Рабочая программа по МХК 10 класс

№ п/п.

МХК

10 класс.

Тема урока.

Кол-во часов.

Тип и вид урока.

Элементы содержания.

Уровень подготовки (результат.)

Вид контроля. Измерители.

Домашнее задание.

Примечания.

Дата.

План

Факт

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

1.

Введение

1

Содержание и задачи куса. Культура и цивилизация.

Знать периодизацию культурных эпох: виды и жанры искусства.

Конспект

Раздел I. Восточные художественные культуры - верность заветам предков (10 часов).

2.

Древний Египет: художественная культура, олицетворяющая вечность

1

Открытие новых знаний

Сохранившиеся ценности художественной культуры Древнего Египта; «Книга мертвых»; канон в изобразительном искусстве, пирамиды, храмы.

Знать: хронологические закономерности развития искусства; правила канона.

Уметь: назвать храмы, пирамиды, выражать собственное мнение о произведениях искусства и архитектуры.

Периодическая проверка на термины, анализ произведения искусства.

Учебник тема № 1.

Конспект

Мультимедийное учебное пособие.

3.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 1

Презентации, рефераты по теме урока.

4.

Художественная культура Древней и Средневековой Индии.

1

Открытие новых знаний.

Древнеиндийский эпос; зарождение буддизма и храмовое зодчество. А. Никитин

Понимать: специфику развития индийской культуры.

Знать: названия главных храмов; истоки культурных связей России и Индии.

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания.

Периодическая проверка.

Учебник тема № 2.

Конспект

5.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 2.

Презентации, рефераты по теме урока.

6.

Художественная культура Древнего и Средневекового Китая

1

Открытие новых знаний.

Философичность искусства; Великая китайская стена. Поэзия и музыка Средневекового Китая.

Знать: хронологические закономерности развития искусства; истоки зарождения театра, первые театральные жанры; имена выдающихся мастеров и их творения.

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания.

Периодическая проверка.

Учебник тема № 3.

Конспект

Мультимедийное учебное пособие.

7.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 3.

Презентации, рефераты по теме урока.

8.

Японская художественная культура: долгий путь средневековья.

1

Открытие новых знаний.

Художественные традиции. Народный и профессиональный театр. Нетрадиционные виды искусства.

Понимать: влияние китайской культуры на становление японской.

Знать: название и специфику театра Но и Кабуки.; особенности чайной церемонии и искусство икебаны.

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания.

Текущая проверка. Художественный анализ произведения.

Учебник тема № 4.

Конспект

Мультимедийное учебное пособие.

9.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 4.

Презентации, рефераты по теме урока.

10.

Художественные традиции мусульманского Востока.

1

Открытие новых знаний.

Ислам и его влияние не художественную культуру Востока Восточная поэзия и сказки

Знать и понимать специфику нравственных законов ислама; особенности архитектуры мечети, ее ориентировку на Мекку; имена пророков, названия сказок из «Тысячи и одной ночи».

Текущая проверка. Художественный анализ произведения.

Учебник тема № 5.

Конспект

Мультимедийное учебное пособие.

11.

1

Урок закрепления изученного материала.

Архитектура мусульманского Востока. Памятники архитектуры..

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 5.

Презентации, рефераты по теме урока.

Раздел II. История художественной культуры Европы: становление и эволюция христианской традиции (15 часов).

12.

От мудрости Востока к Библейским заповедям.

1

Урок открытия новых знаний.

Христианская художественная культура, ее истоки. Ветхий завет, Новый завет.

Знать историю Библии как памятника культуры; структуру Ветхого Завета, Структуру Нового завета.

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания.

Периодическая проверка на термины.

Учебник тема № 7.

Конспект.

DVD, презентации, слайд-шоу, видеофильм.

13.

1

Урок изучения нового материала.

Текущая проверка.

Учебник тема № 7.

Работа с текстом.

14.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 7.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты по теме урока.

15.

Античность - колыбель европейской художественной культуры.

1

Урок открытия новых знаний.

Основные этапы развития. Искусство театра. Античные идеалы красоты.

Знать: хронологические закономерности развития искусства; истоки зарождения театра, первые театральные жанры; имена выдающихся мастеров и их творения.

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выполнять учебные и творческие задания.

Периодическая проверка Художественный анализ произведения.

Учебник тема № 6.

Конспект.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм.

16.

1

Урок изучения нового материала.

Текущая проверка.

Учебник тема № 6.

Работа с текстом.

17.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 6.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты по теме урока.

18.

Художественная культура европейского средневековья: освоение христианской образности.

1

Урок открытия новых знаний.

Разделение церкви. Два типа христианской культуры.

Понимать: специфику западного католического искусства и восточного византийского.

Уметь: излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела

Текущая проверка.

Учебник тема № 8.

Конспект.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм.

19.

1

Урок закрепления изученного материала.

Христианские основы европейского искусства.

Знать: особенности становления новых средств художественной выразительности, жанры искусства.

Уметь: излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 8.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты по теме урока.

