7


Кимы изо 5-9 классы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 34»








СОГЛАСОВАНО на заседании МО МБОУ СОШ № 34


протокол № _____ от ______ 2014г.

Руководитель МО_______________

РАССМОТРЕНО на МС МБОУ СОШ № 34

протокол № _____ от ______ 2014г.

Председатель МС /________________ /

«____»___________________ 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ

директор МБОУ «СОШ № 34


__________________ / В.Ю. Гудков

приказ № ______от________2014 г.


Контрольно-измерительные материалы

для проведения промежуточной (годовой) аттестации

по предмету «Изобразительное искусство»

для 5 класса











г. Нижневартовск

2015 год

Спецификация


Название раздела

№ задания

Тип задания

«Древние корни народного искусства»

1

Творческий проект

«Связь времен в народном искусстве»

2

Творческий проект

«Декор - человек, общество, время»

3

Творческий проект

«Декоративное искусство в современном мире»

4

Творческий проект

КИМ

(с инструкцией по выполнению)


Составные части годового комплексного творческого проекта пятиклассников:

- по разделу «Древние корни народного искусства»

- по разделу «Связь времен в народном искусстве»

- по разделу «Декор - человек, общество, время»

- по разделу «Декоративное искусство в современном мире»

Составление портфолио и разработка электронной презентации. Презентация и защита проекта.

Варианты творческих проектов:

1. Лоскутная аппликация, или коллаж.

2. Витраж в оформлении интерьера школы.

3. Нарядные декоративные вазы.

4. Декоративные игрушки из мочала.

5. Декоративные куклы и др. и др.

Творческие проекты изготавливают и оформляют в течение всего года. Для итоговой годовой аттестации разрабатывают электронную презентацию и подготавливают доклад для защиты своего проекта















Критерии оценивания комплексного творческого проекта обучающихся 5 А класса.




№ п/п



Фамилия, имя

Критерии оценки проекта

Итоговая отметка


Качество презентации

(1б.)


Наличие творческого проекта

(2б.)


Наличие всех разделов в презентации

(2б.)


Оформление проекта

(2б.)


Качество доклада

(2б.)


Ответы на вопросы (1б.)


За выполнение творческого проекта

(5б.)


За защиту проекта

(5б.)

1










2










3










4










5










6










7










8










9










10










11










12










13










14










15










16










17










18










19










20










21










22










23










24










25










26










27










28










Сводная ведомость проектной деятельности уч-ся 5 А класса



№ п/п




Фамилия, имя

Проект №1.- по разделу «Древние корни народного искусства»

Проект №2.- по разделу «Древние корни народного искусства»

Проект №3.- по разделу «Древние корни народного искусства»

Проект №4.- по разделу «Древние корни народного искусства»


Оценка за комплексный проект

За выполнение творческого проекта

(5б.)

За защиту проекта

(5б.)

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16


17


18


19


20


21


22


23


24


25


26


27


28


29


30


Ключи к заданиям



Фамилия, имя


Критерии оценки проекта


Итоговая отметка


Качество презентации

(1б.)


Наличие творческого проекта

(2б.)


Наличие всех разделов в презентации

(2б.)


Оформление проекта

(2б.)


Качество доклада

(2б.)


Ответы на вопросы (1б.)

За выполнение творческого проекта

(5б.)


За защиту проекта

(5б.)

1

1

2

2

2

2

1

5

5




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал