- Учителю
- Тест по культуре Древнего мира
Тест по культуре Древнего мира
|
Ф.И…………………………………….1 вариант 1. Какие две модели мира существовали в древнем мире?........................................................................... ………………………………………………………. 2. Какие формы искусства характерны для первобытного мира?................................................... 3. Что изображено на фотографии и в какой стране был обнаружен данный памятник?
……………………………
4. Соедините название древнего государства и храма. Месопотамия зиккурат Египет ступа Индия пирамиды 5. Назовите египетских богов
……………… …………………… 6 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………..
7. Что означает данный символ?
………………………………………………………. 8. Основой ритуал др. египтян - …………………. 9. Памятником какой культуры является эта фреска?
…………………. …………………..
|
Ф.И……………………………….. 2 вариант 1. К какой универсальной модели мира относится «мировое дерево»?..................................................... 2. Какие формы искусства характерны для первобытного мира?................................................ 3 …………………….. …………………….
4. Соедините название древнего государства и храма. Месопотамия зиккурат Америка пещерный храм Индия пирамиды 5. Назовите божества Древней Индии
…………………. ……………………. 6 ……………………….. ………………………..
7. Что означает данный символ?
……………………………………………………….. 8. Основной ритуал в др. Америке - ……………… 9. Памятником какой культуры является эта фреска?
………………… ………………… ………………….
|
|
Ф.И……………………………………………….. Зиккурат - это……………………………………………… ………………………………………………………….. Ступа - это………………………………………………… …………………………………………………………. Колизей - это……………………………………………… …………………………………………………………. Антаблемент - это………………………………………… ………………………………………………………….. Метопа - это……………………………………………….. …………………………………………………………... Подпишите иллюстрации
1. 2.
3. 4. …………………………………………………………… ............................................................................................. ……………………………………………………………. ……………………………………………………………
|
Ф.И……………………………………………….. Зиккурат - это……………………………………………… ………………………………………………………….. Ступа - это………………………………………………… …………………………………………………………. Колизей - это……………………………………………… …………………………………………………………. Антаблемент - это………………………………………… ………………………………………………………….. Метопа - это……………………………………………….. …………………………………………………………... Подпишите иллюстрации
1. 2.
3. 4. …………………………………………………………… ............................................................................................. ……………………………………………………………. …………………………………………………………… |
|
Ф.И……………………………………………….. Лексическая работа Зиккурат - ……………………………………………… ………………………………………………………….. Ступа - ………………………………………………… …………………………………………………………. Колизей - ……………………………………………… …………………………………………………………. Антаблемент - ………………………………………… ………………………………………………………….. Метопа - ……………………………………………….. …………………………………………………………... Подпишите иллюстрации
1. 2.
3. 4. …………………………………………………………… ............................................................................................. ……………………………………………………………. …………………………………………………………… |
Ф.И……………………………………………….. Лексическая работа Зиккурат - ……………………………………………… ………………………………………………………….. Ступа - ………………………………………………… …………………………………………………………. Колизей - ……………………………………………… …………………………………………………………. Антаблемент - ………………………………………… ………………………………………………………….. Метопа - ……………………………………………….. …………………………………………………………... Подпишите иллюстрации
1. 2.
3. 4. …………………………………………………………… ............................................................................................. ……………………………………………………………. …………………………………………………………… |
…………………………….
. В каком древнем
государстве можно встретить данные скульптурные изображения.
Назовите храм и то, что он, по вере древних, символизирует.
………………….
. Что изображено на
фотографии и в какой стране был обнаружен памятник?
. В каком древнем
государстве можно встретить данные скульптурные изображения.
Назовите храм…………………..
