- Учителю
- Рабочая программа по Всеобщей истории (6 класс)
Рабочая программа по Всеобщей истории (6 класс)
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Администрации города Лобня
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ №4
_______ Т.Ф.Максимова
1.09.2014
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по Всеобщей истории
(базовый уровень)
6 класс
Составитель: Шустова Ольга Викторовна,
учитель истории
Лобня
2014
Пояснительная записка
к рабочей программе по Всеобщей истории.
6 класс
Рабочая программа по истории средних веков для 6 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории, 2007г, федерального компонента государственного стандарта общего образования, программы преподавания истории Средних веков под редакцией Е.В.Агибалова и Л.Г.Косулиной, М. «Просвещение» 2010 г.
Данное тематическое планирование рассчитано на 35 учебных часов (2 часа в неделю).
Рабочая программанаправлена на достижение следующих целей и задач:
- ознакомление учащихся с совокупностью знаний об основных этапах исторического пути развития человечества, многообразии форм исторического бытия и деятельности людей в среднее века;
- выработка у школьников представлений об основных источниках знаний о прошлом, о неоднозначности восприятия, отражения и объяснения событий истории и современности;
- развитие у учащихся способностей рассматривать события и явления прошлого и настоящего, пользуясь приемами исторического анализа (сопоставление и обобщение фактов, раскрытие причинно-следственных связей, целей и результатов деятельности людей в средние века), применять исторические знания при рассмотрении и оценке современных событий;
- формирования ценностных ориентаций и убеждений школьников на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в среднее века, восприятие идей гуманизма, уважения прав человека и демократических ценностей, патриотизма и взаимопонимания между народами;
-развитие гуманитарной культуры школьников, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, воспитание уважения к истории средних веков, культуре народов средневековой Европы.
УМК.
1. Учебник «История Средних веков» под ред. Е.В.Агибаловой, Г.М.Донского М.Просвещение, 2013г.
2. Методические рекомендации к урокам по истории Средних веков под ред. Г.М.Донского М. Просвещение, 2012.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
При изучении материала курса «Истории средних веков» в 6 классе ученики должны:
-
знать/понимать основные этапы и ключевые события средневековой истории в их взаимосвязи и хронологической последовательности;
-
социальные, экономические и конфессиональные особенности развития средневекового общества, его менталитета, его культуры;
-
выдающихся личностей;
-
гендерные сюжеты, историю средневекового детства;
-
историческую и географическую карты;
-
средневековые визуальные и письменные источники; мировые музыкальные и библиотечные коллекции средневекового искусства;
-
имена выдающихся исследователей Средневековья;
-
крупнейшие города, культурные и религиозные центры;
-
уметь рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывать знания необходимых дат, факторов, терминов;
-
анализировать исторические события на основе текста учебника;
-
соотносить даты события с веком, общие исторические процессы и отдельные факторы; определять последовательность и длительность важнейших событий средневековой истории, выявлять существенные черты исторических процессов, явлений, событий;
-
выявлять общее и особенное в развитии государств, социальных групп, цивилизаций;
-
определять на основе учебного материала причины и следствия важнейших исторических событий;
-
«читать» визуальное изображение, его символику, отвечать на вопросы по поводу произведения, сопоставлять визуальные и письменные источники с целью выявления новых сведений, дополнения, углубления, критической проверки;
-
пользоваться справочной и научной литературой, словарями
КОЛИЧЕСТВО КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:
За первое полугодие: 4
За второе полугодие: нет
За год: 4
Программа курса «История Средних веков»
-
№
Название темы
Кол.часов по прогр.
1.
Вводный урок
1ч.
2.
Раздел 1.Раннее Средневековье
10ч.
Глава I. Западная Европа в раннее Средневековье
5ч.
Глава II. Византия и славяне в VI-XI веках
3ч.
Глава III. Арабы в VI-XI веках
2ч.
3.
Раздел 2 Расцвет Средневековья
13ч.
Глава IV. Феодальное общество
3ч.
Глава V. Средневековый город
2ч.
Глава VI. Католическая церковь в XI-XIII веках.
3ч.
.
Глава VII. Разные судьбы государств в Западной Европе (XI-XV века)
3ч.
