Разработка урока по ИЗО Комнатные растения. Фиалка» (рисование цветов с использованием нетрадиционных способов рисования).

Открытый урок по изобразительной деятельности для учащихся 2 класса

ГКОУ СО «Полевская школа - интернат»

Составитель: Гребнева Алена Анатольевна

Тема урока: «Комнатные растения - фиалка» (рисование цветов с использованием нетрадиционных способов рисования).

Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционными способами рисования.

Задачи:

1. Развивать интерес и желание рисовать нетрадиционными способами рисования.

2. Воспитание экологической культуры.

3. Воспитание любви к комнатным растениям.

Ход урока.

1. Организационный момент

Долгожданный дан звонок -

Начинается урок.

Каждый день - всегда, везде,

На занятиях в игре,

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

Здравствуйте ребята! Сегодня у нас свами урок рисования. А что мы с вами сегодня будем рисовать, вы узнаете, когда прочитаете на доске стихотворение.

Ц - Цветастый или белый я,

В - Всегда узнаете меня.

Е - Если вы в сад и в лес пойдете,

Т - Там, обязательно найдете.

О - Очень глазам вашим приятный,

К - Когда я пышный и нарядный!

(прочитайте по вертикали первые буквы в строчках, какое слово получилось)

Да, правильно - цветок. Сегодня на урок я принесла цветы, которые называются - фиалка. Давайте внимательно рассмотрим их (1 - живой, 2 - искусственный).

- Чем они похожи?

- Чем они отличаются?

- Для чего нам с вами комнатные цветы? Зачем мы выращиваем их?

- Какая польза живого цветка?

- У кого дома есть комнатные растения?

- Как за ними ухаживать?

( более подробно о комнатных растениях мы с вами поговорим и разберем на уроке по окружающему миру)

А сейчас приступим к рисованию.

- Скажите, чем мы с вами обычно рисуем? (краски, карандаши, фломастеры).

Сегодня мы будем рисовать цветы - необычным способом. Посмотрите, пожалуйста, на что похоже донышко пластиковой бутылки. (На лепестки цветка.)

Правильно! Сейчас мы будем макать донышко бутылки в краску, а затем прикладывать к бумаге. Как это надо будет сделать, я вам сейчас покажу, но предварительно мы с вами повторим технику безопасности работы с красками.

- При работе с красками будьте внимательны - не испачкайте свою одежду.

- Не пробуйте краску на вкус, в ней химические компоненты, что вредит нашему здоровью.

Показ. Пробная работа детей на отдельных листочках.

Деление детей на 2 группы. Дети будут выполнять две коллективные работы ( на ватмане уже нарисован горшочек, из которого выходят стебельки, а цветы и листочки дети будут рисовать сами - цветок донышком бутылки, листочек - штампом из поролона)

Работа детей.

Выставка работ.

Подведение итогов.

- Что мы рисовали?

</<font face="Times New Roman, serif">- Как мы рисовали? Чем мы рисовали?

- Для чего нам комнатные растения?

Ребята, а вы знаете какой скоро праздник? (29 ноября - день мам).

Правильно, и я предлагаю вам эти цветы подарить нашим мамам. После уроков мы с вами подпишем наши работы, оформим красиво и вывесим в коридоре. Пусть все мамы полюбуются нашими работами.

Вы сегодня все работали на отлично, аккуратно, старательно - Молодцы!