7


  • Учителю
  • Рабочая программа внеурочной деятельности Лоскутное шитье

Рабочая программа внеурочной деятельности Лоскутное шитье

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала









Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Никольская средняя общеобразовательная школа»

Рассмотрено Согласовано Утверждаю

На заседании методического Заместитель дирекотра школы Директор МКОУ «Никольская СОШ»

Объединения учителей По УВР ______________/Ю.М.Степанов/

Естественного цикла ______/Л.А.Ботка/ Приказ № ____________

Руководитель МО_____ / Е.Г.Денисова/ «__»________2016г. «__»________ 2016г.

Протокол №_____

От «__»_______2016 г.



Рабочая программа

по внеурочной деятельности

Декоративно-прикладное искусство «Лоскутное шитье» для обучающихся 4-9 классов

Программа составлена на основе:

1. Пособия для руководителей кружков школ и внешкольных учреждений: Л.П. Чижикова «Кружок конструирования и моделирования одежды».- М.: Просвещение, 1990.

2. Учебно-методического пособия для учителя: Нагель О.И. «Художественное лоскутное шитьё» (Основы лоскутного шитья и традиции народного текстильного лоскута): Учебно-методическое пособие для учителя. - М.: Школа-Пресс, 2000.

Курс рассчитан на 144 часов (1часа в неделю).



Рабочую учебную программу составила Брескина Маргарита Игоревна, учитель ИЗО

д.Длинная

2016 г.









Пояснительная записка

Лоскутное шитьё давно стало самостоятельным видом декоративно-прикладного искусства. Это творческое занятие отличается, например, от шитья одежды по выкройкам, так как работа с лоскутами означает работу с цветом, фактурой ткани, с формой фрагментов орнамента. Это творческий процесс, требующий воображения, интуиции, эмоционального самовыражения. Лоскутное изделие, созданное своими руками, согревает, украшает и выражает индивидуальность. Ассортимент изделий из лоскутков разнообразен. Это подушки, коврики, прихватки, салфетки, грелки, скатерти, одеяла, куклы. Шитьё из лоскутков способствует формированию и закреплению практических трудовых навыков, развитию усидчивости, аккуратности, трудовой и творческой активности, художественного вкуса. Лоскутное шитьё помогает воспитывать экологическую сознательность у детей. Ведь для работы можно использовать отходы ткани - межлекальные выпады, остатки, старую крепкую одежду, которая вышла из моды.

Обучающиеся осваивают рациональные техники кроя и пошива лоскутных изделий, традиционные и свободные техники лоскутного шитья, изготавливают стёганое изделие из лоскутков.

Актуальность создания программы обусловлена желанием дать учащимся возможность познакомиться с лоскутным шитьём как культурной ценностью. Эта техника поможет творчески, индивидуально проявить себя.

Программа составлена на основе:

1. Пособия для руководителей кружков школ и внешкольных учреждений: Л.П. Чижикова «Кружок конструирования и моделирования одежды».- М.: Просвещение, 1990.

2. Учебно-методического пособия для учителя: Нагель О.И. «Художественное лоскутное шитьё» (Основы лоскутного шитья и традиции народного текстильного лоскута): Учебно-методическое пособие для учителя. - М.: Школа-Пресс, 2000.













Цель программы: Развитие творческой личности, овладение практическими умениями обрабатывать текстильные материалы с целью создания лоскутных изделий.

В процессе обучения решаются следующие задачи:

-научить традиционным и свободным приёмам шитья из лоскута, используя разные техники пошива;

-развивать творческие способности учащихся;

-воспитывать бережливость, экологическую сознательность;

-формировать технологическую культуру;

-формировать качества личности - настойчивость, терпение, аккуратность в труде.

Программа для внеклассных занятий, рассчитана на год обучения.

Объём учебной нагрузки в неделю составляет 4 часа

Количество учебных часов в год - 140 ч.

Занятия проводятся 2 раза в неделю по два часа. В кружок набираются дети среднего школьного возраста, 10 - 15 лет. Подбор изготавливаемых изделий техника и технология выполнения могут изменяться в зависимости от возможностей, умений и навыков детей.









Методические указания

На занятиях используются различные методы обучения - объяснительные, демонстрационные, практические.

Практические работы включают сборку образцов узоров, графические зарисовки, изготовление изделий (прихватка, декоративная салфетка, диванная подушка, грелка на чайник, панно, подставка под горячее и т.п. по выбору учащихся). Все объекты труда должны быть максимально познавательными, иметь эстетическую привлекательность и давать представление о технике лоскутного шитья.

Изготовление своими руками красивых и нужных предметов вызывает повышенный интерес к работе и приносит удовлетворение результатами труда, возбуждает желание к последующей деятельности.