Глава X. Культура Западной Европы в XI- XV веках
2ч.
4.
Раздел 3. «Осень» Средневековья
6ч.
Глава IХ. Западная Европа в XIV - XV вв.
4ч.
5.
Раздел 4. Вдали от Европы.
4ч.
6.
Контрольно-обобщающий урок по всему курсу «История средних веков»
1ч.
ИТОГО:
35ч.
№
урока
Тема урока
Дом. задание
Дата проведения
Фактическая дата
1.
Вводный урок «Живое Средневековье»
Введение
1 неделя
Раздел 1.Раннее Средневековье
Глава I. Западная Европа в раннее Средневековье
2
Древние германцы и Римская империя
§ 1
1 неделя
3
Королевство франков и христианская церковь в VI-VIII веках
§ 2
2 неделя
4
Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность
§ 3
2неднля
5
Стартовая контрольная работа.
3неделя
6
Западная Европа в IX-XI веках
§ 4
3 неделя
7
Культура Западной Европы в раннее Средневековье
§ 5
4 неделя
Глава II. Византия и славяне в VI-XI веках
8
Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами
§ 6
4 неделя
9
Культура Византии
§ 7
5 неделя
Глава III. Арабы в VI-XI веках
10
Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад
§ 8, 9
5 неделя
11
Культура стран халифата
§ 10
6 неделя
12
Контрольный урок по разделу «Раннее средневековье»
6неделя
Раздел 2 Расцвет Средневековья
Глава IV. Феодальное общество
13
В рыцарском замке
§ 11
7 неделя
14
Средневековая деревня и ее обитатели
§ 12
7 неделя
Глава V. Средневековый город
15
Формирование средневековых городов
Горожане и их образ жизни.
§ 13
§ 14
8 неделя
Глава VI. Католическая церковь в XI-XIII веках.
16
Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики
§ 15
8 неделя
17
Крестовые походы
§ 16
9 неделя
Глава VII.Разные судьбы государств в Западной Европе (XI-XV века)
18
Как происходило объединение Франции
§ 17
9 неделя
19
Что англичане считают началом своих свобод
§ 18
10 неделя
Раздел 3. «Осень» Средневековья
Глава IХ. Западная Европа в XIV - XV вв.
20
Столетняя война
§ 19
10 неделя
21
Крестьянские восстания во Франции и в Англии. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии
§ 20
§ 21
11 неделя
22
Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.
§ 22
11 неделя
23
Германия и Италия в XIV-XV веках
23-24
12 неделя
Глава Х. Центральная и Юго-Восточная Европа
24
Гуситское движение в Чехии
§ 25
12 неделя
25
Завоевание турками-османами Балканского полуострова
§ 26
13 неделя
Глава X. Культура Западной Европы в XI- XV веках
26-27
Образование и философия. Научные открытия и изобретения.
§ 27, 30
13 неделя
28
Полугодовая контрольная работа
14 неделя
29-30
Средневековая литература и искусство. Культура раннего Возрождения в Италии
§ 28, 29
Раздел 4. Вдали от Европы.
31
Средневековый Китай
§ 31
15 неделя
32
Индия. Государства и культура
§ 32
16 неделя
33
Контрольно-обобщающий урок по всему курсу «История средних веков»
34-35
Культура и государства Америки и Африки
§33,34
Методическая литература для учителя:
-
Учебник: История Средних веков для 6 класса Агибалова Е.В., Донской Г.М. - М.: Просвещение 2013г.
-
Петрович В.Г.. Петрович Н.М. Уроки истории. 6 класс. - М.: ТЦ Сфера, 2011.
Литература для обучающегося:
-
Учебник: История Средних веков для 6 класса Агибалова Е.В., Донской Г.М. М.,- Просвещение 2013г.
-
Рабочая тетрадь к учебнику Е. В. Агибаловой и Г. М. Донского / авт. Е. А. Крючкова. -М.: Просвещение, 2013.
-
Максимов И. И. Атлас по истории Средних веков. - М.: Дрофа, 2013.
Рассмотрено
Протокол заседания
ШМО учителей естественно-научного цикла
от 25.08.2014 №1
Согласовано
Заместитель директора по УВР
_______________ Д.З.Васильева
26.08.2014