Конспект занятия по изобразительному искусству на тему На Кубани мы живем

Конспект творческого занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: « На Кубани мы живем».

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста любви к родному краю, гордости и уважения к труду народных мастеров, восхищения их творчеством.

Задачи:

Развивать представления детей о традициях кубанского быта.

Формировать умение применять ранее усвоенные способы изображения в рисовании.

Развивать нравственные чувства (патриотизм), воспитывать любовь к малой Родине.

Продолжать воспитывать интерес к истории своего родного края.

Оборудование: демонстрационный материал (украшенные кубанской вышивкой полотенца, салфетки, блузки; образцы полосок с узорами).

Материал: гуашь, салфетки, кисти, большая полоса белой бумаги.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте, гости дорогие. Гостю в переднем углу место. Гость на гость - хозяину радость. Спасибо, что пришли на посиделки. Ребята, а вы знаете что такое посиделки? В давние времена собирались и стар, и мал в кубанских хуторах на посиделки. Собирались, чтобы себя показать и на других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потешках и забавах, да умением и мастерством блеснуть. На посиделки женщины обязательно приходили с работой, чтобы напрясть пряжи, вышить платочек. Хорошая работа не один век живет. Ремесло - золотой кормилец. С ремеслом не пропадешь. Не учи безделью, учи рукоделью. Как вы понимаете эти пословицы?

Кубанский край славился своими мастерицами-вышивальщицами. Вышивка стала одним из видов ручного творчества. Из поколения в поколения передавалось это искусство.

(Рассматривание вместе с детьми элементов вышивки)

На узорах можно увидеть различные орнаменты из растительного и животного мира, геометрические фигуры. Техника вышивания называется вышивание «крестом» и «гладью». Вышивкой в старину украшали одежду, предметы быта. В кубанской вышивке выделяют три цвета: белый, черный, красный. Белый цвет - зарождение жизни. Черный цвет- цвет кубанского чернозема. Красный цвет- цвет любви и жизни. Каждый элемент вышивки имеет своё значение. Цветок красный с бутонами и корнями - символ крепкой семьи. Корни - бабушка и дедушка. Цветы - родители, бутоны - дети. В крепкой семье уважают стариков, берегут родителей, любят детей. Прямая чёрная линия - символ земли. На Кубани такие расшитые красивые полотенца называли рушником. (Педагог показывает рушник) Рушниками украшали свои дома, самый красивый вешали в красный угол, то есть в красивый, видный угол, где обычно висела икона.

Ребята, давайте немножко отдохнем и разомнем свои пальчики.

Физминутка.

Один стежок, другой стежок,

Не спи, моя иголка,

Раскрылся лист, расцвёл цветок

Лазоревого шелка.

К себе я птиц весёлых жду,

Они вернутся к маю,

И это дерево в саду

Для них я вышиваю.

Педагог: Не губи ты жизнь бездельем -

Занимайся рукодельем!

Шей, вяжи - не унывай,

Или гладью вышивай.

Вот иголки, нитки, пяльца

Для проворных наших пальцев.

Ткани, ленточки, кайма -

Закружилась голова!

Ребята, давайте сегодня попробуем стать мастерами-умельцами. Только мы будем работать не ниткой и иголкой, а кисточкой и красками. Давайте сделаем для наших родных замечательный кубанский подарок - красивый рушник.

Самостоятельная работа детей.

Педагог: Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться. Любовь и труд счастье дают. Самым дорогим кажется то, во что твой труд вложен. Ребята, посмотрите, сколько замечательных рушников. Только настоящий мастер вкладывает в свою работу умение и любовь. Я видела, как каждый из вас старался и делал свою работу с любовью. Я горжусь вами. Я думаю, что когда вы подрастете, вы будете с гордостью говорить о своей Родине, своей Кубани.