные детьми, учителем с прошлых лет. Презентация «Театральный герой».
Основные понятия
Зрелищные искусства, гримёр, комедия, трагедия (закрепление).
Спектакль, пьеса, сценарист, художник - костюмер, художник-кукольник, рисунок, оригинал.