- Учителю
- Урок рисования в 5 классе «Здравствуй, праздник Наурыз!»
Урок рисования в 5 классе «Здравствуй, праздник Наурыз!»
Урок рисования в 5 классе
Тема: Здравствуй, праздник Наурыз!
Цели: Познакомить уч-ся с особенностями подготовки к празднику Наурыз;
развивать речь через ответно - вопросную форму; ч\з заучивания
текста; развивать мелкую моторику рук ч/з вырезывание ножницами,
штриховку рисунков, воспитывать уважительное отношение к
традициям казахского народа.
Оборудование: для учителя - иллюстрации, образец, карточки; для учащихся цветной картон, цветная бумага, план работы, ножницы, простой карандаш, клей.
Ход урока
1. ППН
2. Вводная беседа
- Ребята, а вы любите сказки?
(Уч-ся инсценируют сказку «Наурыз» опережающие задание)
- Вот и весна пришла,- довольно пробормотал Медвежонок, глядя в окно. - Как же я люблю март! В этом месяце целых два праздника 8 марта и Наурыз.
- Наурыз?! - удивилась бабочка.
- Это что за праздник такой?
- Это праздник весны. Она один из самых древних на Земле. У меня есть знакомый мальчик - Наурызбек, его так назвали в честь праздника. Потому что Наурыз 22-го марта, и мой друг родился именно в этот день. Пойдем к нему, он все-все про Наурыз знает.
Наурызбек жил недалеко от Медвежонка, и друзья быстро добрались до его дома.
- Привет, Медвежонок! - обрадовался Наурызбек. Как хорошо, что ты пришел сегодня, я как раз начал готовится к Наурызу.
- А как ты готовишься? Ведь до праздника еще далеко.
- Сегодня я хочу убрать свою детскую комнату. А моя мама в это время наводит порядок в остальных комнатах. А когда вечером папа придет с работы, мы в месте с ним подметем двор и разберем старые вещи в сарае.
- Это еще зачем? - удивился Медвежонок.
- Ну, как же, - улыбнулся Наурызбек.
- Наурыз приносит счастье. А счастье входит только в чистый дом.
Мальчик рассказал Медвежонку и Бабочке, что в Наурыз принято прощать все старые обиды и говорить всем окружающим как можно больше добрых и благодарных слов.
- Когда наступает Наурыз, у нас в доме всегда полно гостей. Моя мама готовит праздничное блюдо Наурыз-коже.
- Из чего же его готовят? - спросил медвежонок.
- Из мяса, масла, муки, молока и семи злаков. Еще добавляют соленый и сладкий творог.
- Здорово! - обрадовался Медвежонок.
- Я тоже приглашу гостей на праздник.
- Конечно, пригласи, - одобрил Наурызбек.
- Только не забудь и сам в гости сходить. Это тоже очень важно.
А еще, рассказал Наурызбек, в день Наурыза во всех городах Казахстана на главных площадях будут проходить народные гуляния: установят красивые праздничные юрты, поставят качели. Будет много красивых песен, смеха и веселья.
- Ох, поскорей бы уже Наурыз наступил, - мечтательно сказала Бабочка.
- Так хочется увидеть этот праздник во всей красе!
- Потерпи Бабочка совсем недолго ждать осталось. А пока давай наведем порядок в твоем и моем доме, чтобы и к нам счастье заглянуло, - предложил Медвежонок.
Медвежонок и Бабочка попрощались с Наурызбеком и отправились домой - готовится к встречи Наурыза.
??? к уч-ся:
-
О каком празднике говорили герои сказки?
-
Когда отмечают праздник Наурыз?
-
Как готовятся к празднику?
-До Наурыза осталось немного времени, предлагаю начать подготовку к празднику.
-
Наведем порядок в квартире
(учитель предлагает физминутку с имитацией движений уборки квартиры)
-
Собираем паласы
-
Вытираем пыль
-
Пылесосим пол
-
Моем посуду
-
Моем руки
-
Вытираем руки
-
Стряхнем руки
-
Приготовим традиционное блюдо Наурыз-коже
Задание: Раскрасить рисунок с изображением женщины, готовящей национальное блюдо.
(индивидуальная работа для уч-ся 4 типологической группы)
-
Украшаем площадь
Задание: Раскрасить рисунок с изображением площади во время праздника.
(индивидуальная работа для уч-ся 4 типологической группы)
-
Готовим подарок для гостей
Задание: Изготовить из цветного картона и цветной бумаги поздравительную открытку по плану
-
Творческая работа учащихся
-
Итог урока
-
Благодарность за работу на уроке
-
Выставление оценок
-
Вручение гостям открыток со словами пожелания
-
Исполнение песни «Наурыз».