Презентация и конспект урока изо по теме Кукла - Берегиня 5 класс

Тема урока: Изготовление куклы- берегини

Цель урока:

Расширение представлений о русских народных промыслах, мастерах и умельцах России.

Задачи урока:

-познакомить учащихся с историей возникновения куклы-оберега в Древней Руси;

-обучение учащихся способам изготовления куклы - оберега;

-духовное оздоровление школьников через знакомство с изделиями русских мастеров.

Материалы к уроку:

Образцы кукол-оберегов, мультимедийная презентация, лоскуты ткани, вата, ножницы, нитки мулине, атласная лента, тесьма.

Ход урока:

1.Вводная беседа

Ребята, отгадайте загадку.

Слайд1

"Вот весёлая девчонка:

Нос в веснушках, вьётся чёлка,

И играть мне не лень

С той игрушкой целый день" (кукла)

Правильно, это кукла!

Издавна человек был соединён с куклой куда более прочно, чем мы можем себе представить. Кукла появилась на Руси более 1000 лет назад. Это подтверждается раскопками под Новгородом. На Руси было поверье: если изготовить для семьи такую куклу, то она способна защищать и охранять всех членов семьи. Сначала у куклы было предназначение оберегать семью, а немного позже деревенские ребятишки стали играть с этими куклами. Куклы делались из лоскутов ткани. Куклой - оберегом пользовались, когда хотели избавиться от любой напасти. Её брали в руки, три раза поворачивали её против часовой стрелки и приговаривали: "Отвернись злом, повернись добром".

В современном мире куклы считаются атрибутом детей. Ребёнок, играя с ними, растёт и развивается, учиться жить.

В русских деревнях девочек учили изготавливать кукол, начиная с пяти лет. Ведь это было совсем не трудным занятием.

Слайд№2 - Амулет или волшебное заклинание, спасающее человека от различных опасностей, а также предмет, на который заклинание наговорено и который носят на теле в качестве талисмана - это?

Оберег

-Как вы думаете, ребята очём сегодня на уроке пойдёт речь?

Слайд №3 видео «Кукла»

Мы сегодня на уроке поговорим об истории возникновения в древней Руси куклы-оберега, узнаем о способах изготовления куклы.

-Чем отличается кукла-берегиня от той которую мы видели на слайдах?

Крестьянские куклы - обереги были совсем простыми в изготовлении и выполнялись с помощью простых приёмов: скручивания ткани. Лицо кукле не прорисовывалось. Так как деревенские жители считали, что кукла может приобрести свой характер и не будет больше оберегать семью.

-А какие куклы-обереги вы знаете? Давайте вспомним:

Слайд4

Слайд5

Слайд6

-А как таких кукол называют в зависимости от технологии их изготовления? (куклы закрутки)

Слайд7

2.Ребята, сегодня мы с вамиотправимся в мастерскую по изготовлению куклы - берегини и проведём мастер-класс. В роли мастеров будете выступать вы сами.

Слайд8

3.Физминутка - встав, выполняем движения на слова-

Мы милашки, куклы неваляшки,

Куклы неваляшки, яркие рубашки…

-на столах у вас конверты, в которых вы найдёте памятки по изготовлению куклы - берегини. Можете выбрать свой вариант.

При работе не забывайте соблюдать правила техники безопасности.( Повторение правил техники безопасности

-Вспомним правила при работе с ножницами (ответы учащихся - повторение).

Самая первая, красивая, аккуратно выполненная кукла получит в подарок нарядный платочек.

Для изготовления куклы - оберега нам понадобятся следующие инструменты и материалы :

-вата,

-5 квадратов 10+10(1квадрат из белой ткани, 4 из цветной),

-лента атласная,

-тесьма,

-ножницы,

-нитки мулине,

-ткань для фартука и косынки.

Этапы изготовления:

1. На середину белого квадрата положить кусок ваты и сформировать тампон перевязав ниткой (деталь головы куклы).

2. На середину 2х цветных квадратов положить кусочки ваты и сформировать тампоны перевязав ниткой (2 детали грудки куклы).

3. Из 2х цветных квадратов сформировать рукава кофты, перевязав концы ниткой.

4. Соединить деталь головы с 2мя деталями грудки 3-4 оборотами нитки(нитку не обрывать).

5. Рукава перекрестить и примотать несколькими оборотами нитки к уже готовой форме.

6. Из цветного куска ткани вырезать фартук по шаблону.

7. Фартук приложить к верхней части куклы и примотать ниткой. Нитку завязать под фартуком и обрезать. Фартук отогнуть.

8. На голове у куклы завязать повязку.

9. Одеть на голову куклы косынку и завязать сзади.

4.Практическая работа

5.Подведение итогов урока. Выставка работ

Давайте устроим выставку ваших кукол. Вот какие красивые куклы у вас получились. Пусть они оберегают вас и живут вместе с вами в ваших домах.

- Что нового узнали на уроке?

- Почему тряпичную куклу деревенские жители назвали оберегом?

- Как воспитывали деревенские жители своих детей?

- Из чего изготавливается кукла - оберег?

-Какие инструменты, материалы и приспособления необходимы для изготовления куклы?

Рефлексия:

«Хоровод настроения» -если вам понравился урок крепим смайлик…

Если не очень…

Если не понравился…

6.Уборка рабочих мест