Элективный курс

«Колористика»

10класс

Разработан:

Федоренко Наталья Степановна

Учитель ИЗО

Комсомольск-на-Амуре 2011год

Оглавление

1. Пояснительная записка

2. Цели и задачи курса

3. Программа элективного курса « Колористика»

4. Учебный план

5. Учебно - тематическое планирование

6. Методические рекомендации

7. Список используемой литературы

Пояснительная записка

Элективный курс « Колористика» предполагает поддержание интереса учащихся к профессии дизайнера, оформителя интерьера, художника. Развивать, обогащать и совершенствовать профессиональные навыки - задача данного курса.

Данный курс сводит воедино положения о цветовых характеристиках современной действительности, создает целостное представление о художественном подходе к формированию творческих решений с помощью цвета.

Содержание курса делится на три темы.

Первая посвящена разъяснению теоретических положений об участии цвета в формировании окружающей нас среды, цвета как компонента дизайна, цветовых гармониях и содержит научные представления об особенностях взаимодействия цветовых характеристик элементов в разных ситуациях.

Вторая раскрывает и закрепляет принципы и приемы цветового моделирования разных компонентов.

Третья объясняет и иллюстрирует конкретные варианты проектной работы с цветом.

Цели и задачи элективного курса

« Колористика»

В результате изучения курса учащиеся должны иметь представление:

• о категориях « цветовая культура», «цветовая символика», «семантика цвета»;

• о колористике как науке и системе проектирования;

• об основах цветовой гармонизации, методах и средствах построения гармонических цветовых сочетаний;

• знать:

• положения о цветовом круге, треугольнике, гармонических цветовых рядах;

• основные принципы цветовой комбинаторики и цветового моделирования;

• уметь:

• пользоваться элементарными приемами цветового анализа и цветового моделирования при проектировании;

• составлять несложные цветовые комбинации на плоскости.

Методические рекомендации

Программа межпредметного ориентационного элективного курса «Колористика» составлена для учащихся 10 классов общеобразовательных школ, проявляющих особый интерес к профессии дизайнера, оформителя интерьера и окружающей среды, художника с целью развития у школьников художественного вкуса, ознакомления и применения законов и правил цветоведения на практике.

Программа рассчитана на 36 часов. В процессе обучения учащиеся получают и закрепляют знания в области цветоведения, знакомятся и применяют на практике теории о цвете различных художников, используют полученные знания в творческих работах. Познают основы цветовой гармонизации; как среда и освещение влияют на решение цветовых задач; а также рассматривают функции цвета в природе и в объектах окружения человека и психологическое состояние цвета.

На изучение разделов тем отводится 12 часов, на выполнение практических заданий - 24 часа. Итоговое занятие может проходить в форме конкурса, выставки, коллективного обсуждения, защиты проектов.

Учебный план элективного курса «Колористика»

10 класс

Тем

Темы

Количество часов

Всего

Практические занятия

1.

Введение

1

2.

Основы колористики

12

8

3.

Цвет, как компонент дизайна

7

4

4.

Колористическая композиция

16

12

Итого

36

24

Учебно - тематическое планирование

элективного курса « Колористика»

1

Основы колористики

Исторический обзор. Понятия о цветовой культуре, семантике цвета; цветовая символика, идеальные цветовые предпочтения. Колористика как наука и система проектирования.

Цветовая гармония и комбинаторика.

Теория цветовой гармонизации, контраст, нюанс. Цветовой круг, треугольник, гармонические цветовые ряды на плоскости. Цветовая комбинаторика, методы и средства построения гармоничных сочетаний.

12

Цвет, как компонент дизайна

Воздействие цвета на человека с различных позиций.

Магия цвета: психологическая характеристика восьми цветов.

7

Колористическая композиция

Функции цвета. Роль цвета в интерьере, цветовая гармонизация объектов в интерьере. Колористическая композиция на плоскости.

16

Перечень практических заданий

Наименование и краткое содержание практических заданий

Кол.

час.

1.

Гармонические цветовые сочетания и цветовые комбинации.

Из произвольных образцов составляется цветовой круг Б. В. Освальда, В. Козлова, Гете, подбор гармоничных сочетаний отдельных цветов и цветовых групп по теории А. Менселла, В. М. Шугаева, В, Козлова.

8

2.

Колористический анализ произведения. На конкретном примере средствами графического анализа рассматриваются: цветовая палитра, семантика использованной гаммы и ее связь с окружающим цветовым контекстом, цветовая динамика объекта.

Плоскостная композиция: с помощью психологической характеристики одного из восьми цветов / тест Люшара/ создание произвольной композиции.

4

3.

Колористическое решение интерьера. Выполняется интерьер комнаты в цветовой структуре с элементами оборудования, деталями отделки, декора, освещения.

6

4.

Создание творческой композиции в любом жанре, в том числе декоративной или абстрактной: отработать умение применять знания по цветовой грамоте в практической работе.

6

Список используемой литературы

1. Нестеренко О. И. «Краткая энциклопедия дизайна» М, « Молодая гвардия» 1994.

2. Логвиненко Г. М. «Декоративная композиция» М, «Владос» 2005.

3. Миронова Л. Н. «Цветоведение» Минск, 1984

4. Волкотруб И. Т. «Основы комбинаторики» Киев « Высшая школа» 1985.

5. М. Люшар « Магия цвета» Харьков, АО «СФЕРА», 1996.