Дети учатся изготавливать изделия в лоскутной технике, при этом проявляют изобретательность, фантазию и творчество. Они знакомятся с основами композиции, видами орнаментов, цветовой гаммой и сочетаниями цветов, придумывают свои орнаменты, подбирают ткани по фактуре, волокнистому составу, цвету, учатся делать стёжку изделия, создают индивидуальные, неповторимые изделия. Работая с лоскутками, ищут более рациональные варианты их использования.

Формой активизации учебно-воспитательного процесса является посещение историко-этнографического музея Поморского быта, Центра поморских ремёсел, где происходит знакомство с творчеством народных умельцев нашего края, посёлка, встречи с народными мастерами.

Лучшие работы детей выставляются на выставках, ярмарках.

Итоговый контроль проводиться в форме опроса, тестирования, практических занятий, самостоятельной работы и защиты проектных работ.

























































Календарно - тематический план кружка «Лоскутное шитьё»





Разделы и темы

Количество учебных часов

Дата проведения занятия



Раздел

Тема

Примечание

Теория

Практика



по плану

по факту



1

Вводное занятие. История лоскутного шитья.

4

2

2







2

Инструменты и материалы. Правила безопасности.

4

2

2







3

Цвет. Цветовые сочетания. Шаблоны. Раскрой лоскутков.

4

1

3







4

Цветовые сочетания. Техника «квадрат».

4

1

3







5

Цветовые сочетания. Изготовление изделия в технике «квадрат»

4

1

3







6

Цветовые сочетания. Изготовление изделия в технике «квадрат»

4

1

3







7

Орнамент. Техника «треугольник».

4

1

3







8

Орнамент. Техника «треугольник».

4

1

3







9

Виды орнаментов. Изготовление изделия в технике «треугольник».

4

1

3







10

Виды орнаментов. Изготовление изделия в технике «треугольник».

4

1

3







11

Техника «Полоска».

4

1

3







12

Изготовление изделия в технике «полоска».

4

1

3







13

Изготовление изделия в технике «полоска».

4

1

3







14

Изготовление изделия в технике «полоска».

4

1

3







15

Изготовление традиционного узора «Колодец»

4

1

3







16

Изготовление изделия в технике «Колодец»

4

1

3







17

Узоры, собираемые по спирали. Свободная техника.

4

1

3







18

Изготовление изделия со спиральным узором

4

1

3







19

Изготовление изделия со спиральным узором

4

1

3







20

Изготовление изделия в технике «Уголки»

4

1

3







21

Изготовление изделия в технике «Уголки»

4

1

3







22

Техника «ромбы»

4

1

3







23

Изготовление изделия в технике «Ромбы»

4

1

3







24

Аппликация. Способы выполнения.

4

1

3







25

Выполнение аппликации.

4

1

3







26

Выполнение стёжки. Ручная стёжка.

4

1

3







27

Выполнение стёжки. Машинная стёжка.

4

1

3







28

Приёмы получения разных фактур.

4

1

3







29

Изготовление творческого изделия. Выбор рисунка и материалов.

4

1

3







30

Изготовление творческого изделия. Изготовление блоков лоскутных узоров.

4

1

3







31

Изготовление творческого изделия. Изготовление блоков лоскутных узоров.

4

1

3







32

Изготовление творческого изделия. Сборка изделия.

4

1

3







33

Изготовление творческого изделия. Стёжка. Окончательная отделка.

4

1

3







34

Оформление работ. Подготовка к выставке.

4

1

3







35

Выставка работ

4

2

2







Итого:

140

38

102































Основное содержание программы

1 год обучения (102 часа)

Вводное занятие. История лоскутного шитья. 4 часа

Цели и задачи обучения. Содержание программы кружка. Правила поведения в мастерской. Правила безопасной работы и личной гигиены. Организация рабочего места.

История лоскутного шитья. Пэчворк, килт. Традиционное лоскутное шитьё в России и на Терском берегу.

Объекты труда: лоскутные картины, прихватки, другие предметы домашнего обихода.

Инструменты и материалы. 4 часа

Оборудование, инструменты и приспособления для лоскутного шитья. Материалы: подбор и подготовка, декатировка, крахмаление. Организация рабочего места. Правила безопасной работы. Шаблоны и трафареты: способы изготовления и использования.

Объекты труда: Шаблоны и трафареты.

Цвет.Цветовые сочетания.4 час

Цветовой круг. Основные, дополнительные. Тёплые, холодные. Контрастные, родственные цвета. Гармоничное сочетание цветов.









Объекты труда: лоскутные изделия, ткани разных цветов.

