Урок изо в 6 классе, в программе Работа в Paint 'Мой Златоуст'

Студент: Наумова Екатерина Дмитриевна

Методист: Ряхов Сергей Александрович

Учитель: Кабирова Татьяна Сергеевна

Школа: № 4

Класс: 6

Урок: ИЗО

Тема: Мой Златоуст. Работа в Paint.

Цели:

Оборудование:

I. Организационный момент.

Приветствие.

Сообщение темы урока: «Мой Златоуст. Работа в Paint»

II. Беседа:

Сегодня на уроке мы поговорим о Златоусте и поработаем в программе Paint.

Мы живем в одном из прекрасных городов Челябинской области. Это наш - Златоуст.

Златоуст - город крылатого коня.

• Почему город Златоуст назван - Златоустом?

Среди жителей города широко распространены легенды о названии нашего города.

В одной из них говорится, что река Ай раньше была светлой, с золотистым дном, поэтому и говорили «Золотое устье», отсюда и название города.

На самом деле наименование Златоуст восходит к имени византийского богослова, архиепископа константинопольского, проповедника Священного Писаря и истории Церкви Иоанна Златоуста. Он вошел в историю как Златоуст за редчайший дар красноречия.

Город Златоуст родился, т.е был основан в 1754 году.

Основными символами города являются его герб и флаг.

Это изображение крылатого коня на золотом ковше.

О чем рассказывает герб Златоуста?

Красный цвет гербового щита - это символ силы, храбрости и мужества златоустовцев, участвовавших в крупнейших событиях отечественной истории XVIII - XX веков, символ того, что наш город - один из крупнейших промышленных центров Урала.

• Изображение крылатого коня на гербе Златоуста - это символ уникального искусства златоустовской гравюры на стали и высокого таланта Златоустовских мастеров.

Золотой же цвет символизирует богатство недр уральской земли и напоминает о поэтическом имени города - Златоуст.

Кто такие «кузюки»?

Кузюк - это прозвище коренных жителей Златоуста.

Природные достопримечательности

В нашем городе и в окрестностях нашего города много достопримечательностей, которые нам нужно беречь.

Посмотрите, какие красивые богатства присутствуют в нашем городе.

В нашем городе и, пожалуй, в единственном городе горно-лесной части Челябинской области есть много красивых гор, которые окружают наш город, как - будто каменный забор, который загораживает наш город от ненастья:

• Александровская сопка.

• Косотур

• Лысая гора.

• Бутыловка.

• Таганай - это «Гора молодого месяца», или по-другому эту удивительную гору называют «Подставка Луны».

Главная река - речка Ай.

Наше рукотворное озеро - Златоустовский пруд - тоже появился при основании города в 1754 году.

Наши леса очень богаты растительность и животным миром.

Кто же водится в наших лесах Златоуста. Какие животные?

Такие как: Лось, Белка, Леса обыкновенная, Волк, Глухарь, Рябчик, Заяц беляк.

А какие памятники города Златоуста вы знаете?

• Памятник Павлу Петровичу Аносову.

• Краеведческий музей

• Арсенал.

Арсенал - это помещение для хранения холодного оружия и другого военного снаряжения, выпускаемого в Златоусте.

• И. Н. Бушуеву.

Он находится в верхней части привокзальной площади Златоуста.

• Ю. А. Гагарина.

Мемориал Славы - посвящен златоустовцам, погибшим в боях за родину в годы Великой отечественной войны.

• Памятник М. А. Ульяновой.

Находится в сквере школы №3 на улице имени В. И. Ленина.

Наш город является культурным центром горнозаводской зоны Южного Урала.

Среди крупных культурных учреждений драматический театр «Омнибус», Дворцы культуры «Булат», «Победа», «Металлург», Дома культуры железнодорожников.

А еще в нашем городе Златоуст построили церковь и часовню.

Практическая Работа:

А теперь мы с вами в программе Paint, нарисуем наш город Златоуст, как мы его видим или представляем. Памятные места, природные достопримечательности. (горы, реки, звери, птицы и т.д).

• Открывает программу Paint

• Находим на панели меню вкладку «Вид», нажимаем кнопки увеличить или уменьшить или растягиваем наш лист.

• Нажимаем на вкладку «Главная»

• На панели инструментов выбираем кнопочку «Кисти»

• На панели инструментов выбираем нужный цвет, толщину кисти для нашего рисунка.

ПРЕСТУПАЕМ К РАБОТЕ!)

Инструкция для учителя:

Во время практической работы учитель следит за:

1. организацией рабочего места;

2. правильностью выполнения приемов работы;

3. индивидуальный и фронтальный инструктаж;

4. дисциплина;

5. контроль объема и качеством выполненной работы.

Практический итог:

Анализ практических работ учащихся, оценка.

Организационный итог:

После завершения нашей работы. Сохраним ее нажав вкладку на панели инструментов похожую на листик с надписями и стрелочкой вниз. Далее нажмем «Сохранить как», далее нажмем вкладку «Рабочий стол» и назовем свой документ. Далее нажмем кнопочку «Сохранить».

Д/З: