Разработка вне классного занятия на тему 'Хакасия мой край родной' (5 класс)

Разработка внеклассного занятия для 5 классов: «Хакасия мой край родной».

Цель проведения:

• заинтересовать воспитанников историей родного края, сформировать желание и интерес к познанию истории хакасского края.

Задачи проведения:

1. формировать у детей танцевальные навыки хакасского танца;

2. развить эстетический вкус, воспитать возвышенные чувства к родному краю;

3. оказать существенное влияние на физическое развитие ребенка.

Номинация: духовно-нравственная.

Оборудование: презентация с изображением родного края, чатхана и хакасских танцев.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Педагог: Ребята, давайте на минутку представим себе, что мы отправляемся в путешествие по своему отчему краю - Республике Хакасии. Наш родной край настолько привлекателен, настолько разнообразен. Если мы посмотрим на Хакасию с высоты, то увидим раздольные степи, мохнатую тайгу, высокие горы, реки. Хакасия со всех сторон окружена горами, по-хакасски - тасхылами. Площадь Хакасии составляет 61,9 тыс. кв км.

По характеру природных условий Хакасия неоднородна. Также неповторима Хакасия по красоте. Мы живем в Хакасии. А столица нашей Хакасии - город Абакан, сравнительно молодой город. В 2001 году ему исполнилось только 70 лет. Абаканцы любят свой город. Они сделали его красивым. Когда вспоминают легенду о происхождении города, то они часто шутят, что у слабых "медвежьей крови не бывает". И люди, жители Абакана - сильные, честные люди, настоящие сибиряки.

Т. Трофимец

Абакан

Город мой на широких ладонях степей.
Город мой, стал ты песней любимой моей.
В ритмах дня ты звенишь и гудишь, как чатхан,
Город мой, мой родной Абакан.
Я иду, а веселые лица детей,
Как жарки, на широких твоих площадях.
Яблонь цвет, шум дождя и дыханье Саян,
Все в тебе, мой родной Абакан.

Прекрасны хакасские песни, народные танцы, хороши традиции и добрые обычаи хакасского народа. Сейчас мы услышим, как звучит чудесный национальный инструмент - чатхан.

Звучит чатхан

Педагог: С хакасским искусством народного танца знакомы жители многих республик, областей и краев России, так как танцоры ансамбля "Жарки" побывали в ряде стран земного шара и привозили самые высокие награды за свое мастерство.

Женские танцы выражали нелегкую судьбу хакасской девушки, ее гордость, нежность и мечты о счастливой жизни. Древние хакасские танцы напоминают движения охотников, диких зверей и птиц. Наши танцы постепенно менялись с изменениями условий жизни народа. Хакасские танцы покорили многих тысяч зрителей. Они, подобно песням, сказаниям, тесно связаны с жизнью народа. До недавнего времени хакасы не имели своего танца. У хакасов, как и у всех малых народностей России, искусство существовало в форме устного народного-творчества. Существовали музыкальные мелодии, сказания, тахпахи. Танца, как законченного произведения, хакасы не имели. Поэтому создателям народных хакасских танцев пришлось изучать быт и обряды хакасов, прислушиваться к их мелодиям, присматриваться к движениям во время труда, домашних занятий и праздничных игр.

Изучение элементов хакасского танца.

Педагог: А теперь предлагаю всем, кто любит и знает свой край, ответить на вопросы викторины:

1. Как называлось жилище хакасов? (Юрта)

2. Хакасы верили, что этот магический предмет не пускает в дом нечисть, место его было у порога. Им нельзя бить человека, это к беде. Когда переезжали на новое место, его обязательно забирали с собой? (Веник)

3. Назовите крупные озера Хакасии? (Черное, Иткуль, Шира, Фыркал, Беле)

4. Назовите пять крупных городов Хакасии? (Абакан, Черногорск, Абаза, Сорск, Саяногорск)

5. Среди снежных песков Западных Саян выделяется священное место для каждого хакаса - гора. (Борус)

6. Какие полезные ископаемые добывают в нашей республике? (Уголь, золото, мрамор, железная руда, алюминий)

7. Назовите летний напиток наших предков, который утоляет жажду и голод? (Айран)