Шаблоны. Раскрой лоскутков.4 часа

Изготовление шаблона. Раскрой лоскутных деталей.

Объекты труда: шаблоны, ткани.

Техника «квадрат».Изготовление изделия в технике «квадрат» 12 часов

Раскрой лоскутных деталей. Технология пошива. Выполнение узора «шахматка» двумя способами: соединение квадратов, соединение полосок. Соединение с прокладкой, обработка изделия. Влажно-тепловая обработка. Требования к качеству готовых изделий.

Объекты труда: Лоскутная прихватка, салфетка.

Орнамент. Виды орнаментов. 12 часов

Основные понятия об орнаменте, композиции. Раппорт, симметрия. Законы и правила орнаментальной композиции.

Объекты труда: традиционные лоскутные орнаменты.













Техника «треугольник». Изготовление изделия в технике «треугольник». 16 часов

Раскрой лоскутных деталей. Выполнение узора «квадрат в квадрате». Соединение с прокладкой, обработка изделия. Влажно-тепловая обработка. Требования к качеству готовых изделий.

Объекты труда: Лоскутная прихватка, салфетка, панно или др.





Техника «полоска». Изготовление изделия в технике «полоска». 16 часов

Раскрой полосок. Технология пошива. Рисунок «диагональная полоска», «паркет», «ананас». Соединение лоскутного изделия с прокладкой и подкладкой. Влажно-тепловая обработка.

Объекты труда: Лоскутная прихватка, салфетка, коврик, панно или др.

Изготовление традиционного узора «колодец». Изготовление изделия в технике «колодец». 8 часов

Раскрой полосок. Технология пошива. Выполнение узора «колодец». Соединение лоскутного изделия с прокладкой и подкладкой. Влажно-тепловая обработка. Требования к качеству готовых изделий.

Объекты труда: Лоскутная прихватка, салфетка, коврик, панно или др.

















Узоры, собираемые по спирали. Свободная техника. Изготовление изделия со спиральным узором. 8 часов

Подбор и раскрой лоскутков. Технология пошива. Пошив узора в свободной технике. Соединение лоскутного изделия с прокладкой и подкладкой. Влажно-тепловая обработка.

Объекты труда: Декоративная наволочка для подушки.









Изготовление изделия в технике «Уголки». 8 часов

Подбор и раскрой лоскутков. Способы складывания уголков в зависимости от толщины ткани. Пришивание уголков. Оформление изделия.

Объекты труда: Коврик, подставка под горячее или др.

Техника «ромбы» Изготовление изделия в технике «Ромбы». 4 часов

Подбор и раскрой лоскутков. Технология пошива. Изготовление изделия с узором «звезда», или «кубик». Влажно - тепловая обработка. Требования к качеству готовых изделий.

Объекты труда: Декоративная наволочка для подушки, панно или др.













Аппликация. Способы выполнения. Выполнение аппликации. 8 часов

Использование аппликации в лоскутной технике. Технология выполнения аппликации. Подбор лоскутов. Выполнение аппликации. Влажно - тепловая обработка.

Объекты труда: панно, лоскутная картина.

Выполнение стёжки. Ручная стёжка. Машинная стёжка. 8 часов

Ручная стёжка. Технология выполнения. Машинная стёжка. Выполнение ручной и машинной стёжек на одном из сшитых изделий.

Объекты труда: панно, лоскутная картина или др.

Приёмы получения разных фактур. 4 часа

Получение фактуры при помощи стёжки, создание рельефа, использование накладных элементов.

Объекты труда: панно, лоскутная картина или др.













Изготовление творческого изделия. 24 часов

Выбор рисунка и материалов. Изготовление блоков лоскутных узоров. Сборка изделия. Стёжка. Окончательная отделка.

Объекты труда: панно, лоскутная картина или др.

Подготовка к выставке работ 4 часа

Знакомство с народным декоративно-прикладным творчеством - коллекцией лоскутных изделий, с одеждой, бытом поморов.





Выставка работ. 4 часа

Выставка работ. Защита своего проекта. Обсуждение изделий. Устная работа над ошибками.





































Литература

1. Нагель О.И. Художественное лоскутное шитьё. Учебно - методическое пособие для учителя. Москва, Школа - Пресс, 2000 г.

2. М.В.Максимова, М.А.Кузьмина Лоскутики. Г.Тверь «ЭКСМО-Пресс»,1998г.

3. Шьём из лоскутков. ВНЕШСИГМА АСТ. Москва 2000 г.

4. И.Ю. Муханова Шитьё из лоскутков. Быстро и красиво. Москва ОЛМА-ПРЕСС, 2013г.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал