7


  • Учителю
  • Конспект урока ИЗО на тему Орнаменты народов мира

Конспект урока ИЗО на тему Орнаменты народов мира

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

</ Конспект урока ИЗО Дата:

Класс: 4

Тема: Орнаменты народов мира.

Цель: обучения выполнению орнаментов народов мира.

Задачи:

  1. Формирование умения использовать, различать орнаменты народов мира.

  2. Развить творческие способности.

  3. Воспитать интерес к уроку изобразительного искусства.

Формируемы УУД:

Регулятивные: уметь организовывать свое рабочее место с учетом удобства и безопасности работы, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии

с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.

Познавательные: общеучебные - выявление с помощью сравнения отдельных признаков, характерных для сопоставляемых орнаментов; умение анализировать результаты сравнения, познавая основные средства выразительности в изобразительном искусстве; логические - осуществление поиска существенной информации (из материалов учебника, творческой тетради, по воспроизведению в памяти примеров из личного практического опыта), дополняющей и расширяющей имеющиеся представления об орнаментах народов мира, технике выполнения вырезных узоров.

Коммуникативные: уметь участвовать в обсуждении содержания и выразительных средств в произведениях изобразительного искусства, строить понятные речевые высказывания, отстаивать собственное мнение, формулировать ответы на вопросы.

Личностные: сориентированы на эстетическое восприятие особенностей орнаментального искусства стран Востока; с уважением относятся к искусству народов мира

Оборудование: учебник, презентация, ТПО.1.

Орг. момент











2.

Повторение изученного материала.













3.

Работа по теме урока.















































































































4.

Подведение итогов урока.

















Здравствуйте ребята, Садитесь.



-Ребята, давайте вспомним, что мы изучали на предыдущих уроках?

- Давайте вспомним, что такое орнамент?

-На какие группы делятся орнаменты?





-Сегодня на уроке мы с вами будем знакомится с орнаментами мира.

-Давайте посмотрим на страницы 84,85 в учебниках.

-Орнаменты каких народов здесь присутствуют?

-Чем отличаются Египетский орнамент, от Африканского?

- Посмотрите на Греческий орнамент, какие цвета там изображены?

-Посмотрите на все изображенные орнаменты и найдите из них животные, растительные, геометрические орнаменты.

-Посмотрите на первое изображение и скажите кому принадлежит этот орнамент?

-К какой стране относится?

-Докажите( по тому что изображены слоны…)

- В низу есть два квадрата подумайте и нарисуйте в одном из них Индийский орнамент.

- Кто закончил раскрасте Африканский орнамент с верху.

- В оставшееся время закончите рисовать орнаменты карандашом или разноцветными ручками.

-Будет оцениваться красота и творчество работы.

-Кто выполнил задание выходите и показывайте свои работы у доски.



-Кому понравился сегодняшний урок поднимите уроки.

-Что нового узнали на уроке?

- О каких орнаментах узнали сегодня на уроке?





-Встали, урок окончен, можете быть свободны.

Приветствуют учителя. Садятся.











Дети отвечают на поставленные учителем вопросы.















Отвечают на вопросы.





































































Выполняют поставленные учителем действия.





























Выходят к доске показывают свои работы.





Отвечают на вопросы.































Личностное: умение слушать и слышать учителя.









Познавательные: умение слушать и слышать учителя и выполнять поставленные действия.



























































































































Регулятивные: Оценка своей деятельности.

















Регулятивные: умение слушать и слышать учителя.

























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал