Конспект кружкового занятия Осетинский народный орнамент.

Осетинский народный орнамент

(кружковое занятие)

Учитель ИЗО

Абагаева О.Л.

2013г.

Тема: Осетинский народный орнамент.

Цель: Видеть и ценить труд художников, помогающих создавать неповторимый облик родного города, села.

Владеть навыками работы с бумагой (вырезание и подклеивание бумаги при объемном конструировании, складывание бумаги в несколько слоев и прорезание ажурных (решеток) узоров.

Материалы: Цветная бумага, ножницы, клей.

Зрительный ряд. Рисунки с примерами ажурных решеток. Схематичное изображение на доске вариантов композиционного решения оформление ажурной ограды.

Литературный ряд: стихи разных поэтов, в которых четко соблюден ритм.

Музыкальный ряд. Лирические мелодии осетинских композиторов.

Задание. Проект ажурной решетки или ворот: вырезание из сложенной цветной бумаги ажурных решеток.

План: 1. Беседа.

2. Показ поэтапного выполнения работы с цветной бумагой.

3. Работа с цветной бумагой. Вырезание осетинского орнамента.

Ход занятия.

I. Культурное наследие того или иного народа едва ли может быть полностью освоено без изучения орнаментального искусства, созданного народом на протяжении его многовековой истории.

Осетинский народный орнамент является одним из богатейших и древнейших памятников народного искусства.

Многогранный и красочный орнамент осетинского народа развивался тысячелетиями и использовался для украшения предметов домашнего обихода, оружия, одежды, архитектурных сооружений, надгробных памятников.

Наиболее ценные памятники материальной культуры найдены на территории Северной Осетии, относятся к так называемой Кобанской культуре.

В Осетии в старину орнаментом украшали бронзовые, золотые и серебряные изделия, но и ткани, отделанные вышивками из золотых и серебряных ниток, а также разными галунами, тесемками, шнурами, которые плелись и ткались вручную.

Вышивкой и аппликацией украшались покрывала, мутаки, маленькие подушки, всевозможные сумочки, ружейные чехлы, черпаки и т.д.

Но особенно богато украшались золотым шитьем женские национальные, праздничные костюмы, которые являлись одновременно и свадебными.

Платья шились из бархата и шелка, реже из шерсти и украшались различными узорами из золотых и серебряных ниток.

Орнаментальной резьбой украшались в основном деревянные части дома: косяки, оконные наличники, балкончики, карнизы, столбы.

В нашем селе Карман-Синдзикау славился известный своим мастерством Едзиев Сосланбек, работы которого можно видеть в художественном музее республики и во многих домах его односельчан.

Осетинский народный орнамент не потерял свое практическое значение, он и в настоящее время с большим успехом может быть использован в архитектуре, в текстильной промышленности, в мебельном производстве, в рукоделии. Это замечательное культурное наследие может служить живым родником вдохновения для художников и зодчих Осетии.

Орнамент - это узор, в котором повторяется один и тот же элемент через одинаковый промежуток расстояния, его можно сравнить со стихотворением, в котором четко сочетается ритм, например:

Веселый счет

Вот один иль единица,

Очень тонкая, как спица.

А вот эта цифра два

Полюбуйся, какова:

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.

А за двойкой - посмотри -

Выступает цифра три.

За тремя идут четыре,

Острый локоть оттопыря.

А потом пошла плясать

По бумаге цифра пять.

Цифра шесть - дверной замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

Вот семерка - кочерга.

У нее одна нога.

У восьмерки два кольца

Без начала и конца.

Цифра девять иль девятка -

Цирковая акробатка:

Если на голову встанет,

Цифрой шесть девятка станет.

Цифра вроде буквы О -

Это ноль иль ничего.

Если ж слева, рядом с ним

Единицу примостим,

Он побольше станет весть,

Потому что это - десять.

II. Предлагаю обратить внимание класса на роль природных аналогов, помогающих развиваться творческому воображению художников-конструкторов.

Показываю и выполняю поэтапную работу эскиза осетинского орнамента. Объяснить учащимся, что для того чтобы получился орнамент, обязательно нужно пользоваться методом сложения.

III. Под звуками лирической музыки учащиеся работают над эскизами осетинского орнамента.

В заключении подводятся итоги. Выставка работ.