Урок по Всемирной истории 'Иран. Афганистан'.

• Работа по карточка:

Назовите причины национально-освободительной борьбы турецкого народа в 1918-1923гг;

Расскажите о военной службе Мустафы Кемаля;

Раскройте значение Кемалистской революции;

Опишите реформы правительства Кемаля.

• Устный опрос.

3. Формирование представлений о новой теме урока:

а) ассоциативный ряд:

Иран, Афганистан

б) знакомство с планом урока

1. Положение Ирана в конце Первой мировой войны.

2. развитие национально-освободительного движения.

Политико-экономическое развитие Ирана в 1921-1945гг.

3.Афганистан.

4. Объяснение темы урока:

Лекция с опорой на основные даты.

4. Закрепление новой темы:

   • Самостоятельная работа с учебником (стр.70-72)

   • Работа по вопросам:

1. Определите причины национально-освободительного движения в Иране в 1918-1922гг;

2. Для чего были введены войска Советской России и Гилян?

3. Что такое «шахриварские события»?

4. Для чего вводились советские и ангийские группы войск на территорию Ирана в годы Второй мировой войны?

5. В какой году была принята Конституция Афганистана?

• Работа в тетрадях: запишите основные даты по плану урока.

• Работа над основными понятиями: продолжите строку

1. в 1914г турецкие войска захватили……..

2. в годы войны экономика Ирана………

3. движением на севере Ирана руководил……….

4. партизанские отряды назывались………..

5. в начале 1918г английские войска вторглись………..

6. советские представители согласились………….

7. попытка утверждения советской власти …………

8. полковник Реза-хан основал………..

9. экономическая политика Реза-шаха была направлена………….

10. на территории Ирана в условиях войны усилились действия………….

11. 9 сентября 1943г Иран объявил……………

12. в 1921г был принят Закон……….

13. новая династия Надир-шиха установила…………..

5. Итог урока.

6. Домашнее задание: подготовить пересказ § 12, запомнить основные даты. Ответить на вопросы в учебнике.