20.

Художественная культура итальянского Возрождения: трудный путь гуманизма.

1

Урок открытия новых знаний.

Мастера Высокого Возрождения

Знать: имена великих художников и их произведения.

Уметь: излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела; выражать собственные суждения о произведениях искусства.

Текущая проверка.

Учебник тема № 9.

Конспект.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

21.

1

Урок изучения нового материала.

Текущая проверка.

Учебник тема № 9.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты по теме урока.

22.

Северное Возрождение: в поисках правды о человеке.

1

Урок закрепления изученного материала.

Северное Возрождение: Германия и Нидерланды; Франция и Испания..

Знать и понимать: специфику развития Возрождения в Германии, Нидерландах, Франции и Испании; имена мастеров искусств и их основные произведения.

Уметь: пользоваться различными источниками информации о мировой художественной культуре; выражать собственные суждения о произведениях искусства.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 10.

Конспект

Презентации, слайд-шоу, видеофильм

23.

Художественная культура Европы XVII века: многоголосие школ и стилей.

1

Урок открытия новых знаний.

Художественная культура Европы XVII века: литература и драма. Стиль барокко в искусстве архитектуры, в живописи

и музыке.

Знать особенности становления новых средств художественной выразительности.

Уметь: излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела.

Уметь: анализировать и отличать особенности художественной культуры Европы.

Текущая проверка.

Учебник тема № 11.

Конспект

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

24.

1

Урок изучения нового материала.

Текущая проверка.

Учебник тема № 11.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты по теме урока.

25.

Художественная культура Европейского Просвещения: утверждение культа разума.

1

Урок изучения нового материала.

Художественная культура Европейского Просвещения: литература, архитектуры, живопись

музыка.

Знать особенности становления новых средств художественной выразительности.

Уметь: излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела.

Уметь: анализировать и отличать особенности художественной культуры Европы.

Текущая проверка.

Учебник тема № 12.

Конспект

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

26.

1

Урок закрепления изученного материала.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 12.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты по теме урока.

Раздел III. Духовно-нравственные основы русской художественной культуры (9 часов).

27

Художественная культура Киевской Руси: опыт, озаренный духовным светом христианства.

1

Урок открытия новых знаний.

Культура языческой Руси. Основные этапы развития художественной культуры

Древней Руси:

Знать: особенности становления новых средств художественной выразительности.

Уметь: охарактеризовать культуру Киевской Руси, излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела

Текущая проверка.

Учебник тема № 13.

Конспект

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

28.

1

Урок изучения нового материала.

Текущая проверка.

Учебник тема № 13.

Работа с текстом.

Презентации, рефераты.

29.

Новгородская Русь: утверждение самобытной красоты.

1

Урок изучения нового материала

Основные этапы развития художественной культуры Новгородской Руси: литература, архитектуры, живопись

музыка.

Знать: особенности становления новых средств художественной выразительности.

Уметь: охарактеризовать культуру Новгородской Руси.

Комплексная проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 14.

Конспект. Работа с текстом.

Презентации, рефераты.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

30.

От раздробленных княжеств к Московской Руси: утверждение общерусского художественного стиля.

1

Урок изучения нового материала

Художественная культура Московской Руси: литература, архитектуры, живопись

музыка.

Знать: особенности становления новых средств художественной выразительности.

Уметь: охарактеризовать культуру Московской Руси.

Текущая проверка.

Учебник тема № 15.

Конспект. Работа с текстом.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

31.

1

Урок изучения нового материала

Текущая проверка.

Учебник тема № 14.

Конспект. Работа с текстом.

Презентации, рефераты.

32.

Художественная культура XVII века: смена духовных ориентиров.

1

Урок изучения нового материала

Художественная культура XVII века: литература, архитектуры, живопись, музыка, театр, образование

Знать: особенности становления новых средств художественной выразительности.

Уметь: охарактеризовать культуру XVII века, излагать необходимый фактический материал в рамках данного раздела

Текущая проверка.

Конспект.

Учебник тема № 16.

Конспект. Работа с текстом.

Презентации, рефераты.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

33.

1

Урок изучения нового материала

Текущая проверка.

34.

Русская художественная культура в эпоху Просвещения: формирование гуманистических идеалов.

1

Урок изучения нового материала

Литература Просвещения; гуманистические идеалы и «крестьянский вопрос».

Человеческая личность в изобразительном искусстве.

Знать: особенности литературы эпохи Просвещения. Уметь выявит специфику художественной культуры XVII века на основе смены духовных ориентиров. Раскрыть особенности восприятия и развития идей эпохи Просвещения в России, ее гуманистических идеалов

Текущая проверка.

Учебник тема № 17.

Конспект Работа с литературными источниками. Рефераты, доклады по выбору.

CD, презентации, слайд-шоу, видеофильм

35.

1

Урок повторения, обобщения и систематизации знаний.

Итоговая проверка (контроль и коррекция знаний).

Учебник тема № 17.

Защита докладов по заданной теме

Всего: 35 часов.